人教版八年级物理第十二章第一节杠杆同步练习题

人教版八年级物理第十二章第一节杠杆同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，下列说法正确的是A物体的长度为2.1mB图示铁皮剪是费力杠杆C弹簧测力计的示数为2ND温度计的示数为432 . 小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应A小于1kgB大于1kgC等于1kgD无法判断3 . 如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）A瓶起子B镊子C钢丝钳子D剪纸剪刀4 . 如图所示，杠杆可绕O点转动，力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直；在将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B的过程中，力F（ ）A变大B变小C不变D先变大后变小5 . 如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面则AF甲F乙，因为甲方法的动力臂长BF甲F乙，因为乙方法的阻力臂长CF甲F乙，因为乙方法时阻力臂短DF甲F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍6 . 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了A减小阻力臂，省距离B增大动力臂，省距离C减小阻力臂，省力D增大动力臂，省力二、多选题7 . 如图所示，两个完全相同的柱形容器盛有甲、乙两种液体，若将两个完全相同的物体分别浸没在甲、乙液体后（无液体溢出），液体对容底部的压强相等，则（ ）A两物体受到的浮力F甲F乙B两物体受到的浮力F甲=F乙C液体对容器底部的压力F甲=F乙D液体对容器底部的压力F甲F乙8 . 图示为杆秤，下面说法中正确的是（ ）A在秤砣上吸附一块磁铁，将使测量值大于物体的真实质量B在秤砣上吸附一块磁铁，将使测量值小于物体的真实质量C用B提纽时，该秤的最大称量值比用A提纽时的最大称量值小D用B提纽时，该秤的最大称量值比用A提纽时的最大称量值大9 . 如图甲所示的装置，每个滑轮的重力为10N，物体A的重力GA=100N，物体B的重力GB=40N，对A施加水平向右的拉力F=110N，使A以0.1m/s的速度匀速向右运动；撤去拉力F1，在A的右侧加挂一个与它相同的物体，如图乙所示，对B施加一个竖直向下的拉力F2，使A以0.2m/s的速度匀速向左运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计。则下列说法正确的是（ ）A甲图中，A受到的摩擦力为110NB乙图中，F2的大小为45NC乙图中，P点处受到的拉力为145ND乙图中，F2做功的功率为2W10 . 一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是A使动力和阻力都增加相同大小的力B使动力和阻力都增加相同的倍数C移动支点，使动力臂增大为原来的一半，同时将阻力减少为原来的一半D移动支点，使阻力臂增大为原来的1.5倍，动力臂减小为原来的一半，同时将阻力减小为原来的三、填空题11 . 为了巩固我市的创文成果，向市民分发了“绿色低碳生活从垃圾分类开始”的宣传手册。如图是一种轮式垃圾桶拖动时它相当于一个_（选填省力或费力”）杠杆。垃圾桶底部的小轮子是为了_（选填“增大”或“减小”）摩擦力。若拖动时垃圾桶总重为120N，且动力臂为阻力臂的3倍，要保持垃圾桶平衡的拉力F为_N。12 . 如图所示的轻质杠杆cm，cm.物体M的密度为、体积为.叶子姐姐在端施加100N的力使杠杆水平平衡，则此时物体M受到水平面的支持力_N，请画出物体M的受力示意图. （_）13 . 搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1000N，推车时，人手向上的力F=N，使用它可以（选填“省力”或“省距离”）14 . 如图所示，小明同学在做俯卧撑，他的体重为500牛，A点为重心当他缓慢撑起身体时，地面对双手的作用力为_牛，经过2秒钟，小明肩膀向上移动的距离为0.5米，则地面对小明做功为_焦，功率为_瓦15 . 从力臂的定义上看，力臂是由_和_共同决定的，它包含了力的两个要素16 . 如图，小明用一轻质杆秤自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值，则每次倒入空桶的液体体积_；若增大M的质量，秤的量程会_。四、实验题17 . 小张同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中，所用实验装置如图所示：（1）实验前还没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，可将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）。边旋转，使杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于_。把杠杆的重心作为支点是为了_；（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据：实验次序动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1251102210210331021544510根据表中已有的数据可得出杠杆的平衡条件是_（用物理量表示），由此可知表中第4次实验所缺数据为_；（3）仅根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；他得出此错误结论的原因是：_；（4）同组的小李同学实验时采用的是在另一侧用弹簀测力计来拉，如图所示，分别测出F1、l1、F2、l2，他发现F1l1F2l2，你认为他操作中的错误是：_，为得到正确实验结论，弹簀测力计拉杠杆的方向应该_。五、作图题18 . 如图所示的电路中，需要将和连接成并联电路，请在圆圈内填入合适的电表符号。（_）19 . 画出如图被抛在空中，重20N的小球所受重力的示意图（_）20 . 某同学在安装滑轮组时，发现实验桌上只有两种滑轮，一种是轮框中只有一个滑轮，另一种轮框中只有两个滑轮，而且每种只有一个；现在想设计一个最省力的绕绳的方法，请你在下图中的甲、乙中只选一个装置，进行绕绳；使得绕完绳后是由这两种滑轮组装后最省力的绕法。21 . 如图，画出作用在杠杆OA上的拉力F的力臂L1六、综合题22 . 小芳探索人体内的杠杆，发现脖子里有一根杠杆，将脑袋往后仰时，颈关节相当于杠杆的支点，如图是她画的简化图，帮助人把脑袋往后仰的输出力、脖子后面的肌肉提供的输入力如图所示（1）请在如图中画出输入力的力臂；（_）（2）小明认为：杠杆在小芳画的输入力和输出力的作用下，该杠杆不能平衡若要平衡，输出力必须如图所示那样换为杠杆受到的阻力你觉得_（选填“小芳”或“小明”）的杠杆在如图所示两个力作用下能平衡；（3）在