武汉市2019年八年级物理 第7章第1节力同步测试题D卷

武汉市2019年八年级物理 第7章第1节力同步测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 质量为8kg的均匀木块，它与桌面接触面积为100cm2，小雪同学用2N的拉力使它在水平桌面上匀速前进20cm，如图所示，下列叙述正确的是（g10N/kg）A木块与桌面之间的摩擦力等于80NB木块对桌面的压强是800PaC拉力在此过程中做功是16JD拉力在此过程中做功是0.4J2 . 据报道，杭州一初中生王星烨为了剥开皮皮虾的虾壳发明了如图所示的“剥虾神器”，一只皮皮虾，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的钳嘴从尾部轻松穿入，伸进一截后，稍用力压钳子腿，“啪”的一声，壳就分开了，虾肉轻松取出。关于“剥虾神器”说法错误的是A“剥虾神器”前端的钳嘴做得薄是为了增大压强B“剥虾神器”是省力杠杆C“剥虾神器”在使用过程中手的压力做了功D“剥虾神器”使用时应使手尽量靠近支点3 . 关于压力和重力的说法正确的是A压力的大小有时等于物体的重力B压力的大小总是等于物体的重力C竖直作用在物体表面上的力叫做压力D压力都是由物体的重力产生的4 . 下列四个现象都与惯性有关，其中有错误的是（ ）A汽车里的乘客系上安全带是为了防止被追尾时造成的伤害B拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性C箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性5 . 小梅做饭时，联想到许多物理现象，其中错误的是（ ）A泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力6 . 如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（ ）A第二次推时，墙壁受到80N的推力B在两幅图中，墙壁都受到50N的推力C乙受到地面30N的摩擦力，方向向左D第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力方向向左7 . 体重为500N的小薛用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力（ ）A大于500N,方向竖直向下B小于500N，方向竖直向上C等于500N，方向竖直向上D等于500N，方向竖直向下8 . 如图所示的各工具中，哪一个与其它三个不属于同一类杠杆（ ）A镊子B起子C撬棒D钳子9 . 下列现象中主要是为了减小摩擦的是A自行车的轮胎凹凸不平B战斗机准备作战时，抛掉副油箱C气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触D有些北方城市常常在下雪后将煤渣撒在结冰的路面上10 . 如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，下列说法正确的是（ ） A研究的气泡在水中是自上而下运动的B为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡是否做匀速运动11 . 如图是一款既能健身又低碳的“共享单车”，它是互联网、智能手机、GPS定位系統和单车的资源整合，关于“共享单车“，下列说法正确的是（ ）A单车手把上的花纹是为了减小摩擦B单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强C以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的DGPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心二、多选题12 . 有人设计了一种太阳能汽车，车上有两个大气囊，第一阶段气囊从前面的开口处吸入空气，利用太阳能将其加热，第二阶段加热后的热空气从后面喷出，从而推动汽车前进，如图所示关于这种汽车，下列说法中正确的是A该车是将太阳能转化为内能进而转化为机械能的装置B第二阶段的能量转化过程和热机的压缩冲程是相同的C该汽车是利用“力的作用是相互的”知识使其前进的D机械能不能再转化回太阳能说明能量转化具有方向性13 . 如图所示，为备战2022年北京冬奥会，滑雪运动员正在训练，运动员从坡上加速下滑，下列说法中正确的是（ ）A加速下滑时，运动员的重力势能全部转化为动能B滑雪板宽大，减小了对雪地的压强C运动员所受的重力与支持力是一对平衡力D滑雪板下表面光滑，减小了滑雪板与雪地间的摩擦力14 . 下列说法中正确的是A液体很难被压缩，说明分子间存在斥力B定滑轮不省力是因为它是一个等臂杠杆C用电扇吹洗过的衣服可以加快衣服上水的蒸发是利用了惯性D扫地时尘土飞扬，说明尘土分子在不停地做无规则运动三、填空题15 . 抛出后的实心球在空中运动轨迹如图所示，小球由于_继续向前运动；当小球到达最高点时，假设小球一切外力消失，小球将_（静止/向下匀速直线运动/水平匀速直线运动）。16 . 小明先用20N的水平推力推放在水平地面上的课桌，但没推动，此时的摩擦力_20N(大于/等于/小于).用30N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_ N.小明将课桌内的书包拿走后，把该课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力_30N(大于/等于/小于).17 . 如图是某风景区的一段盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的_，使用它可以省_，_(选填“省”或“不省”)功。18 . 在实验室里，小明利用一个水平气垫导轨（气垫导轨可以看成光滑轨道）研究物体的运动他将物体A和物体B分别放在轨道的一端和中间位置，使轨道一端的物体A先运动起来，然后撞击物体A他根据实验数据绘制了物体A撞击前后路程随时间变化的图象，如图所示由图象可以看出：在05s内物体A的速度大小为_ m/s；物体A撞击物体B后速度大小的变化是_（选填“变大”、“变小”或“不变”）四、实验题19 . 在“研究杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前，发现杠杆处于如图（a）所示的状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动。（2）左右两端添加钩码后，此时杠杆的状态如图（b）所示，可以将右端钩码的位置向_（选填“左”或“右”），使杠杆重新平衡在水平位置。（3）上面两次操作都要使杠杆平衡在水平位置，这样做的目的是_。（4）某实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为F16N，L120cm，F24N和L230cm。该实验小组根据这些数据能否得出探究结论？_理由是_。（5）另一小组的同学获得的数据如右表所示：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他们得出的结论是：“动力+动