高中化学 3.1 牙膏和火柴头中某些成分的检验素材1 苏教版选修6

牙膏和火柴部分成分的检验一、牙膏成分的检查1 .教材实验流程教科书的实验要求小心点改善意见1 .在牙膏样品中加入蒸馏水搅拌，静置。在教育时，可以提前一天操作这个过程。 教师可以统一准备。2 .取出澄清液测定pH值，用新产的Cu(OH)2检查牙膏中的甘油。新产品的Cu(OH)2必须使NaOH与过剩的硫酸铜反应来制备3、将沉淀放入试管中，用1mL到2mL稀盐酸生成大量纤细的CO2气泡。我建议不要加太多沉淀二.建议进一步研究的课题1、氟离子检查：在0.1mol/LFeCl3的溶液中从l滴加2滴0.01mol/LKSCN溶液，呈血色。 将少量的牙膏澄清液放入该血红色溶液中振动，在红色消失的0.1mol/LFeCl3离子溶液中加入澄清溶液混合后滴加KSCN溶液，就不会出现红色。前者的反应是： Fe (SCN ) 63f= fe6 3- 3s cn(血色) (无色)后者的反应是： fe36f= fe6 3(无色)牙膏中常用的摩擦剂包括：碳酸钙(CaCO3 ) :碳酸钙有重质和轻质两种，重质碳酸钙是将岩石中的石灰岩和方解石粉碎、研磨、精制而成。 轻质碳酸钙将钙盐溶解于盐酸中，使二氧化碳流动，得到碳酸钙沉淀。 轻质碳酸钙颗粒细小，比重轻，可用于牙膏。磷酸氢钙(磷酸氢钙二水盐CaHPO42H2O和磷酸氢钙无水盐CaHPO4) :磷酸氢钙分为二分子水的二水盐和无水盐。 双水盐与其他成分有良好的混合性，但由于无水盐硬度高、摩擦力强，在除去特制烟雾的牙膏中，双水盐可以混合5%10%的无水盐。焦磷酸钙(Ca2P2O7) :焦磷酸钙是对磷酸氢钙进行高温处理后的产物。 由于不与含氟化合物反应，可以作为含氟牙膏的基材使用。含水硅酸(SiO2nH2O ) :含水硅酸是一种非常细的白色微粒，可用于透明牙膏。 另外，由于比容积大，可作为牙膏的增量剂和增粘剂使用。氢氧化铝A1(OH)3 :氢氧化铝颗粒粗糙，但不损害釉质，能增加牙膏的亮度，具有优异的牙膏力二、火柴头中硫元素、氯元素的检验1 .教材实验流程教科书的实验要求注意事项和改善意见在一两根火柴实验装置中的漏斗下，用燃烧的火柴点火，慢慢拉动注射器的活塞排气，使火柴燃烧产生的气体流入稀锰酸钾溶液。 现象：观察到酸性高锰酸钾溶液褪色，燃烧产生的气体中必定含有SO2。1、建议使用酸性高锰酸钾浓度低、教材中0.01mol/L的酸性高锰酸钾浓度高、0.001mol/L的酸性高锰酸钾溶液。2 .教材使用一根火柴，但现实实验中不明确使用一根火柴，因此建议使用多根火柴多次点火。3、教材中使用剧本1的现象尚不明确，将上面的烧杯换成小烧杯，使高锰酸钾溶液变薄，使用几根火柴头，效果也不错。4、火柴头着火的时候，只在最初的瞬间放气，之后火柴茎燃烧的时候，不能放气在湿滤纸上滴加高锰酸钾溶液，在滤纸下点燃的火柴消除效果1、将10个燃烧完的火柴放入烧杯中，用蒸馏水震动，加入0.1mol/LAgNO3澄清液生成白色混浊液，不消除稀硝酸沉淀。2 .取出10根火柴，将火柴头浸入蒸馏水中，过一会儿将少量溶液放入试管中，加入0.1mol/LAgNO3溶液、稀硝酸和0.5mol/LNaNO2溶液(过剩)后出现白色沉淀，对含氯元素进行说明。KCl o3nano2agno3=AgCl3 n