贵州省2019版八年级下学期第一次月考物理试题B卷

贵州省2019版八年级下学期第一次月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一只粉笔放在水平的讲台上，以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是（ ）A它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B它所受到的合力为零C因为它处于静止，所以它没有惯性D它不能自动地沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力2 . 关于运动和力，下列说法正确的是A物体受了力，物体的运动状态一定改变B做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大C物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用D物体只有在不受力时，才具有保持运动状态不变的性质3 . 关于压力，下列说法中正确的是A压力的方向总是竖直向下B压力大小总是等于物体的重力C压力的方向总是垂直于支持物表面D压力的作用点在物体的重心4 . 探究“影响滑动摩擦力大小的因素”活动中，小明用如图装置，用弹簧测力计拉动木块在水平木板上运动测量中，小明发现弹簧测力计的示数时大时小对此，小明做出以下分析，其中不正确的是：A木块对木板的压力大小可能是变化的B木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的C木板与木块的接触面积大小可能有改变D木块的运动可能不是匀速直线运动5 . 如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态，最后甲乙容器液面一样高下列判断正确的是A甲杯中盐水密度为甲，乙杯中盐水密度为乙，则甲大于乙B放入鸡蛋后，烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙，则p甲小于p乙C鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F浮，则F浮大于F浮D放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲等于F乙6 . 如图所示，放牛娃阿磊沿水平方向拉牛，牛却稳若磐石!对于这一现象的受力分析，下列说法中正确的是：A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C绳拉牛的力小于牛拉绳的力D绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7 . 下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是A一个物体绕着圆形轨道匀速转动B跳伞运动员在空中匀速下落C一个苹果从树上掉落D扔出去的铅球在空中运动8 . 一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上（如图甲），一次瓶口朝下（如图乙），这两次药瓶在水里的位置相同，则以下说法正确的是（ ）A甲、乙两图中塑料瓶受到水的浮力相等B甲、乙两图中橡皮膜受到水产生的压强相等C甲、乙两图中塑料瓶上下底水产生的压力差不同D甲、乙两图中橡皮膜的形变说明液体内部只有向下的压强9 . 用天平测量物体质量时，下列情况中会造成测量结果偏小的是A调节横梁平衡时，指针指向分度盘的右侧就开始测量B读游码时以其右端的刻度为准C使用已严重磨损的砝码D调节天平平衡时，忘记把游码放在标尺左端的“0”刻度线处10 . 如图甲所示，用水平拉力 F1=10N 拉弹簧，弹簧伸长了 2cm现在两端同时用 F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长 2cm，则每个力 F2为A5NB10NC20ND40N11 . 我市校园足球赛正在进行中，小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性足球在空中飞行时受到重力和向前的推力空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变足球在上升过程中重力势能转化为动能ABCD12 . 如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图象，下列说法正确的是A体积相等时，甲物质质量比乙的大B质量相等时，甲物质的体积比乙的大C乙物质的密度是甲物质密度的2倍D分别由甲、乙物质制成的物体，体积和质量都相等，乙物体一定是实心的13 . 如图，在“推断物体不受力时的运动”的实验中（ ）A小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直B下滑过程中，小车的重力势能增加C小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离D在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远14 . 如图所示，各种情景中两个力属于一对平衡力的是（ ）ABCD15 . 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量之比mA：mB和对地面的压强之比pA：pB分别为AmA：mB2：1，pA：pB2：1BmA：mB1：1，pA：pB1：1CmA：mB1：1，pA：pB2：1DmA：mB2：1，pA：pB1：1二、实验题16 . 如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示（1）本实验的科学探究方法是：_（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论，下列实例中，直接应用该结论的是_（填序号）用力压住橡皮，擦去写错的字，小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，书包要用宽的背带；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关，小丽的结论_（选填“正确”或“不正确”）（4）此后小丽把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图G所示，通过对图F、G的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论请你根据己学过的压强知识分析：设图E中小桌对海绵的压强是p1,图G中小桌对木板的压强是p2，则p1_p2(小于/等于/大于)比较图E和图G可知，压强的大小相同时，压力的作用效果_（一定/不一定）相同（5）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图H所示他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_17 . 小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的饮料瓶做了如图所示的实验，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔，观察其后发生的现象（1）他们发现从小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大，你认为其原因是_（2）经过反复的实验，他们发现从小孔中射出水流的射程s（从小孔处到落地点的水平距离OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关为了研究水流的射程s与h、H之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图12所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大你认为根据图示的现象能否得出上述结论_？请说明你的理由_（3）测量水流的射程s，需用_（填测量工具）请你运用学过的物理知识帮助他们确定水流射程起点O的位置，写出具体的方法_（4）他们在实验中测得的数据如下表所示：实验序号小孔高度H/m小孔深度h/m小孔深度的平方根m1/2水射流程s/m10.640.160.400.6420.640.360.600.9630.640.640.801.2841.00.160.400.8051.00.360.601.2061.00.640.801.60根据表中数据，可以得出结论：当小孔高度H一定时，水流射程s与_成正比18 . 如图是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动；(2)观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；(3)观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度_，滑动摩擦力越大；(4)在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动；（滑轮的摩擦不计）请回答下列问题：为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是_（填编号）A木板的质量mlB木块的质量m2C砝码的质量m3D托盘和砝码的总质量m4小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是_。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将_，就可以进行实验并得出