陕西省七年级上学期第一次月考历史试题

陕西省七年级上学期第一次月考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列现象中，能反映原始农耕时代文化特征的有定居生活建造房屋饲养家禽制造陶器使用打制石器ABCD2 . 中华文明源远流长，被后人尊称为“中华民族人文初祖”的有（ ）炎帝 黄帝 蚩尤 大禹ABCD3 . 李明同学想在暑假期间到我国境内已知的最早人类遗址去考察，那么他应该去（ ）A陕西西安B云南省元谋县C北京周口店D浙江余姚市4 . 吴国的国君本是周武王的先人古公的长子，到了江南后“文身断发”，服从了当地荆蛮的习俗。燕国的始祖召公与周同属姬姓，但燕国四周是戎狄的天下，其臣民中也有不少戎狄成分。因此，在春秋时，吴国和燕国都被排除在“中国”之外。材料旨在说明A“中国”的文化色彩浓厚B华夏族已被周边民族同化C血缘关系失去了政治意义D“中国”已有了明确定义5 . 下列关于原始社会的表述符合史实的有我国是当前世界上发现原始人类遗迹最多的国家我国是世界上最早种植水稻的国家我国是世界上最早有文字的国家我国是世界上最早有人类居住的国家ABCD6 . 北京人摆脱了“茹毛饮血”的生活，主要是因为（ ）A能够使用打制石器B能够运用火烧烤食物C已经使用磨制石器D过着采集和狩猎的生活7 . 学校组织夏令营活动，准备去参观我国境内发现的最早人类遗址。那么，你应该建议学校去下列哪个遗址A蓝田人B元谋人C北京人D山顶洞人8 . 世界上的人类主要划分为白种人、黄种人和黑种人三大人种，这样划分的主要依据是（ ）A生活习惯B人的体貌特征C生存环境D人种的发源地9 . 标志着我国早期国家产生的事件是A禹建立夏朝B涿鹿之战C实行禅让制D文字的出现10 . 黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。约6000多年前生活在黄河流域的原始居民和距今（2019年）7000年左右生活在长江流域的原始居民分别是A元谋人半坡居民B北京人河姆渡人C半坡居民河姆渡人D元谋人河姆渡人11 . 下列事件发生在商朝的是（ ）A涿鹿之战B国人暴动C盘庚迁都D田氏代齐12 . 被后代称作殷的朝代是A夏B商C西周D东周13 . 对我国原始居民的叙述，最正确的是（ ）A河姆渡人最早种植水稻B山顶洞人最早使用天然火C北京人掌握了钻孔技术D大汶口原始居民处在旧石器时代14 . 电影石器时代之百万大侦探讲述了一个人类模拟新石器时代在原始森林中挣扎生存经受饥饿和苦难的故事，那么电影主角有可能遇到以下那些居民元谋人 北京人 半坡居民 河姆渡居民ABCD15 . 下图反映的原始人类很可能是（ ）A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人16 . “聪明睿智，光披遐荒，建此伟业，雄立东方。”毛泽东高度赞颂的伟人是：（ ）A黄帝B炎帝C尧D舜17 . 观察下图，说一说西周采取的政治制度是A郡县制B禅让制C行省制D分封制18 . 某校七年级3班的同学在分组搜集以下资料：第一组：元谋人发现的过程，第二组：北京人使用火的方法，第三组：山顶洞人头部复原的过程。由此你可以判断他们探究学习的主题是（ ）A中国境内的远古人类B早期国家的形成C神话传说与史实的联系与区别D第一个封建统一国家的建立19 . 某地发现一处人类文化遗址，在此遗址发掘出一些彩陶片、粟，骨器、角器等生产工具，居住在半地穴式圆形房屋等实物证据。据此可判定该遗址最有可能是（ ）A元谋人遗址B半坡遗址C河姆渡遗址D北京人遗址20 . 半坡居民和河姆渡居民比北京人进步的表现是会种植农作物，开创原始农耕文化普遍使用磨制石器会建造房屋，过着定居生活家畜饲养ABCD二、综合题21 . 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答下列有关制度的问题：材料一 “尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪（1）上述材料反映了什么制度？这种制度的特点是什么？材料二 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运（2）材料二中的“天下为家”的局面开始的标志着是什么？材料三周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。（3）材料三体现了哪一制度？这一制度施行的目的是什么？这一制度何时开始逐步瓦解？材料四秦朝时全国共设三十六郡，每郡有守（相当于省长）、尉（相当于防区司令）和监（相当于监察专员）各一。郡下设县，万户以上大县设“令”；不足万户小县设“长”。（4）据材料四，指出秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度？这一制度的实行有何重要意义？（5）据以上材料和所学知识分析，远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么？22 . 阅读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：材料一 “溥（普）天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”材料二 西周等级示意图请回答：（1）上述材料共同反映了西周实行什么政治制度？（2）西周实行此制度的目的是什么？（3）诸侯要向天子尽什么义务？（4）西周的分封制在当时起到什么作用？23 . 从人类文明起源到奴隶社会的形成，我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题。(1)我国原始农耕时代两种典型的房屋建筑形式是什么？ (2)中华民族的人文始祖是谁？ (3)我国有文字可考得历史从哪个朝代开始？24 . 请阅读下面材料，回答问题。请回答：（1）上图1是_居民房屋复原图，上图2种植的农作物是_。居民遗址出土的彩陶被认为是早期文字的雏形。(2)导致两种房屋结构特点不同的主要原因是什么?材料二中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山请回答：（3）孙中山