伯牙绝弦(课件)__第1页
伯牙绝弦(课件)__第2页
伯牙绝弦(课件)__第3页
伯牙绝弦(课件)__第4页
伯牙绝弦(课件)__第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

伯牙绝弦,小学六年级语文,1、欣赏古筝独奏高山流水,2、初读古文，读通文句,3、有节奏读古文，读出古韵,4、品读文句，体会情感,6、配乐范读,5、配乐细品，入情入境（1-2）,25伯牙绝弦,7、课外拓展,点击目录进入,认真聆听，谈谈从两段不同韵律的古乐弹奏，你想到了什么，仿佛看了什么景象？,返回目录,欣赏古筝独奏高山流水,点击图片播放视频,返回目录,初读古文，读通文句,伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。,返回目录,有节奏读古文，读出古韵,伯牙善鼓琴，钟子期善听。,善哉，峨峨兮若泰山！,善哉，洋洋兮若江河！,伯牙善鼓琴，钟子期善听。,善：擅长,善哉，峨峨兮若泰山！,善哉：真好呀（表赞叹）,善哉，洋洋兮若江河！,善哉：真好呀（表赞叹）,善哉，峨峨兮若泰山！善哉，洋洋兮若江河！,品读：读出赞叹之情,伯牙所念，钟子期必得之。,返回目录,配乐细品1分角色配乐朗诵表演,角色分配：1、俞伯牙：抚琴、绝弦2、钟子期：听琴、赞叹3、诵读旁白,背景音乐,配乐细品2配乐诵读，入情入境,在诵读中体现伯牙与知音相遇的“喜”和痛失知音的“悲”。,返回目录,背景音乐,返回目录,原文配乐范读,点击图片播放视频,课外能力拓展了解与课文相关的传统文化,（三）展示交流内容：选自己在查阅收集到的资料中，选其中一个内容展示：1、读一段古文，并作简单介绍（或翻译）；2、分享一段传统音乐，并作简单介绍；3、介绍一种传统乐器，同时播放一首相应乐曲；4、讲一个关于传统音乐的小
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论