九年级物理第十五章 探究电路复习题

九年级物理第15章电路复习探究名字：班级：成就：一、单项选题1.甲和乙是两个轻质泡沫球，丙是一个擦着皮毛的橡胶棒，甲、乙、丙之间的互动场景分别如图甲、乙、丙所示，由此判断。A.球a可能不带电B.球b可能不带电C.球a必须带正电荷D.球b必须带正电荷2.如图所示，电源电压保持不变。开关闭合后，两盏灯可以正常工作。L1和L2灯的电阻比为R1R2=12。此时，电流表A和B的指示数之比是()A.2:1B.1:2C.3:2D.2:33.关于家庭电路和安全用电，以下陈述是正确的A.控制所有灯具的开关应安装在零线上B.所有带有金属外壳的电器都使用双针插头。C.不接触高压设备不会造成触电事故D.使用唱针时，手接触唱针末端的金属体。4.三个导体A、B和C两端的电压分别为6V、6V和15V，三个导体中的电流分别为2.4A、1.2A和1.2A。以下陈述是正确的()A.a的阻力最大B.b的阻力最大C.c .电阻最大D.三根导线的电阻相等5.如图所示，电路的电源电压是恒定的，灯L的电阻不受温度的影响。当开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法成立()A.V1电压表显示一个较小的数字B.安培计a显示一个更大的数字。C.伏特计V2的指示器与安培计a的指示器的比率变大D.V2电压表的指示器与a电流表的指示器的比率保持不变6.如图所示，当电动自行车充电时，电源线的短路会引起火灾，从而警告每个人注意安全用电。以下做法符合安全用电的原则A.电源线绝缘损坏后将继续使用。B.当电线着火时，水被迅速浇灭火焰。保险丝熔断后，用铜线或铁丝代替。D.发生火灾时，立即切断电源7.关于欧姆定律的公式及其变化，理解一下，下面的陈述是正确的()导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比一段导体上的电压与流经导体的电流成正比，也与该段导体的电阻成正比当导体两端的电压为零时，导体的电阻也变为零一段导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体的电流成反比8.由相同材料制成厚度的一段金属导体，其电阻大小在下面的陈述中是正确的()A.当导体两端的电压或通过导体的电流为零时，导体的电阻为零当导体被均匀拉伸到原来的两倍时，它的电阻增加到原来的两倍电阻是导体本身的属性，所以无论温度如何变化，它的电阻都不能变成零。电阻是导体本身的属性，与电压和电流无关9.电的使用提高了我们的生活质量，但是不恰当的使用也会给我们的生命和财产造成损失。以下关于家庭用电安全的陈述是错误的。A.控制电器的开关应连接在电器和带电电线之间如果空气开关“跳闸”，那一定是大功率电器c .如果发现电路着火，应立即关闭电源开关，切断电路。D.在带有金属外壳的电器中使用三脚插头是防止漏电的安全措施。10.以下关于电流、电压和电阻之间关系的陈述是正确的A.电压是电流形成的原因电路两端都有电压，电路中一定有电流。当导体的电阻不变时，导体两端的电压与导体中的电流成正比。导体的电阻与导体中的电流成正比，与电流成反比电水壶功率太大，导致保险丝烧断。当触控笔接触点b时，氖管会发光D.每个小彩灯并联连接12.以下关于阻力的陈述是正确的滑动变阻器通过改变连接到电路的电阻丝的横截面积来改变电阻相同长度和横截面积的铜线和保险丝在相同温度下电阻较大。所有导体的电阻都随着温度的升高而增加当导体中的电流为零时，导体的电阻也为零第二，填空13.正常工作时，灯的额定电压为6V，电流为0.5A。如果连接到8V电源，还需要连接到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电阻。14.肖明想探索电阻的阻值Rt与温度t的关系，设计了如图所示的电路，其中阻值电阻r0=20，电源电压u=3v。他把电阻器放在不同的温度下做实验，得到电阻器在不同温度下的电阻值(如表所示)。从表中的数据来看，电阻器的电阻值Rt和温度t之间的数学关系是_ _ _ _ _ _ _温度t(摄氏度)010203040电阻Rt()202530354015.在图中所示的电路中，电阻R1=10，R2=20，电源电压保持不变。当开关S1和S3打开，S2关闭时，电流表显示0.2A.当开关S1和S3闭合而S2断开时，电流表显示_A，而R2有_ _ _ _ _ w。为了确保电路安全，两个开关不能同时闭合。16.在图中所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合后，当滑动变阻器的滑块P向右移动时，电压表V1的指示为_ _ _ _ _，电压表V2的指示与电流表A的指示之比为_ _ _ _ _(填写“大”、“小”或“不变”)。17.如图所示，电源电压是恒定的。一位同学用该电路验证了“当导体两端的电压恒定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”。他只改变了电阻箱R1的电阻几次，并测量了相应的电流值，如下表所示：实验序列号R1/I/A50.30100.20150.15(2)在本实验中，电源电压为v。18.经验证明，人体的安全电压为_ _ _ _ _；在家用电路中，照明灯泡和控制它的开关之间的连接方式是_ _。19.电加热器利用电流的_ _ _ _ _ _效应工作。加热元件是电阻为1104的电阻器。流经它的电流为0.1A，通电100秒产生的热量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _焦耳20.肖明和肖刚使用如图所示的电路来探索电流、电压和电阻之间的关系。当它们在R=5的固定电阻下切换时，获得的实验数据如表1所示。当它们以R=10的恒定电阻连接时，获得的实验数据如表2所示。表1(R= 5)表2(R= 10)对表1和表2中数据的分析得出结论：a._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .b._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .21.经验证明，对人体的安全电压是_ _ _ _ _ _伏三。实验问题22.为了探究一种物质的特性，一位同学测量了四组数据，并将它们填入表格。实验次数目标m/gV/cm3(m/V)/g cm31铝块154202.72铝块2108402.73松树11082164松树210200.5(1)上表空白处的数据应为_ _ _ _ _。(2)比较第一和第二数据，可以得出相同物质的质量与其体积的关系为_ _ _ _ _；(3)比较2次和3次的数据，可以得出以下结论：同一质量的不同物质，体积_ _ _ _ _；(4)比较1次和4次的数据，可以得出不同物质的_ _ _ _ _一般是不同的。23.萧红沿着图A所示的电路探索“通过导体的电流和电阻之间的关系”。电源电压恒定在3V，电流表量程为“0 0.6A”，电压表量程为“0 3V”，滑动规格(2)然后，她打开开关，用10的固定值电阻代替5的固定值电阻进行实验。关闭开关后，滑动变阻器的滑动叶片应移动到_ _ _ _ _(可选“左”或“右”)，以保持电压表的指示器不变。这时，电压表的指示器应该是_ _ _ _ _伏.(3)为了使实验结论更可靠，在上述实验的基础上，她还需要测量多几组数据，这时她可以选择电阻值r的固定值电阻范围为_ _ _ _ _。(保留两位小数)24.一位同学希望通过比较电路中不同位置的电流表读数来研究串联电路的电流定律。连接的电路图如图一所示。开关闭合后，两个电流表的指针偏转如图二所示电流表的指示数为：_ _ _ _ _ _ _。这个学生发现电流表的指针轻微偏转，所以他认为“每次流过电器时，串联电路中的电流都会稍微减少”。请指出他错误判断的原因。_ .25.在伏安法测量灯泡电阻的实验中(1)实验电路图如图所示。请在图中填写相应的仪表符号“O”。(_)(2)如果实验中电流表和电压表的数量如图所示，电源电压恒定在6V，则电流表和电压表的数量为_ _ _ _ _ _，此时灯丝的电阻为_ _ _ _ _ _。(3)一位同学测量了灯丝电阻并获得了下表数据：电压/v当前/a电阻/11.00.10_22.00.16_33.00.20_(1)请填写表格中的相关空白：(2)请描出工字：(_)你发现了什么？解释原因。回答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四.综合问题26.当电流通过导体时，导体会发热。这种现象被称为电流热效应。普通白炽灯就是根据这一原理工作的。如图所示，小李、小军和肖梅正在和他们的老师讨论这个现象。(1)如图所示，萧军观点所运用的物理知识是_ _ _ _ _。根据小梅的猜想，他们讨论并形成了一个问题：当电流恒定时，导体在一定时间内产生的热量与其电阻之间是什么关系？因此，小李和小梅在实验室找到了煤油、两个相同规格的烧瓶(带密封塞)、两个两端开口的细玻璃管、两根不同电阻值的镍铬金线等设备，组装成如图所示的实验装置。(2)在小李和肖梅的实验装置中，电流在一定时间内产生的热量反映为_ _ _ _ _。(3)在物理学中，有些物理量的大小是不容易直接观察或测量的，但其他物理量因其变化而引起的变化是容易直接观察或测量的，可以用小李、肖梅等容易观察的量来反映不容易直接观察的量。在对下列问题的研究中，这种物理方法也被采用_ _ _ _ _。当研究平面镜成像时，虚像的位置和大小是由相等的蜡烛和虚像叠加而成的。在研