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新人教版2019-2020学年八年级下学期月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于力的说法中,正确的是( )A力的作用效果只与力的大小、方向有关B重力的方向总是垂直向下C物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力D自行车手把上的花纹是为了减小摩擦2 . 下列说法中正确的是A只有力的大小会影响力的作用效果B只有力的方向会影响力的作用效果C只有力的作用点会影响力的作用效果D力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果3 . 如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上当灯静止时,灯所受重力的平衡力是A电线对灯的拉力B灯对电线的拉力C灯对地球的吸引力D电线对天花板的拉力4 . 如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是( )A桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C桌面受到茶杯的压力是桌面发生弹性形变产生的D茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力5 . 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强或压力的大小关系正确的是( )Ap甲p乙Bp甲p乙CF甲F乙DF甲=F乙6 . 下列与体育中考相关的物理知识中,分析不正确的是A抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球具有惯性B立定跳远时,脚要用力向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的C对墙垫排球时,排球遇到墙壁被弹回,说明力可以改变物体的运动状态D抛出去的实心球在空中运动到最高点时,机械能最大7 . 如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A容器A中最高B容器B中最高C容器C中最高D液面相平二、填空题8 . 力是_对_的作用;功和能国际主单位的符号都是_。9 . 如图所示是用U形管压强计研究液体内部压强规律的示意图,图中探究的是液体内部压强大小与_的关系_实验证明了大气压强的存在且很大,如图所示该装置是_实验装置,当时的大气压值为_厘米汞柱10 . 如图中弹簧测力计的分度值为_N,苹果的重力为_N。11 . 如图甲所示,水平地面上有一长方体木箱。小强用水平推力F把木箱向前推动。此过程中,推力F和木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。由图像可知当时,物体处于_状态,所受的摩擦力是_N,时,物体受到的摩擦力_N。12 . 下面图甲中的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的_,图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体运动的_,图丙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_的13 . 如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,重物的底面积为0.1m2,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压强为_ Pa,此木杆为_(省力/费力/等臂)杠杆。若动力的大小和作用点不变,顺时针转过15,则重物对水平地面的压力_(变大/变小不变)。三、实验题14 . 如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是_纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作_运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时的滑动摩擦力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).在规范操作的基础上,小芳发现,木块在木板表面匀速拉动时,弹簧测力计的示数并不稳定,而是在某一固定值附近有微小变化,原因可能是_.15 . 某同学用一根弹簧制作测力计的实验,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体的数据见下表:钩码重力G/N024681012弹簧长度L/cm3456788.5(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是_N;弹簧的原长是_cm(2)分析表中数据,得到实验结论是:_16 . (1)小亮用U形管压强计探究液体内部压强的规律图所示,他发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两边液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题是:_小亮选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图所示他探究的问题是:液体内部压强与_的关系(2)小林的爸爸出差时买回了一瓶洋酒,打算邀请几位好友周末一起品尝小林看着精美酒瓶,很想知道瓶里酒的密度是多少,于是利用家里的电子秤和足够多的纯净水,不添加其它仪器,设计出一个测量酒的密度方案下面是小林同学设计的实验步骤,请把缺少的步骤补上,并在每一步用相应的字母表示所测量的物理量,最后写出酒的密度表达式:第一步:把整瓶酒放在电子秤上,测出这瓶酒的总质量m1;第二步:用记号笔标示出酒的液面位置;第三步:等酒喝完后,_;第四部:_酒的密度表达式为:=_17 . 在探究“二力平衡条件”的实验中(1)在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力“物体处于平衡状态”是指物体处于_状态或匀速直线运动状态(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,若左右两边的钩码个数不相等,小车_(选填“能”或“不能”)保持平衡这说明两个力必须大小_(选填“相等“或“不相等”),才能使小车平衡(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图乙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力_的条件(4)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同学们在上面步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将_(选填“能“或“不能”)保持静止这说明只有当两个力作用在_(选填“同一”或“不同”)物体上时,才能使物体保持平衡18 . 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让校车自斜面顶端静止开始滑下观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示(1)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越_,它前进得越远.(2)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底的_相同;(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做_.四、计算题19 . 在一个重2N,底面积为0.01的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。,把它放在面积为1水平桌面上,如图所示(g=10N/kg)。求:(1)水对容器底部的压强和压力; (2)容器对桌面的压力和压强。20 . 某同学在乘长途汽车时,注意观察公路旁边的里程碑,并把观察结果记录在下表中,根据表中数据求:在6时30分到7时50分的时间内汽车的平均速度是多少kmh?观察次数12345里程碑示数10km20km30km40km50km观察时间6:306:457:057:257:50五、作图题21 . 如图所示,一小球静止在水平面上,请你画出物体所受的重力的示意图。22 . 在一列水平向右匀速行驶的火车车厢桌面上,有一杯水和一个小球,水杯中的水突然发生了如图所示的现象,画出此时小球的受力示意图。(_)23 . 如图所示,一个弹簧间定在竖直墙壁上后跟小球相连,O点是弹簧处于原长时小球所在的位置现将小球压缩至M点,松手后,小球在M、N两点之间运动,水平面光滑,请画出小球在N点时的受力示意图。(_)六、综合题24 . 研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的23倍反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离如图所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3m,汽车在到达A点位置时,发现一行人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为15m/s,距离人的行走路线为30m,若该司机的反应时间为1.2s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过1s刚好驶到人的行走路线(1)求这辆汽车的反应距离是多少?(2)若人以

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