人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考历史试题（II）卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 古埃及现存金字塔共有100多座，大都位于今天埃及首都开罗的西南方，其中最大的是胡夫金字塔。金字塔的建造A反映了古埃及先进的观测天象技术B反映了古埃及国王的无限权力C标志着古埃及的统一D展现了古埃及强大的军事力量2 . 指出“求得知识的最好办法是有系统的问和答”的是（ ）A德谟克利特B亚里士多德C苏格拉底D屋大维3 . 下列有关佛教和基督教的知识叙述错误的是。A基督教兴起于公元前1世纪左右B两者的传播都得到了统治者扶持C两者都起源于亚洲D4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教4 . 13世纪前后，欧洲手工工场劳动效率大大提高的主要因素是A统一提供劳动工具B统一提供劳动原料C统一销售劳动产品D雇工分工合作生产5 . 16世纪初，英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种，他们分工合作有序进行商品生产。这种新的生产关系和方式是指（ ）A手工作坊B手工工场C工场手工业D租地农场6 . 罗马帝国开始于公元前27年，395年分裂为东西两个帝国，这两个时间也可以表述为A公元前1世纪初公元3世纪初B公元前1世纪初公元3世纪末C公元前1世纪末公元4世纪初D公元前1世纪末公元4世纪末7 . 下表所示是某同学在历史学习时做的归纳，8世纪前期查理马特改革8世纪中期丕平献土10世纪西欧城市重新兴起13世纪基督教会神权凌驾一切其中学习的主题可能是（ ）A大河流域是人类文明的摇篮B西方文明之源C亚洲的封建国家D中古欧洲社会8 . 下图是西欧中世纪时期“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是A义务耕种领主的直领地B耕种自己的份地C有偿耕种领主的直领地D义务耕种庄园的共用地9 . 下列对印度种姓制度的表述，不正确的一项是A将印度社会分为四个等级B低等级的人不能从事高等级的职业C不同等级的人可以相互通婚D各个等级之间高低贵贱有别10 . 他曾经统一了希腊诸邦，征服了埃及、波斯，足迹远达古印度。在他的统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他是（ ）A亚历山大B屋大维C苏格拉底D穆罕默德11 . 佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是（ ）A忍耐顺从B消除欲望C众生平等D不反对奴隶制度12 . 继东地中海世界的希腊文明之后，罗马文明兴起于西地中海世界的意大利半岛，并逐渐向外扩张，建立帝国。罗马帝国的建立者是谁？（ ）A屋大维B罗慕路斯C奥多亚克D君士坦丁13 . 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列对于拜占庭帝国的表述属于历史评价的是A拜占庭帝国即东罗马帝国，国家版图地跨欧亚非三洲B国王查士丁尼组建法典编纂委员会，后汇总编成罗马民法大全C十字军东征占领了拜占庭的大部分领土D拜占庭帝国保留了大量的古典文化，对后来文艺复兴产生重大影响14 . “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新和西欧封君封臣制改革相比较，两者的共同之处是A建立中央集权的天皇制国家B促进本国封建制社会的形成C实行有条件的土地分封政策D参照外国先进政治经济制度15 . 2010年月31日,美国总统奥巴马让美军从伊拉克撤离,自伊拉克战争爆发以来,无数的难民,处于水深火热之中,许多文明遭到破坏,下列属于该地文明成果的是A楔形文字B象形文字C 种姓制度D太阳历.二、综合题16 . 制度的含义是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。阅读下列材料，回答相应问题。材料一：它是古代世界最典型、最森严的等级制度。四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定：第一等级婆罗门；第二等级刹帝利；第三等级吠舍；第四等级首陀罗，各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。-360百科材料二：雅典的民主宣扬全体公民共享政治权利和义务。但实际上，重要官职被贵族掌握。也就是说，只有占雅典人口1/6的居民能享受到这种“民主”。掌握实权的只是工商业贵族上层。而且雅典民主是建立在奴隶制度之上的。奴隶大都来自战俘，还有海盗掠买来的。雅典的手工业生产中普遍使用奴隶。人教版九年级历史上册15页材料三：见下图“西欧封建等级示意图”请回答：（1）材料一中的“它”指的是古代印度的哪种制度？据材料一概括该制度的实质。（2）材料二中的“全体公民”指的是哪些公民？这些公民可以参加雅典的哪一机构来享受“民主”？据材料二，指出雅典的民主是建立在哪一制度之上的？ （3）根据材料三和所学知识，归纳西欧封建等级制度的特点。（4）综合上述材料和问题的回答，请问三则材料中涉及到的制度都是维护哪一阶层的利益？17 . 综合探究题在世界古代史时期，各地区、各民族创造了灿烂的古代文明，其发展异彩纷呈、各具魅力，并为近代文明的产生与发展奠定了基础。 任务一梳理知识（1）将下列“上古文明对比表”补充完整。文明古国 产生地区 主要文明成果 古埃及 大河文明 古巴比伦 古中国 黄河流域 分封制 古印度 印度河、恒河流域 种姓制度 古希腊 地中海 古罗马 地中海 基督教 （2）雅曲民主政治的核心是什么？（3）促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么？（4）中古欧洲地区出现的，直接为近代文明产生与发展奠定基础的文明新因素是什么？ 任务二解决问题（5）“地理环境影响文明类型”，请结合