人教版七年级上学期历史期中联考试卷B卷

人教版七年级上学期历史期中联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分） (2016七上泉州期中) 电视片里有描绘半坡原始居民生活的四个镜头，晓明他们认出了其中的哪个镜头是错误的（ ）A . 用火把肉烤熟吃B . 使用陶制器皿C . 穿着麻布缝的衣服D . 使用铁制农具2. （1分） (2019七上内蒙古期中) 湖南湘西的苗家吊脚楼是苗族人民智慧的体现。无独有偶，远古时期人们在建造房屋时便能综合考虑气候等环境因素。建造利于通风防潮干栏式房屋建筑的原始居民是：（ ） A . 元谋人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 北京人3. （1分） (2018九下扬州月考) 中国人习惯自称是“炎黄子孙”，如今炎黄子孙已经遍布海内外，“炎黄”指的是传说中我们中国历史上两位杰出的部落联盟首领，那么以下不是“炎黄”二帝的贡献的是（ ） A . 尝百草发明医药B . 发明宫室、车马C . 令下属官员发明了文字D . 发明了铁制农具4. （1分） (2019七上台山期中) 在古史传说中，教民农耕，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，被誉为中华原始农业创始人的英雄人物是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 尧D . 舜5. （1分） (2016七上磴口期中) “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”反映的历史现象是（ ）A . 人们按母系血缘确定亲属关系B . 氏族家长制大家庭的出现C . 部落联盟实行禅让制D . 王位世袭制代替了禅让制6. （1分） (2018七上九江期中) 周初分封制的实行，巩固了统治，开拓了疆域，但后期却造成了分裂割据的局面。导致这种不同结果的最主要原因是（ ） A . 诸侯的争权夺利B . 周王室的衰微C . 生产力的迅速发展D . 奴隶、平民起义的打击7. （1分） (2019河南) 下列三幅图片共同反映了（ ） 都江堰 铁制农具的出现 含嘉仓示意图A . 生产工具的进步B . 水利工程的发展C . 农耕文明的发达D . 隋唐盛世的繁荣8. （1分） (2019七上宽城期中) 黄河与长江孕育了源远流长的中华文明，最早生活在我国黄河流域的农耕居民代表是（ ） A . 北京人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 山顶洞人9. （1分） (2019武城模拟) 文物是发现历史、证实历史的重要史料。下列文物中，能体现河姆渡原始居民生活状况的是（ ） A . B . C . D . 10. （1分） (2019七上兰山期中) 春秋争霸歌词：风卷狂沙，兵临城下。气贯长虹，金戈铁马。韶华易逝，落尽多少残花，不问苍生，只问何人争霸？那个时代曾经先后称霸的是（ ） A . 齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公B . 齐桓公、楚庄王、晋文公、秦穆公C . 楚庄王、齐桓公、晋文公、秦穆公D . 秦穆公、齐桓公、晋文公、楚庄王11. （1分） (2017七上东台月考) 学校历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是（ ） A . 新旧交替：社会剧烈变革的时代B . 反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C . 道教产生：奠定传统文化的根基D . 逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争12. （1分） 与“纸上谈兵”典故有关的战役是（ ）A . 长平之战B . 巨鹿之战C . 城濮之战D . 马陵之战13. （1分） (2018九上江门开学考) 李斯在谏逐客书中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料说明了商鞅变法的（ ） A . 内容B . 影响C . 性质D . 背景14. （1分） (2019七上邵阳期中) “它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观，2000多年来一直发挥着巨大的效益，使成都平原成为天府之国。”材料中的“它”是指（ ） A . 灵渠B . 郑国渠C . 白渠D . 都江堰15. （1分） (2019七上深圳期中) 春秋时期，“礼乐征伐自诸侯出”，这主要反映了（ ） A . 诸侯要给周天子履行礼乐的义务B . 周王朝的分封制有利于稳定政局C . 周王室衰微，诸侯势力崛起D . 周天子掌握着礼乐、征伐的权力二、 综合题 (共7题；共18分)16. （1分） (2018七上南岸期中) 阅读以下材料后判断： 魏国是战国前期的超级强国。它的开国国君魏斯，一连任用了三位人物，即李悝、 西门豹、吴起，他们的变革使魏国变得富裕而强大。公元前354年，魏国大将庞涓进攻赵国的都城邯郸。赵国向齐国求救，齐国派出援军，总司令田忌，参谋长孙膑，采取攻 击敌人所必救的战略，统率齐兵团直接进入魏国本土。庞涓果然回救，在桂陵陷入埋伏， 大败而归。桂林之战使魏军受到重创，魏国的霸权遭到削弱，提升了齐国的威望。摘编自柏杨中国人史纲以下结论是从以上材料中得出的，请在括号内填“A”；违背了上述材料所表达的意思的，请在括号内填“B”，是上材料没有涉及的，请在括号内填“C”。魏国是春秋前期的超级强国。_魏国是通过一系列变革而强大起来的。_桂陵之战是在赵、魏之间展开的。_桂陵之战使魏国霸权地位丧失。_“围魏救赵”的军事策略对后世产生了深远影响。_17. （2分） (2018七上南岸期中) 回答下题： （1） 观察商代重要城市分布图，请在图中方框内填入以下地点的英文字母代号。 A商朝建立时的都城：亳B商朝中后期的都城：殷（2） 结合图例，概括指出商朝建都的特点。 18. （3分） (2019七上孝感月考) 政治制度的建设是中国历代王朝最为关注的问题。阅读材料，回答问题。 材料大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家。礼记礼运材料二封建亲戚，以藩屏周(将宗亲分封为地方诸侯，作为保护周王宣的屏障)左传材料三秦始皇在咸阳举行的一次庆功宴上对群臣说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后(亲)属疏远，相攻击如仇(仇敌)，诸侯更相诛伐，周天子弗(不)能禁止。天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”史记秦始皇本纪材料四汉武帝时，西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。张岂之主编中国历史秦汉魏晋南北朝卷（1） 材料一中，从“天下为公“发展到“天下为家”反映出中国早期的政治制度发生了什么具体变化? （2） 西周的建立者是谁?“封建亲戚”的制度在当时起到了什么作用? （3） 秦始皇为了克服分封制的弊端，在地方实行什么制度?这一制度有何优点? 汉武帝又是采纳谁的建议，如何解除王国对中央政权的威胁? （4） 根据材料四及所学知识，归纳汉武帝的主要功绩。(写出三点即可) 19. （4分） (2015七上泉港月考) 阅读下列材料，回答问题。材料一： 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“为政以德”。材料二： 他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。（1） 材料一、二中的“他”分别指的是谁？他们各属于“诸子百家”中哪一学派？（2） 请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位。（3） 材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。20. （1分） (2019七上汉滨期末) 在西晋以前，还有哪些朝代实行过分封诸王？想一想，分封诸王对中央政权的统治会造成什么危害？ 21. （3分） 阅读下则材料，回答问题。材料：神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。白虎通意思是：神农根椐一年四季气候的变化以及地势条件的便利，制作了耒耜，教百姓从事农耕。(1)这段文字反映了什么历史现象？(2)材料反映的情况从哪些原始居民的生活中体现出来？(3)这些原始居民在农耕方面有哪些世界之最？22. （4分） 阅读下列材料，回答问题：材料一学而时习之，不亦乐乎？材料二知之为知之，不知为不知。材料三三人行，必有我师焉。请回答：（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说的？ 他的言论，被他的弟子编入哪部书中？（2）你知道他的主要教育思想有什么？ 孔子的政治理想是什么？（3）他是我国古代哪一学派的创始人？（4）谁继承和发