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人教版2020年(春秋版)七年级10月月考历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”指的是A甲骨文B楷书C大篆D隶书2 . 时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是牧野之战淝水之战赤壁之战涿鹿之战ABCD3 . 根如时光倒流,回到战国后期的秦国,你认为农民想要免除餐役的最好办法是A多生产粮食、布帛B勤俭节约C遵纪守法D买卖土地致富4 . 懂得人工取火、最像现代人的远古人类是A元谋人B北京人C河姆渡人D山顶洞人5 . “有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及到的历史事件分别发生在A春秋和战国B秦朝和春秋C战国和汉朝D秦朝和汉朝6 . 我国商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为A甲骨文B金文C隶书D楷书7 . 小明喜欢收集历史图片,下面是他收集的三幅图片。这三幅图片反映的主题是( )A古代纹饰的演进B生产工具的进步C耕作技术的发展D中华文明的演进8 . 下列对春秋争霸的评述正确的有原因是周王室的衰微和诸侯势力的崛起各自为政,相互攻伐,国家处于分裂割据的状况给社会带来了各种灾难在同周边少数民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融ABCD9 . 历史研究中,下列选项最可信的是( )A文学作品B出土文物C影视剧本D神话传说10 . 王位世袭制在中国实行了四千年,对我国历史发展产生了深远影响。“公天下变家天下”中国的王位世袭制取代禅让制开始于A秦始皇B周武王C禹D启11 . (题文)“华夏子孙齐参拜,脉血胜于清水浓”。2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜到陕西桥山祭拜“天下第一陵”,你知道他祭拜的是谁吗( )A炎帝B黄帝C舜D尧12 . 尚书武成记载牧野之战“血流漂杵”。与记载相关的史事是A商汤灭夏B盘庚迁殷C武王伐纣D国人暴动13 . 中华民族同根同源,血脉相连。下列人物与炎帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是( )A盘古B蚩尤C黄帝D禹14 . 下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”( )A尧B黄帝C蚩尤D大禹15 . 河姆渡遗址出土的骨耜、稻谷、陶钵以及干栏式建筑遗迹等,共同说明河姆渡人( )A是最早的人类B过着群居生活C进入农耕时代D开始建立国家16 . 下列国王与谋臣配对错误的是( )A商汤伊尹B秦穆公商鞅C周文王姜尚D齐桓公管仲17 . 学习历史要注重把握时空观念,下面是小光同学绘制的中国历史朝代更替示意图(局部),其中空白处填写顺序正确的是( )A夏朝一东周一战国B西周一战国一东周C夏朝一西周一战国D夏朝一西周一东周18 . 史实是真实并存在的客观事实,下列属于史实的( )A女娲补天B大禹治水C武王伐纣D哪吒闹海19 . “烽火戏诸侯”说的是周幽王“不爱江山爱美人”,为了博得褒姒一笑,点燃报警的烽火台,戏弄诸侯的故事。当时诸侯们之所以能如约前往是A想借机见见周王B分封制中规定了诸侯有服从周王调遣的义务C诸侯想去都城求助封赐D诸侯为了讨好周王20 . 战国时期,著名水利工程都江堰的主持修建者是A管仲B商鞅C李冰D秦始皇二、综合题21 . 读图回答问题:(1)上图所示反映了西周的什么制度。(2)在下图中对应的位置,从上往下依次写出各个阶层的名称。(3)实行该制度的目的是什么?22 . 阅读下列材料,回答问题。春秋战国时期是中国历史上著名的改革时期。材料一:管仲(公元前723前645年),春秋时期法家代表人物,是中国古代著名政治家,被誉为“法家先驱”、“华夏第一相”。材料二:晋文公曾长年在外流亡,比较了解民间疾苦。做了国君以后,他整顿吏治,改革内政,发展生产,训练军队。晋国很快成为北方一大强国。人教版(旧版)中国历史七年级上册教科书材料三:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。司马迁史记请回答:(1)材料一中“华夏第一相”在哪国为相?他辅佐了哪位诸侯成为春秋第一霸主? (2)根据材料一、二,概括这两个诸侯国能够称霸的共同原因。(3)材料三中变法得到哪一位国君的支持?该变革产生了哪些积极影响? (4
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