拉萨市2019-2020学年九年级下学期3月月考物理试题D卷

拉萨市2019-2020学年九年级下学期3月月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）.在木板的右端施一水平拉力F，使木板A右端缓慢地向右移动，在木板A移动过程中，下列说法正确的是（ ）AA对桌面的压强不变BA对桌面的压力不变CA对桌面的压力不断变小DA对桌面的压强不断变小2 . 2018年2月，我校初中足球队，在深圳参加“2018年中国中学生足球协会杯”初中组的比赛最终取得了全国第四名的优异成绩如图-1所示为健儿们比赛的精彩画面，图-2为某次球的运动轨迹（先过A后过B位置），下列说法正确的是A球员踢球是对足球的“踢力”和足球对脚的作用力是一对平衡力B足球踢出去时速度越大，惯性越大，运动的越远C当足球到达最高点时，若外力全部消失，足球将处于静止状态DA、B两点等高，足球在A点时的动能大于在B点时的动能3 . 与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是A0.5mm和1.2m/sB0.5dm和1.2m/sC0.5m和1.5m/sD0.5cm 和4.5km/h4 . 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为AP 甲P 乙CP 甲= P 乙D条件不足，无法判断5 . 现有密度分别为1和2的两种液体,且12,在甲杯中盛满这两种液体,两种液体的质量各占一半;在乙杯中也盛满这两种液体,两种液体的体积各占一半,假设两种液体之间不发生混合现象,甲、乙两个杯子也完全相同.则（ ）A甲杯内液体的质量大B乙杯内液体的质量大C两杯内液体的质量一样大D无法确定6 . “海斗号”潜水器的最大潜深达10767米，使我国成为世界第三个拥有万米级深潜器的国家。当“海斗号”在万米深处继续下潜时，受到海水的A压强和浮力都增大B压强和浮力都不变C压强增大，浮力不变D压强不变，浮力增大7 . 回顾所用的科学方法，下列说法中不正确的是A是弹簧测力计拉小车在水平面上做匀速直线运动，测得摩擦力大小，这是利用了转换法B在研究摩擦力与压力大小关系时，保持接触面相同，用到了转换法C研究定滑轮和动滑轮的特点时，利用比较法找出异同点D用力的示意图来表示物体的受力情况，是模型法8 . 高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA、pB关于它们的大小关系，正确的是AFAFB pApBBFAFB pApBCFAFB pApBDFAFB pApB9 . 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是AABBCCDD10 . 今年4月16日，韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转，装载的货物发生偏移导致客轮翻侧客轮急转时装载的货物发生偏移，主要原因是A货物具有惯性B货物的重力变小C货物受到的摩擦力消失D货物受到的平衡力11 . 汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是A汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B汽车受到的重力和汽车对路面的压力C汽车受到的牵引力和路面对汽车的阻力D汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力二、填空题12 . 西安市政府发布 “铁腕治霾保卫蓝天”组合方案，城市管理部门利用电动道路垃圾清扫车清扫道路，提高清扫效率。如图所示，清扫车左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，由于气体流速越大的位置，压强越_，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则车的动能_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。电动垃圾清扫车利用电池驱动的优点：_。（从治理雾霾角度写出一条）13 . 如图所示,物块A的重力GA=20N,物块B的重力GB=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触当A和B匀速下滑时,A所受到的摩擦力是_N.在推力F保持不变时,将B取走,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,则F1的大小_N.14 . 右表为小红在“测定液体密度的实验”中记录的数据根据表中数据可得液体密度是_g/cm3，容器质量是_g15 . 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F水平向右推物体，推力F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图像可知当t=1s时，物体处于_状态，物体受到的摩擦力为_N；t=5s时，物体受到的摩擦力为_N.三、实验题16 . 小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：（1）调节天平，使天平在水平位置平衡在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g。把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为_g。读出量筒中牛奶的体积为10cm3 。计算出牛奶的密度为牛奶=_g/cm3(2)小明同学很聪明，他在没有量筒，只有天平、足量的水(已知水的密度为水)、杯子和笔的情况下，也能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整。用天平称出空杯子的质量mo。往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量ml 。将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至_，用天平称出牛奶和杯的总质量m2。根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式：牛奶=_。17 . 小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）将压强计取出放在空气中，发现U型管内两侧的水面不相平，接下来应当_A从U型管内向外倒出适量水B拆除软管重新安装C向U型管水面较低的一侧支管内注入适量水（2）小明进行上述操作后，又发现新问题：用手轻压或重压橡皮膜，U型管内两水面几乎都无高度差，导致这一现象可能的原因是软管_（选填“漏气”或“不漏气”）（3）排除故障后，用手按压强计的橡皮膜，U型管内两水面出现一高度差，如图甲；将橡皮膜放入酒精中，U型管内两水面也出现相同的高度差，如图乙；这说明甲、乙两图中橡皮膜所受的压强大小_（选填“相等”或“不相等”），下列研究中也涉及这种研究方法的是_A研究合力与分力的大小关系B牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律C在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时，要控制接触面的粗糙程度相同（4）比较如图乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_有关。18 . 根据图中各图所提供的信息，回答下列问题：（1）图A实验的目的是：_；（2）图B的实验结论是_；（3）图C的实验可以探究电流做功与_的关系，实验中根据_来比较相同时间内电流做功的多少四、计算题19 . 质量为50 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：(1)木块受到的拉力大小；(2)若物体速度增大为0.4 m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力；(3)若水平拉力增大为120牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？(g10 N/kg)五、综合题20 . 阅读下面的内容，回答后面的问题如果我问你：汽车向前行驶是谁给汽车推力？你一定会说：“靠发动机啊！“不错，发动机可以使车轮转动，车轮一转汽车便跑起来但如果汽车陷在淤泥或沙滩里，车轮照样转动，为什么汽车却不向前行驶呢？小明为了探究汽车向前行驶是谁给汽车的推力，做了以下实验：找一块大约1米长的三合板，把木板放在水平的桌面上，下边垫上几根圆柱形铅笔，让木板和桌面之间的摩擦力越小越好，再找一辆带电池的玩具小汽车，让它在木板上行驶如图所示，实验结果显示，当小汽车前进的时候木板后退了（1）由以上实验可以看出，汽车之所以前进，是因为发动机带动汽车轮子（驱动轮）旋转，由于摩擦的作用，车轮会给地面一个向后的作用力，而力的作用是_，地面同时又给汽车一个向_的作用力，这个力就是推动汽车前进的力可见，使汽车向前运动的推力的施力物体是_（2）通过上面的问题，你能分析出人走路时是谁给人的推力的吗？_21 . “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种试验方法摄影在暗室中进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置光源不断闪亮，底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置两个质量相同的如甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：（1）甲球做直线运动，乙球做直线运动（填“匀速”或“变速”）；（2）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为s甲球所用时间乙球所用时间（填“大于”“小于”或“等于”）22 . 历史上著名的_实验证明了大气压强的存在;如图所示是测量_的示意图,人们将这个