新人教版2019版九年级上学期期末考试物理试题B卷

新人民教育版2019版九年级上学期期末考试物理试卷乙卷名字：班级：成就：一、单项选题1.图中显示了一个“探索焦耳定律”的实验装置。将具有相同初始温度和相同质量的煤油密封在两个相同的烧瓶中。通电一段时间后，右玻璃管中的液位高于左玻璃管中的液位。以下陈述是正确的()A.判断通过玻璃管中液面高度的电流产生的热量，这是一种控制变量方法右电阻丝的电阻值小于左电阻丝的电阻值C.通过右侧电阻丝的电流小于左侧电阻丝的电流D.这种装置用于探索通过导体的电流产生的热量和电阻大小之间的关系。2.在图中所示的电路图中，当滑动变阻器的滑块P向下滑动时，下列哪一项判断是完全正确的？()A.电流表显示一个较大的数字，电压表显示一个较小的数字，灯l点亮B.安培表显示得更少，电压表显示得更少，灯l变暗C.电流表显示较小的数字，电压表显示较大的数字，灯l变暗。D.电流表的指示数变大，电压表的指示数变小，电灯l变亮3.灯泡L1标有“9V 6W”字样，灯泡L2标有“6V 3W”字样。如果它们串联在同一个12V的电路中，并且比较这两个灯，发出稍微更亮的光的灯是()A.灯泡L1B.两盏灯的亮度是一样的C.灯泡L2D.无法判断4.将规格为“3 V 3 W”的L1灯泡和规格为“6 V 3 W”的L2灯泡连接到如图所示的电路中，然后()A.两盏灯都亮着B.L1更亮C.L2更亮D.一灯可能会烧坏5.在煤炭长期堆积的地方，如果剥离一层土地，可以看到内层仍然是黑色的。这种现象是A.蒸发B.扩散现象C.升华现象D.凝固现象6.以下家用电器主要利用电流的热效应来工作A.电饭煲B.电风扇C.电视机D.计算机7.在探索“如何产生感应电流”的实验中，蹄磁体水平放置，如图所示。要关闭开关并偏转灵敏电流计的指针，导线ab应A.垂直向上运动B.水平向右移动C.保持静止D.垂直向下运动8.当我们在生活中选择家用电器时，我们应该总是考虑它是否“省电”。如果我们说家用电器“非常省电”，它的物理含义是()A.低电阻B.低电功率C.需要低电压D.产生的热量很少9.电炉中的电阻丝通电一段时间后会变得非常热，而连接电炉的导线并不非常热，主要是因为A.导线的电阻比电阻丝的电阻小得多，导线上产生的热量也很小B.导体绝缘的绝缘C.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流D.电线比电阻丝散热快。10.该图显示了带有开关和指示灯的接线板。以下陈述是正确的A.该电器的三脚插头可改为二脚插头，插入双孔插座中使用B.金属外壳的家用电器应使用三孔插座插座上的开关和指示灯并联当使用多个大功率电器时，它们可以同时插入同一个接线板。11.如图所示，电源电压恒定在U=8V，小灯泡标有“6V，4W”字样，电阻R2=30。电源键关闭后，如果滑动变阻器R1的滑动臂P距离B端1/4，则小灯泡的实际功率为1W。不管电阻器随温度的变化，为了使滑动臂P左右移动时灯泡两端的电压不超过额定电压，变阻器R1(随电流)的电阻值变化范围为()a.040b.3.340c.7.530d.103012.如图所示，当滑动变阻器的滑块P向左滑动时()A.挂钩代码向下移动B.挂钩代码不移动C.线圈磁性减弱D.线圈磁场判断哪种光更亮是不可能的。第二，多主题选择15.如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑动叶片位于中点。当开关闭合且滑动叶片向左移动时，以下陈述是正确的()A.电流表A1和A2的数量变小B.电流表A1和A2的指示数变大C.电压表v指示器与电流表A2指示器的比值变大D.电压表的v指示器与电流表的A1指示器的比率保持不变16.关于电和磁，下列陈述是正确的A.当通电线圈在磁场中的磁场力作用下旋转时，机械能转化为电能带电导体产生的磁场方向与导体中的电流方向有关只要闭环导体的一部分在磁场中运动，电流就一定会在回路中产生地球是一块巨大的磁铁，地磁场的北极靠近地理南极三、填空17.图一是一个磁悬浮球。一个金属线圈安装在下面的环形底座中，这样球体(球体中的条形磁铁，模拟地磁场的分布特征)可以悬浮在空气中。基本线圈的电路原理图如图2所示(1)当地球仪工作时，球体悬浮在空气中。这时，球体的重力与_ _ _ _ _ _(可选的“重力”或“排斥力”)保持平衡。在图B中，电源应连接到_ _ _ _ _ _ _ _ _极。(2)停止工作时，应首先_ _ _ _ _ _ _ _(选择填写“移除球体”或“切断电源”)(3)如果一个地球仪的额定功率是2W，正常工作一个月(30天)将消耗_ _ _ _ _ _千瓦时。18.如图所示，电阻箱读数为_ _ _ _ _ _，对人体的安全电压不高于_ _ _ _ _ _伏19.如图所示，如果电源电压为6V，开关S闭合，电压表V1指示4V，电流指示0.4A，则R2电阻为_ _ _，R1电功率为_ _ _ W .20.小磁针静止的位置如图所示。由此，可以判断通电螺线管的A端是_ _ _ _ _(可选的“N”或“S”)极，并且端子A连接到电源的_ _ _ _ _(可选的“正”或“负”)极。21.小明使用如图所示的电能表来测量电水壶的实际功率。众所周知，电水壶的铭牌是“220伏1000瓦”。(1)从表盘图可以看出，小明累计用电量为千瓦小时；(2)电能表最大允许功率为w，电水壶电阻为。(3)当测量电水壶的实际功率时，小明的第一个操作是。然后他观察到电能表的指示灯在3分钟内闪烁80次，电水壶的实际功率为W，表示电水壶的实际工作电压(可选“大于”、“小于”或“等于”)为额定电压。22.如图所示，在试管中加入一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，然后蒸汽将软木塞冲走。(1)当酒精燃烧时，_ _ _ _ _ _ _能量转化为_ _ _ _ _ _。(2)水温升高，水的能量增加_ _ _ _ _。(3)瓶塞可以用水蒸气打开，进入瓶塞的水蒸气温度可以是_ _ _ _ _(可选择填写“减少”、“增加”或“恒定”)和_ _ _ _ _。(可选填写“减少”、“增加”或“不变”)(4)在水蒸气冲洗瓶塞的过程中，_ _ _ _能量转化为_ _。23.小明仔细观察了家中电热水器的铭牌(如上表所示)。他把水壶装满水，在额定电压下通电1.5分钟，测量水温从20上升到40。在此过程中，电热水壶消耗的电能为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _焦耳，水吸收的热量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _焦耳。c水=4.2103焦耳/(千克)模型HB-3022容量2公斤额定电压220伏额定功率2kW24.如果恒定值电阻器两端的电压从6V增加2V，流经它的电流相应地变化100毫安，相应的电功率变化量为_ _ _ _ _ _。四.实验问题25.小明做了一个测量电功率的实验实验的原则是_ _ _ _ _ _。使用行程线代替电线，将图中的滑动变阻器连接到电路_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(要求：当幻灯片向左移动时，灯会亮起)测量小灯泡的额定功率时，小明应先调整滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为_ _ _ _ _ _。如果电流表如图b所示，小灯泡的额定功率是_ _ _ _ _ _。26.在了解了磁场对带电导体的强大作用后，萧红进一步查阅了资料，了解到当电流垂直于磁场时，磁场对带电导体的作用力与磁场强度、导体在磁场中的长度以及导体中的电流有关。她设计了如图所示的装置，以验证通电导体上的磁场力与电流有关。实验步骤如下：用两根细线将导体棒悬挂在铁架上，将蹄形磁铁垂直固定在铁架上，使导体棒与蹄形磁铁磁极之间的磁感应线方向垂直。在导线两端施加电压U1，闭合电路，观察悬线的偏转角 1。(3)在导线两端施加电压U2，U2 u1，闭合电路，观察悬线的偏转角 2。根据以上信息，回答以下问题：(1)如果选择1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2(可选“等于”或“不等于”)，可以验证磁场对通电导体的作用力与电流有关。(2)萧红想进一步探索磁场对带电导体的作用力是否与导体在磁场中的长度有关，所以她换了另一根较长的导体棒和一个较大的蹄形磁铁。她这样做的问题是。五、计算问题27.将质量为2公斤的水的温度从10提高到60，发现C水=4.2103 J/(公斤)(1)水温升高；(2)水吸收热量的吸收量。28.如图A所示，实验组的学生设计了一个测量温度的电路。众所周知，电源是6V，并且保持不变。它是一个常值电阻。它是一个热敏电阻，其电阻随温度而变化