七年级英语上册《Unit 9My favorite subject is science》知识点 （新版）人教新目标版

unit 9 my favorite subject is science。1.Whats your favorite subject？你喜欢的科目是什么？=What subject do you like best？我的favorite subject is math。我最喜欢的科目是数学。=I like math best。1) whats your favorite。=what。do you like best？我的favorite。is。=I like。best .favorite使用形容词代词或名词所有来修饰后面的名词。按照汉语意思，不能使用人称代词I，He等。Whats Ginas favorite subject？Gina最喜欢的科目是什么？Her favorite subject is math。她最喜欢的科目是数学。3)favorite(美国)也可以拼写为favourite(英语)favorite n .最喜欢的人或物(复数是favorites)These clothes are my favorites。这些衣服是我最喜欢的。Which color is your favorite？哪个颜色最好？2.Why do you like math？你为什么喜欢数学？Because its interesting。因为很有趣。3.Hows your day？今天过得怎么样？Its OK。没关系。格蕾！太棒了！Have领域：以前领域的课程。Have English英语课Have a类/lesson课程Have breakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐Have a soccer game将举行足球比赛进行Have a school trip校外活动举行Have a party聚会；举行聚会5.Thats for sure。是真的。6.be busy with sth/be busy doing sth在忙什么I m busy with my home work=I m busy doing my home work我正忙着做作业。He is busy writing a letter。他忙着写信。7.interesting/funnyInteresting 有趣；魅力”引起理性或智力的关注。Funny 有趣；有趣的是；使人幸福，“滑稽可笑”English is interesting。英语很有趣。I find this book interesting。我发现这本书很有趣。This is a funny movie。这是一部有趣的电影。This game looks fun。这个游戏看起来很有趣。8.自。到.“从.用于表示到、时间、地点等范围。Monday to Friday星期一到星期五From Beijing to Shanghai从北京到上海9.for调度时段：表(行为)持续多长时间？I played with him for two hours。我和他玩了两个小时。10.Is that OK with you？那适合你吗？添加：1.Its Tuesday，November 11。今天是11月11日星期二。(1)日期和周同时表达的时候，通常先说星期几，然后说日期。2)在句子中，it用于表示时间。2.be strict with sb。对某人严格Be strict in sth。在某些方面对某事要求很严格1)ourenglish teacher is very strict with us。我们的英语老师对我们很严格。2)ourenglish teacher is very strict in our homework。我们的英语老师对我们的作业要求很严格。3.play with。哇.一起玩吧4.look、see、watch、readlook是自动动词，是指看的过程，不一定看。后面的对象必须贴上at。2)see用作和动词。后面接直接宾语。“报告，报告”强调观看的结果。“看医生”“看电影”通常使用这个词。 he looks at the blackboard，but cant see the words。他看了黑板，但看不到那个词。看see the doctor医生看see a film/movie电影watch是和动词。“看，注视”意味着非常仔细地看。“看电视”和“看比赛”习惯使用这个词。watch电视看电视看足球比赛watch the football game(4)read Ben(读本)常用作“阅读，朗读”“阅读，看报，阅读杂志”的意思。(阅读read a book read the e-mail阅读此电子邮件Interesting和interested的辨析(1)internet esting可以用作标语，有人/事/物本身很有趣。人或事物也可以有属性地装饰 The book is interesting。这本书很有趣。(作为标语)I have an interesting book。我有一本有趣的书。(作为属性)(2) interested在结构中使用be/get/become interested in(您感兴趣的)。he is interested in playing football。他对足球感兴趣。6.on weekends在周末7.play the guitar演奏吉他play erhu la erhu play chess下棋soccer足球(1)要演奏某种乐器，必须在乐器名词前使用the(汉语拼音构成的名词除外)球类/国际象棋运动，名词前没有冠词8.参加join/take part inJoin主要是参与某个团体或组织，成为其中之一。Take part in主要是指参加某个活动，并在其中发挥一定的作用。加入党the party join the Party参军了会议take part in the meetingJoin in(参与活动)=take part inJoin sb。有人加上约恩美国和我们在一起9.speak、say、talk和tell的区分和分析(1) speak“说”“说”。强调说话的能力。动词只以特定语言为对象。speak语言是“说某种语言”。不可动词，“说，说”She is speaking。她在说话或说话。(2)say“说”后面的话。I can say ABC .ABC .say hello to sb。我向某人问好。Say sorry to sb。向某人道歉。Say it in English用英语说。3)“说话，对话”。talk to sb。告诉某人torks with sb和某人说话torks about/on.故事.4) tell“说话，说话”。 tell sb。sth .=tell sth。to sb。告诉某人某事 tell sb。about sth。告诉某人某件事 tell sb。to do sth。对某人做某事Tell sb。not to do sth。不要对某人做某事 tell a story故事tell a lie谎言tell the truth真相10.获取Help Wanted帮助Wanted常用于招聘或发布等标题Teachers Wanted聘请教师Waiters Wanted11.与be good with sb某人相处得好(同义词get on well with sb .) 。Be good to sb对任何人都好My teacher is good to me。Be good for。好的学习English well is good for us。Be good at。好吧.Lucy is good at English。12.help(1) n .帮帮我Thanks for your help。谢谢你的帮助。2) v .帮助help with sth。帮帮我Please help with my homework。 helpdsb。with sth。帮某人做某事Could you help me with my English？help sb。(至)do sth。帮助某人做某事的Could you help me (to) learn English？13.选择疑问句：用or连接的可选疑问句。答案选择疑问句是或否，不能选择什么来回答。读疑问句时，or以上升，or以下降音调开始。在疑问句中，如果三个火中有三个以上的并行部分，则or用于连接最后一个部分，前面的并行部分用逗号分隔。Can you play the piano，the trumpet，the drums，or the guitar？弹钢琴，吹喇叭，打鼓，还是弹吉他？I can play the piano .我要弹钢琴。Which is the smallest，the sun，the moon or the earth？哪个最小，太阳、月亮还是地球？14.little、a little、few、a few的区分和分析1) little、little修饰不可计数的名词；Few，a few修改可数名词。2) little，few表否定意义“几乎没有”，a little，a few表肯定意义“一点，少量”There is_water in the cup。杯子里有一些水。I know _ _ _ _ _ _ _ English。我几乎不懂英语。there are _ _ _ _ _ _ _ apples on the table。桌子上有几个苹果。The stone is too heavy，_ _ _ _ _ _ _ _ people can move it。15.go to school去医院住院了去Go to the school学校在医院16.get up起床后睡觉go to bed17.what time/when可以询问时间，以表示“什么时候”。What time用于询问特定时间点。When可用于询问特定时间点，也可用于询问持续时间。1)询问动作发生的特定时间时，两者可以互换。what time/when do you usually go to school？你通常几点上学？2)询问时钟表示的具体时间时，只能使用what time，不能使用when。What time is it？几点了？3)询问年、月、日期等非点时间时，只能使用when，不能使用what time。When is the Music Festival？庆典是什么时候？18.感叹词感叹词通常引出强调部分，放在句子的第一部分，一般来说，what修饰名词，how修饰形容词，副词。1)what感叹句的结构如下：A/an形容词可数名词单数What形容词可数名词多主题谓语其他！形容词不能数名词What a good boy he is！他是个多么好的男孩啊！What an interesting book it is！多么有趣的书啊！ whatdelicious broccli (it is)！多么美味的花椰菜啊！what beautful flowers in the garden！院子里的美好景象多么美丽啊！2)how感叹句的结构如下。How形容词/副词主题谓语其他！H