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陕西省2019-2020学年八年级上学期期末数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 计算:;,所得结果中是分式的是( )A只有BCD2 . 若三角形的三边长分别为4、x、7,则x的值可以是( )A2B3C8D113 . 如图,已知两个全等的直角三角形纸片的直角边分别为、,将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有( )A3个;B4个;C5个;D6个4 . 已知:三个有理数、的积为负数,和为正数,且,则的值为( )ABCD与、的值有关5 . 如果把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值( )A不变B缩小3倍C扩大6倍D扩大3倍6 . 给出下列命题:(1)三角形的一个外角一定大于它的一个内角(2)若一个三角形的三个内角之比为1:3:4,它肯定是直角三角形(3)一个多边形的内角和是540,则这个多边形是五边形(4)在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行(5)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直其中真命题的个数是( )A5个B4个C3个D2个7 . 在内部取一点,使得点到的的三边距离相等,则点是的( )A三条高的交点B三条角平分线的交点C三条中线的交点D三边的垂直平凡线的交点8 . 当式子的值为零时,x的值是( )ABCD或9 . 某工厂原计划完成120个零件,每天生产x个,采用新技术后,每天可多生产2个零件,结果提前3天完成可列方程( )ABCD10 . 已知,的值为( )ABC3D9二、填空题11 . 如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为12 . 如图,在RtABC中,A=90,ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足若DC=2,AD=1,则BE的长为_13 . 下列说法正确的是_(请直接填写序号)“若ab,则”是真命题六边形的内角和是其外角和的2倍函数y=的自变量的取值范围是x1三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形14 . 如图,在平面直角坐标系中,由绕点顺时针旋转而得,则所在直线的解析式是_15 . 若分式有意义,则x应满足16 . 人站在公交车上,若两腿分开站立,还要用手抓紧栏杆才能站稳,这一现象是利用了_17 . 分式和的最简公分母是_18 . 如图,直线yax经过点A(4,2),点B在双曲线y(x0)的图象上,连结OB、AB,若ABO90,BABO,则k的值为_19 . 若1厘米=10000微米,则2微米=_厘米(结果用科学记数法表示)20 . 定义运算“”:ab,若5x2,则x的值为_三、解答题21 . 阅读材料:分解因式:x2+2x-3 解:原式=x2+2x+1-1-3 =(x2+2x+1)-4 =(x+1)2-4 =(x+1+2)(x+1-2) =(x+3)(x-1) 此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式:m2-4mn+3n2; (2)无论m取何值,代数式m2-3m+2015总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值22 . 已知:矩形ABCD中,AB=10,AD=8,点E是BC边上一个动点,将ABE沿AE折叠得到ABE。(1)如图(1),点G和点H分别是AD和AB的中点,若点B在边DC上。求GH的长;求证:AGHBCE;(2)如图(2),若点F是AE的中点,连接BF,BFAD,交DC于I。求证:四边形BEBF是菱形;求BF的长。23 . 某文化用品店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元。求第一批书包的单价。24 . 如图,已知在

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