教科版八年级下学期物理3月月考试卷（模拟）

教科版八年级下学期物理3月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题；共48分)1. （3分） (2018深圳) 下列物理量估算不合理的是（ ） A . 一个中学生的重力约500NB . 人步行速度约10m/sC . 人体的正常体温约37D . 人体平均密度约1g/cm32. （3分） (2019八下新泰月考) 如图所示，其中力的作用性质与其他三个力不同的是（ ） A . 手对弹簧的拉力B . 人对跳板的压力C . 手对弓的拉力D . 磁铁对小铁球的吸引力3. （3分） 物理学中常用控制变量法研究几个物理量之间的关系。为了比较压力作用效果与哪些因素有关，小刚将木质小桌按照图甲、乙所示放在泡沫塑料上进行实验，并得到了正确的结论。而下列事实中，应用了个结论的事例是（ ） A . 相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著B . 同一个人站在水泥地上和泥坑中，在沙坑中会留下较深的脚印C . 同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著D . 行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥地上留下的痕迹深4. （3分） (2017八下龙华月考) 弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 弹簧测力计的示数为0NB . 弹簧测力计的示数为6NC . F1、F2是一对相互作用力D . F1、F2是一对平衡力5. （3分） 下列实例中，为了减小摩擦的是 （ ） A . 要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾。B . 手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹。C . 为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布。D . 移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木。6. （3分） (2019巴中) 在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（ ） A . 物体在AB段摩擦力等于10NB . 物体在AB段摩擦力小于5NC . 物体在BC段摩擦力等于5ND . 物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力7. （3分） (2019北部湾模拟) 如图所示，当人驾驶电动平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法不正确的是（ ） A . 平衡车所受重力的方向竖直向下B . 平衡车受到的重力和摩擦力是一对平衡力C . 平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D . 平衡车轮胎面积较大是为了减小对地面的压强8. （3分） (2017杭锦旗模拟) 如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面下列说法正确的是（ ） A . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变B . 乒乓球弹离水面后上升，是由于水的浮力作用C . 乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强始终不变D . 乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变，后减小9. （3分） (2018八上江津月考) 在下列描述中，你认为合理的是（ ） A . 正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动B . 误差是由于不遵守测量操作规则所引起的C . 由v=s/t可知，速度与路程成正比，与时间成反比D . 地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是静止的10. （3分） (2016八下潮南期末) 游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示下列说法错误的是（ ）A . 弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变B . 弹弓伸长过程中，弹性势能增大C . 弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能D . 被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用11. （3分） (2019八下阳东期末) 2018年12月8日，在西昌卫星发射中心由“长征三号乙”运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器。如图所示，火箭助推器燃料燃烧完后脱离火箭，助推器将（ ） A . 立即下落B . 先上升后下落C . 先下落后上升再下落D . 静止在空中12. （3分） (2019八下马山期末) 下列现象中属于增大压强的是（ ） A . 建房子时地基建得很宽B . 坦克用上又宽又长的履带C . 切东西的刀磨得很锋利D . 载重卡车的轮子又宽又多13. （4分） (2017寿光模拟) 小明利用自己所学的物理知识对下列物理量进行了估测，下列选项中符合实际的是（ ） A . 拿起1个鸡蛋需要的力约5NB . 一部普通手机，正在通话时的电流约2AC . 滨州市室外环境温度最高可达50D . 一个普通教室大约长9m14. （4分） (2019禹州模拟) （双选）如图所示，一物体在40N的拉力作用下，沿粗糙的斜面匀速上升，物体重为60N，斜面长为2m，高为1m，下列说法正确的是（ ） A . 物体上升过程中机械能保持不变B . 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力C . 将物体从底端拉到顶端时，物体的重力势能增大60JD . 其他条件均不变，若角增大，物体受到的摩擦力减小15. （4分） (2011抚顺) 下面是有关力学知识的四幅图片，其中分析正确的是（ ） A . 如图甲，飞机飞行时由于机翼上、下表面空气流速不同，使飞机产生了向上的升力B . 如图乙，用吸管吸饮料时，是大气压使饮料上升到嘴里C . 如图丙，滑冰鞋的冰刀做得很薄，是为了减小对冰面的压强D . 如图丁，橡皮筏从高处漂流到低处的过程中，重力势能变大二、 填空题（每空1分，共6分） (共3题；共6分)16. （2分） (2019八下驻马店期中) 足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以改变物体_；小莉在橡泥上印上漂亮的指印，说明力可以改变物体_。 17. （2分） 如图所示，这是记者在采访刚刚经历战争的利比亚港口城市苏尔特时所拍摄的满是弹孔的墙壁的照片。子弹射出枪膛仍能继续飞行，是因为_，子弹在飞行的过程中受到_力（不计空气阻力）。18. （2分） 如图：弹簧测力计的量程是_N，重物的重力是_三、 作图.实验与探究题（本题共4个小题，共26分） (共4题；共26分)19. （6分） (2019八下汕头月考) 如图所示，质量为3104kg的鲸静止在海里，g取10N/kg，海水的密度不变。在方框内画出此时鲸的受力示意图（以点代替鲸）。 20. （8.0分） (2019八下汕头月考) 用如图所示的实验装置研究“运动和力”的关系。 （1） 让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡，其作用效果相互抵消。（2） 每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的_： （3） 比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，速度减小得越_； （4） 牛顿第一定律是在_的基础上，通过科学的_而总结归纳出来的。运动物体不受外力时，它将_。 （5） 上述探究实验中用到的科学研究方法是_。 21. （5.0分） (2019八下高安期中) 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表： 实测物体物体质量（kg）重力（N）比值（G/m）（N/kg）物体10.10.99物体20.21.96物体30.32.94（1） 在实验过程中，需要的两个测量工具是：_、_； （2） 分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成_比，你判断的依据是_。 （3） 在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。 （4） 该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。 分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价。 评价：_，_。22. （7.0分） 为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某同学把若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关记录数据如表1、表2、表3所示，探究时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大；第二组其次，第三组最小。 表1表2表3实验序号压力/N受力面积/cm2实验序号压力/N受力面积/cm2实验序号压力/N受力面积/cm216.01043.01073.02029.01554.51584.5303122066.02096.040（1） 比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是：_。 （2） 分析比较实验序号_及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著； （3） 请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论： 经分析比较_，可得出_。经分析比较_，可得出_。四、 综合应用题（本题共2个小题，共20分。解答时应写出必要的文字 (共2题；共20分)23. （10分） (2018八下江津月考) 一座桥头立着如图所示的限重标志牌。通过这座桥面的车辆的总重不得超过多少N？否则就可能发生危险。24. （10分） (2019八下市南区期中) 小明要估测自己双脚站立时对地面的压强。他测出自己的质量是50kg，测量每只鞋底的面积是250cm2 ， 则双脚站立时对地面的压强是多大？（g10N/kg） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、