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人教统编版(部编)历史九年级下册第一单元第1课殖民地人民的反抗斗争同步试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 基础知识 (共4题;共7分)1. (1分) (2019九下芜湖模拟) 殖民地人民反抗斗争具有正义性和艰巨性。 (1) 玻利瓦尔和圣马丁领导的反殖斗争取得了胜利,他们被誉为_(2) 印度民族大起义沉重打击了_殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒。 (3) _是第一次胜利的社会主义革命,它鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2. (1分) (2018八上肇源期中) 西属拉美独立运动的领导人、被称为“南美解放者”的是_。 3. (2分) (2019九下镇原期中) “那里有压迫,哪里就有反抗”,反抗殖民统治,追求民族独立与平等是殖民地半殖民地人民的不懈追求。据此,回答下列问题: (1) 美国独立战争的根本原因是什么?这场战争的性质有什么特殊性? (2) 拉丁美洲独立运动主要受到欧洲哪两场革命运动的影响?谁被称为南美的“解放者”? (3) 如何理解印度民族大起义的“大”?印度非暴力不合作运动的具体斗争形式有哪些? (4) 一战后的民族民主运动还有哪些?请列举两例。 4. (3分) 原因:19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫,印度人民反抗情绪日益高涨。 (1) 过程:1857年,_首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和_。 (2) 英雄人物:_领导军民英勇抗击英军,直到壮烈牺牲。 (3) 意义:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度_的觉醒。这次起义也是19世纪中期_的一个重要组成部分。 二、 选择题 (共7题;共14分)5. (2分) “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间,我们可曾真正思考过“自由”的含义?下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是( )章西女王 屋大维 玻利瓦尔 克伦威尔A . B . C . D . 6. (2分) (2019东营) 西方列强的殖民活动,激起了殖民地人民的普遍反抗。下列人物中反抗西班牙殖民统治,被誉为南美“解放者”的是( ) A . 章西女王B . 玻利瓦尔C . 甘地D . 纳赛尔7. (2分) (2018九上建昌期中) 华盛顿、玻利瓦尔、章西女王的共同点是( ) A . 都是封建王公贵族B . 都摆脱了殖民统治C . 都为民族独立而牺牲D . 都反抗殖民统治8. (2分) (2019九上兰州期末) “据统计,仅17571815年间,英国就从印度榨取了10亿英镑。”从材料中得出的结论是( ) A . 英国人生活奢侈B . 英国对印度政策很宽松C . 印度人很穷D . 英国获得资金,促进了其资本主义的发展9. (2分) 下列关于19世纪中期的印度,叙述不正确的是( ) A . 印度三分之二的土地已被英国侵占B . 美国加紧对印度的经济剥削和政治统治C . 一些地方在封建王公统治之下D . 印度人民反英情绪高涨10. (2分) (2019九下济南月考) 小明同学准备写一篇历史小论文殖民地人民的抗争在收集史料时,他不能选用的是( ) A . 玻利瓦尔解放南美B . 章西女王奋勇杀敌C . 拿破仑打败反法同盟D . 华盛顿抗击英军11. (2分) (2019益阳) 下图是某校历史兴趣小组用绕某一主题开展研究性学习所制作的氏片,下列选项中最合适的主题是( ) A . 经济全球化趋势B . 非洲殖民体系崩溃C . 世界政治多极化趋势D . 亚非拉国家民族独立运动三、 非选择题 (共2题;共35分)12. (15分) (2019陕西) 某校九年级二班同学以“民族主义与全球化”为主题进行探究,请你参与。 民族主义发展历程表阶段时间主要涉及地区主要表现第一阶段形成16世纪19世纪中叶由欧洲到北美民族主义和民主主义融为一体第二阶段发展和扩散19世纪中叶20世纪中叶逐渐波及世界民族国家的涌现;民族解放运动的兴起第三阶段在全球的确立20世纪中叶20世纪90年代亚、非、拉地区和欧洲亚、非、拉民主运动和欧洲共同体的形成第四阶段陷入困境和新发展20世纪90年代以来全球民族主义受到冲击;地区间民族矛盾突出本尼迪克特安德森想象的共同体【民族主义发展】材料二:【经济民族主义】材料三:众所周加,“经济民族主义”在20世纪30代给欧洲和美国乃至世界带深重灾难第二次世界大战。20世起40年代,痛定思痛,根本克服“经济民族主义”的国际制度被设计出来。二战后,美国“经济民族主义”为“经济自由主义”取代,“经济民族主义”逐渐没落“20世起70年代以来美国的贸易政策则发生了逆转,主张加强政府对外贸活动的干预,实行“公平与合理贸易”政策,以保昔日的竞争优势。这样一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义也被称为“新经济民族主义”。庞中英积极应对全球“经济民族主义”的挑战【合作互利共赢】材料四:无论前途是睛是雨,携手合作、互利共赢是唯一正确选择。第一,坚持开放合作,坚定维护自由贸易和基于规则的多边贸易体制。第二,坚持伙伴精神,加强宏观政策协调,努力推动世界经济强劲、平衡、可持续、包容增长。第三,坚持创新引领,促进数字经济和实体经济深度融合,挖掘经济增长动力。第四,坚持普惠共赢,促进全球包容发展。(1) 对材料一中第一阶段的主要表现用美国独立战争性质加以说明。20世纪中叶“涌现的民族国家”面临怎样的共同任务?20世纪90年代以来全球化发展对民族主义有何影响? (2) 材料二图A事件有何标志性?依据材料二,结合所学,概括抗日战争所体现的民族精神及抗战胜利的决定性原因。 (3) 写出一个20世纪40年代为克服“经济民族主义”而建立的国际组织名称。依据材料三,结合所学,指出美国兴起”“新经济民族主义”的原因和消极影响。 (4) 习主席提出的”四个坚持”对全球化发展有何意义?综合上述材料,基于民族主义应如何理性爱国? 13. (20分) 阅读下列材料,回答问题。 材料一:经过一系列殖民战争,英国相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。18世纪中期以后,英国成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立殖民地,号称“日不落帝国”。世界文明史第二卷材料二:经过多次战争,整个印度中部地区沦为英国殖民地。仅侵吞孟加拉国库一项,东印度公司就增加了3700多万的收入。大量的鸦片贸易,也是公司发大财的买卖。(东印度公司)在17651766年征收孟加拉的地税为147万英镑,17751776年超过400万英镑。1814年后的十年间,英国输入印度的棉布由不足100万码增加到5100万码以上。致使达卡城这些往日辉煌的工商业城市遭到毁灭性破坏,大约90万失业的手工业者找不到工作,挣扎在死亡线上。摘自齐世荣主编世界通史(1) 根据材料一及所学知识指出英国最终取得海上殖民霸权的主要条件。 (2) 根据材料二概括英国对印度的侵略方式。 (3) 结合以上材料简要评价英国的殖民主义行为。 第 9 页 共 9 页参考答案一、
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