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文档简介

人民教育出版社2020年版七年级上学期期中考试历史试卷D卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.以德治国,比如北辰,住在它的地方,分享星星.这表明,官风和官德在教育和展示民俗道德方面发挥着重要作用。春秋时期,主张“以德治国”的思想家有A.老子B.孔子C.墨子D.韩非2.黄河流域是中国文明的发祥地。根据下列图片所代表的时间和地点,指出黄河流域。它一直是古代中国的政治中心乙一直是古代中国的经济中心它一直是中外文化交流的中心。一直是中国古代的文化中心3.礼记礼运记录道:“公路旅行也是一件公共事务,选拔人才和能力叫做大同。”材料中的“大同社会”因A.退位制度B.分封制C.遗传系D.选举制度成语是中国文化中一颗璀璨的明珠。以下成语来源于楚谨对霸权的斗争A.撤退B.以书面形式C.艰难困苦D.围魏救赵5.俗话说:“姜太公钓鱼,甘愿上钩。”姜尚等待英明君主的时候是()A.黄帝B.夏柒C.周文王D.上汤6.下图所示的考古发现是六七千年前我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展水平来看,这种工具的出现和使用证明了它们的存在A.旧石票代B.新石器时代C.铜器时代D.铁器时代7.河姆渡的原始居民,生活在气候潮湿的长江流域,所以最适合他们的房子是()A.洞穴B.茅草屋井C.干砖房D.半地下室8.根据西周的规定,周天子享有九鼎,而诸侯只有七鼎。然而,在春秋时期,郑庄公享有领先地位,后来一些省长也跟着。这反映的主要问题是春秋时期A.周王室的衰落B.经济发展C.政治改革D.青铜生产技术进展9.在三国时期,许多英雄热情地出现,并广泛流传到后世。以下事件发生在三国分离时期乔东风,火烧赤壁孙权在建称帝(3)魏文到达宜州(4)曹军偷袭巢穴A.B.C.D.许多习语来自历史事件。下列成语来自春秋时期(1)撤退;(2)纸上谈兵;(3)躺在工资上,品尝苦胆;老马知道自己的路A.B.C.D.11.春秋末期,铁器和农具出现,促进了农业集约化经营。A.牛耕B.货币C.金属D.牛12.中国共产党第十九次全国代表大会的报告指出,“中国特色社会主义文化源于中华民族五千多年文明史孕育的优秀传统中国文化”。以下属于这种“优秀传统文化”的具体表现是(1)慷慨待人,以身作则;(2)珍惜人民权力,以德治国(3)罢黜百家,独尊儒术;(4)追求真理,学习先进知识。A.B.C.D.13.“集小乡市合为一县,阶、程,辖31个县。为田野开放的建筑,与税收持平。一个平水桶重十英尺.五年后,秦人会变得富有和强大。”该材料反映了()A.秦始皇统一书写B.孝文帝的严格本土化C.商阳改革D.关中改革14.关于夏、商、西周的兴亡,下列选择是错误的()夏王朝的建立标志着中国早期国家的出现公元前1600年左右,唐灭夏,建商C.公元前1046年,周文王在木叶战争中摧毁了商周王朝16.他是中国原始农业和医学的创始人,被称为神农。他是A.炎帝B.黄帝C.姚D.回避17.文物是活生生的历史。下列能反映商代社会生活的文物是()A.B.C.D.18.以下关于以下古代人类的说法是不正确的一个()A.制作石器B.会保存火C.能够制造木棍D.庄稼已经种下了19.下列历史事件按时间顺序排列正确(1)陈胜与光武起义,(2)木业战争,(3)光武中兴,(4)商鞅变法A.B.C.D.-20.“还有十天,十个人.固王(诸侯),公臣大夫,大夫臣,”这种材料反映的系统是A.退位制度B.王位世袭制C.分封制D.县体制21.文物是活生生的历史。下图所示文物揭示的相关历史信息是()A.原始居民的生活B.商周时期的青铜文明C.文物上古代文字的出现D.分封制下王权的象征22.如果把元谋人、北京人、半坡人、河姆渡人、颜地人和黄帝、大禹治水等内容纳入同一个学习主题,那么最准确的表达主题是()A.中国文明的起源B.巨大变革的时代C.统一时代D.大分裂时代23.于死后,恺继承了父亲的王位,成为了夏朝的第二代国王。“公共世界”变成了“家庭世界”,这标志着以下系统的出现A.退位制度B.遗传系C.分封制D.礼仪和音乐系统24.为了找到古代人类的脚印,小明打算在检查后参观中国最早确认的古代人类遗址。他们应该去的地方是()A.北京B.陕西C.云南D.河南二。综合问题25.阅读以下材料并回答问题:只要事情持续下去,它们就毫无用处;只要事情持续下去,它们就会变坏;只要法律存在,它们就会有害。改革创新一直是中华民族悠久历史的精神财富。请阅读材料并探究以下问题。(政治)材料1:魏扬说:“如果我们不共同管理世界,那么这个国家就会违反古代法律(我们不必只用一种方法来治理国家。只要对国家有利,我们就不必遵循古老的制度。”。因此,唐舞没有遵循(遵循)古代和成为国王,夏寅没有轻易改变仪式和死亡。反古代的人是不可或缺的,但遵循这一仪式的人并不多。”萧红说,“好。”以魏阳为领袖的左派平民,他立下了变法的圣旨。史记商鞅列传的(1)商鞅变法的目的是什么?他的政治改革法中对后世行政系统影响最大的措施是什么?(2)如果你是商鞅变法时期的秦贵族,你支持商鞅变法吗?为什么?(经济学)材料2:(3)从材料2的图片中你能得到什么历史信息?这种现象的影响是什么?(想法)(4)春秋战国时期,随着社会的巨大变革,中国文化开始繁荣。古代圣贤和圣贤都在写书。意识形态领域出现了什么样的繁荣?材料3:“不要对别人做你不想做的事。”知道就是知道,不知道就是知道.“通过回顾过去来学习新事物可以成为一名教师。”(5)材料3是哪些历史人物的言论?它的核心思想是什么?他的主要教育贡献是什么?26.改革创新是一个普遍的历史现象,是历史发展的一个鲜明主题。阅读材料并回答问题。经过十年的旅行,秦敏达(岳)说山里没有小偷,家里人很多。人们有勇气为公众而战,害怕私人争斗,并且管理他们的村庄和城镇。 史记商君列传(1)材料一中记录了中国历史上的哪一次改革?哪项改革措施鼓励人们“敢于在公众面前战斗”?材料二孝文帝召见大臣们说:“现在,鲜卑语言应该被禁止,汉语应该统一使用.30岁以下的人和政府官员不应该继续使用鲜卑语。如果他们明知故犯(3)据了解,贞观新政在税收制度上进行了什么样的改革?三个省中的哪一个负责执行该法令?“贞观新政”在唐代造成了什么样的局面?(4)根据以上问题的回答,你认为改革创新对历史发展的影响是什么?27.历史结论侧重于历史证据、阅读材料和回答问题。材料1929年,年轻学者裴文中在周口店发现了第一具北京猿人头骨化石.灰烬、烧焦的石头、烧焦的骨头等。在现场被发现.此后,北京猿人遗址先后出土了四块头骨化石,共有40多块直立人化石,以及近10万件石器和大量动物化石。编写七本教科书(1)根据材料1,请总结可以从中获得的关于北京人的信息。第二种材料是中国国家博物馆收藏的李贵青铜器,它证明了我国高超的青铜技术。文物内壁的铭文清楚地记录了“王武郑上”战役发生在某年的“甲子”日早晨。据此,这一古代历史上著名的战役有一个绝对的时代,为商周的划分提供了重要的年代依据。(2)根据材料2,李贵发现的重要历史价值是什么?根据你所学判断“这场著名的战役”指的是哪一场战役?材料3:据史书记载,在242年的春秋时期,36位君主被副官或敌国杀死,52个诸侯国被摧毁。已经有超过480场大小战争,超过450场法庭活动和州长联盟会议。鲁国的国王每周被任命三次和四次。(3)根据材料3,总结了春秋时期的特点。28.战国时期,战争持续了许多年,社会经历了巨大的变化。时代造就了英雄,动荡的时代实现了秦强国梦。材料一历史记载记载了:年来自人们的水旱灾害,不知道饥荒,没有饥荒,这个世界被称为“天府”。第二种材料是秦孝公利用商业领袖、糟糕的矿区、开阔的道路、快速耕作和战争回报.倾倒邻国和有权势的统治者。 汉书食货志(1)第一份材料中反映的是哪个水利工程?(2)用材料2中的一句原话总结尚军行为的历史作用。材料三委杨说:“如果我们不一起管理世界,那么国家将无法无天。”因此,唐舞没有遵循古老的传统而成为国王。夏茵不容易死。

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