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文档简介

新人民教育出版社,2020年九年级期末考试物理乙卷(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.家用空调的额定功率大约是10瓦B.100瓦C.300瓦D.1500瓦2.至于家庭电路,以下陈述是正确的在家用电路中,同时工作的电器越多,总电阻越大家用电路中总电流过大一定是电路中电器的实际功率过大造成的。如果保险丝没有安装在家用电路中,当发生短路时,电器会因为流过电器的电流过大而烧毁。d .电炉工作时,电炉丝是红热的,但连接电炉的丝不太热,因为丝的电阻小于电炉丝的电阻。3.在图中所示的电路中,在开关s闭合后,无论变阻器的滑块p如何移动,电压表V1和V2都保持开关闭合前所示的数字。A.灯l可以打开B.灯l可能变暗C.电阻r可能短路D.电阻r可能开路4.如图所示,电源电压为6V,R1=3,R2=6。合上开关S,下面的说法是正确的A.流经R1的是1AB.主电路中的电流为3AR1两端的电压是2V电路的总电阻为95.在图中所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合。当滑动变阻器的滑动叶片向右移动时,下列陈述成立()A.电流表a的指示变大B.电压表v的指示器变大了。C.电压表v的指示器和电流表A1的指示器的乘积变大D.电压表的指示器v与电流表A2的指示器的比值变大6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L1和L2不亮。当一段导线的两端接触点A和B时,两个灯都不会亮。如果与点B和点C接触,两个灯将不亮。触摸C和D时,两个灯都亮着。在这方面,以下判断是正确的()A.L1灯开路B.灯L2开路C.开关s断路D.灯L2短路7.当探究串联电路的电流规律时,电路如图所示。合上开关,用安培计分别测量a、b和c的电流。关于它们的尺寸关系,正确的是A.IAICD.集成电路8.如果该表显示了某一类型空调铭牌上的一些数据,则以下关于该类型空调的陈述是错误的额定电压频率额定冷却功率额外定制的热能220伏50Hz1100瓦1320瓦A.空调制冷的额定电流为5AB.空调供暖的额定电流是6A如果工作正常并持续冷却0.5小时,空调消耗的电能为0.55千瓦小时如果工作正常,连续加热0.5小时,空调消耗的电能为0.55千瓦小时9.将标有“12V 6W”的L1灯泡和标有“12V 6W”的L2灯泡并联,并将其连接至6V电源(将灯丝电阻设置为不变),然后A.灯泡L1比灯泡L2亮两盏灯的实际功率之和小于12WC.灯泡L2比灯泡L1亮两盏灯的实际功率之和等于12W10.小方家有一盏白炽灯、一台电风扇和一台空调。三种电器的额定电压和功率值如表所示。当它们都正常工作时,下列选项是正确的白炽灯电扇空调设备铀(钒)220220220P(W)1101101100A.三个电器的电力是一样的通过白炽灯的电流大于通过空调的电流一个月内,空调的电费一定要比白炽灯多。同时,通过白炽灯的电流产生的热量大于通过电风扇的电流产生的热量。11.两个电水壶都标有“220伏1000千兆瓦”。一个水壶装1000克水,而乙个水壶装1500克水。两个水壶正常工作10分钟。在这个过程中,如果电流确实流过甲壶,它被记录为水,如果它流过乙壶,它被记录为水A.wa=wbB.wa wb世界银行D.wa=1.5wb瓦12.关于家庭用电,以下陈述是正确的当使用手写笔时,手必须13.有一个标有“6V 3w”字样的小灯泡。如果要将其连接到9V电源,为了使其正常发光,应该串联一个_ _ _ _ _ _电阻。如果通电10秒,电流所做的功是14.在课外活动中,小明仔细观察了家里的电能表。拨号信息如图所示。小明的家总共用电_ _ _ _ _。如果家中只有一台电器在工作,指示灯在6分钟内闪烁320次,该电器消耗的电能为_焦耳,电能为_ _ _ _ _ _瓦15.如图所示,如果使用“-”和“3”端子访问电路,指针将指示_ _ _ _ _ _。如果使用“-”和“0.6”端子访问电路,指针将指示_ _ _ _ _ _。16.如图所示,电源电压U保持不变。关闭开关S,电流表A1将读取_ _ _ _ _,电流表A2将读取_ _ _ _ _,电压表V将读取_ _ _ _ _。(选择“较大”、“较小”或“无变化”)。17.小明的家人买了一个低、中、高加热功率的电烤箱。如图所示,其内部简化电路图显示,开关S1可以分别与触点A和B接触。R1=48.4,R2=96.8,电源电压保持不变)(1)当开关S1置于端子B,而S2断开时,电路连接于_ _ _ _ _ _。(2)当开关S1置于b端,而S2闭合时,该电路消耗的电能为(3)电炉在高档位正常工作100秒所消耗的电能为_ _ _ _ _ _焦耳18.用电流做功的过程就是将电能转化为电能的过程。电器消耗的能量与电流做功的量相同。电能被电灯转换成_ _ _ _ _ _ _能量。电流通过马达做功,电能转化为_ _ _ _ _ _ _能量;电流确实通过电热器工作,电热器将电能转化为_ _ _ _ _ _ _能量。19.图A所示的电路显示电流表A1和A2的指针位置如图B所示。电流表A1的读数为_A,电流表A2的读数为_A,通过灯L2的电流为_ _ _ _ _ _ A三。实验问题20.在“测量小灯泡功率”的实验中,所提供的设备是:“3.8V?一盏“小灯”、“101A”滑动变阻器、四节新干电池等。当连接电路时,开关应为。(2)请使用行程线而不是电线来完全连接图A中的物理电路,以便在开关闭合时最大化连接到电路中的滑动变阻器的电阻。(3)当开关闭合时,发现灯泡不亮,两个电流表都没有指示。为了找到故障,小明取下电压表,在开关闭合状态下,将电压表分别连接到电源、滑动变阻器和开关两端。因此,只有当电压表连接到滑动变阻器的两端,并且电压表没有指示时,故障部件才是。(4)排除故障后继续实验。当滑片P移动到某个位置时,电压表示如图B所示.为了测量灯泡得额定功率,滑片P应该移动到末端,直到电压表表示为3.8V .此时,电流表示如图C所示,小灯泡得额定功率为W .(5)如果该电路用于测量“2.5V 0.3A”灯泡的额定功率,则必须适当调整实验并编写方法。方法1:方法2:21.使用恒定电压为6V的电源和标有“201A”的滑动变阻器RP,完成了以下电气实验:(1)探索电流和电阻的关系。(1)实验电路图如图一所示,图二为其物理连接图。其中一根电线连接不正确。如果开关S闭合,电压表的指针将会偏转_ _ _ _ _(填写“左”、“右”或“否”),请用“错误接线”画出正确的接线,用笔画线代替导线画出正确的接线。(2)纠正错误后,进行实验。首先将滑动变阻器的滑动叶片移动到_ _ _ _ _端(填入“左”或“右”),然后将图A中的10、20和40电阻分别连接到A和B之间。正确完成三个实验后,t(3)为了使实验结论更通用,在甲、乙之间连接一个50电阻,合上开关S。发现无论如何调整滑动变阻器的滑片,电压表都不能显示与上一次实验相同的数字。为了完成实验,应使用最大电阻至少为_ _ _ _ _的滑动变阻器。(2)使用图D所示的电路测量未知电阻R0的电阻,使用的电源电压仍为6V。(1)合上开关S,打开开关S1和S2,将滑动变阻器的滑片移到最左端,电流表指示数为0.2A;(2)可计算R0电阻为_ _ _ _ _。(3)用图D所示的电路测量额定电流为1的小灯泡的额定功率(R0是一个已知量)(1)将图4中的开关_ _ _ _ _(填入“S1”或“S2”)接到电流表上,合上开关S和开关,用另一个开关打开调节滑动变阻器的滑片,使电流表指示_ _ _ _ _,小灯泡正常发光;(2)保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开与电流表交换位置的开关,合上开关S和另一个开关,读出电流表指示数为1;小灯泡额定功率的表达式:P=_ _ _ _ _ _。(符号或数字表示是可以接受的)四.计算问题22.该图为电热毯电路示意图,R0为加热电阻丝,R为串联在电路中的电阻,S为温控开关。电热毯标志标有“220伏40瓦”。q(不考虑温度对电阻值的影响):(1)电热毯处于低温档时,开关S应处于什么状态?为什么?(2)加热电阻丝R0的电阻值是多少?(3)当电热毯处于低温档且电路中的电流为0.1A时,电阻丝R0在10秒内产生的热量是多少?23.对于一个质量为

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