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文档简介
我家在东北松花江,那里有森林煤矿,有满山的大豆高梁。 我家在东北松花江,那里有我的同胞和年老的父母。 “九一八”“九一八”,从那悲惨的时刻起,离开我的家乡,抛弃无穷的宝物,流浪的流浪! 整天在关内流浪! 哪一年,哪一月,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一年,哪一爸爸和妈妈啊,爸爸和妈妈啊,什么时候能一起快乐地度过呢? 简述了松花江上、第14课抗日救亡运动的兴起、中华书局版八年级历史的上卷、第四单元中华民族抗日战争、【学习目标】1 .九一八事件的历史事实,得知九一八事件后中国开始了局部抗战。 2、了解西安事件概况,了解和平解决西安事件的历史意义。 三是认识到中国共产党是全国各族人民利益的代表,增强爱国、爱党和民族责任感,培养学生亲自探索历史的意识。 简述“九一八事变”的经过。 (时间、地点、经过、结果。 一、国家灾难九一八事件、九一八事件爆发的原因,材料一日本大陆政策内容:台湾朝鲜中国东北与蒙古中国称霸亚洲世界。 材料二1929年爆炸的世界经济危机给日本带来了严重打击,日本政府发动侵略战争加紧摆脱危机。 材三国民党竭力围剿南方工农红军,但没有北区。 定国策,摆脱危机,有机可乘吗? 国民政府的政策,蒋介石给张学良的密电:无论日军如何挑衅东北,我们都应该不抵抗,避免冲突。 沈阳日军的行动使地方事件成为可能,希望避免纷争,事态不要扩大。 所有对日谈判,都可以等待中央处理。 (事件发生后),不抵抗政策,东三省颓废,东北失去了避难的东北民众,日军屠杀了中国平民,填埋了中国人的万人坑,日军在东北犯了凶罪,中国说:“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,机械不如人,工厂不如人,做什么?” 他还说:“如果抵抗日本的话,最多三天就会失去国家。” 日本的国力比中国强,抗日必死。 “中国死于帝国主义,我们可以成为亡国奴隶,如果死于还不能息息的共产党,即使进步成为奴隶,也不会得到”共产党的威胁更大,另一方面,中国人民认为发动了抗日救亡运动,面对日本人的侵略, 中国人真的完全放弃抵抗吗,考虑到这个问题,二是东北人民和不撤退的东北军官兵构成抗日义勇军,三是中国共产党在东北派遣了很多干部设立抗日游击队,中国局部抗战开始了,二是抗日救亡一二九运动,时间:经过:影响:人物:三是民族大幸西安事件, 叙述西安事件,1936年12月12日,强迫西安、张学良、杨虎城、蒋介石抗日,经历苦难,进一步哭诉,压制蒋介石,实行兵征。 他们要求全国通电,停止内战,共同抗日。 日本侵略华北,中华民族危机前所未有地深,中日民族矛盾上升为主要矛盾的张学良接受了共产党提出的抗日民族统一战线建设主张,蒋介石拒绝共同抗日,坚持包围讨伐红军。 西安事件爆发的原因是什么? 小辩论会:中国共产党主张:和平解决西安事件,释放蒋介石,在西安事件后调解的中国共产党代表团,周恩来,叶剑英,秦邦宪,西安事件和平解决,国共两党,国共两党,内战,和平,分裂,合作抗日,西安事件和平解决,西安事件和平解决,成为时局转变的中心。 基本上十年内战结束后,国共再次合作,团结抗日发挥了重大推进作用,为建立抗日民族统一战线提供了必要的前提。四、胜利法宝:抗日民族统一战线的初步形成、标志:国民党五届三中全会的召开、成就评价,1 .西安事件的根本原因是: (a )中国共产党抗日民族统一战线政策的推进,(b )中日民族矛盾向社会主要矛盾c .全国抗日救亡高潮的推进d .国民党内部各派系间矛盾的激化,2 .中华民族生死之际,中国共产党主张什么? () a .游击战争b .局部抗战c .抗日民族统一战线d .和平解决西安事件,3 .和平解决西安事件的出发点是() a .改善两党关系b .亲日派企图c .寻找发展全民族抗日d .红军的机会4 .抗日民族统一战线最初形成的标志是() a .九一八事件爆发的b .张学良、 杨虎城压制蒋介石,和平解决“兵謌”c .西安事件d .国民党第五届第三中全会,5 .悲哀的松花江上年唱大江南北,歌唱东北人民失去避难所,家人去世的悲哀之情。 它反映了东北人民的苦难历史() a .九一八事件b .华北事件c .八一三事件d .七七事件6 .右图的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区,是记录日本侵略中国的历史事实,进行爱国主义教育的
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