人教版2019版九年级上学期期中数学试题C卷VIP

人民教育出版社2019年版九年级上学期期中数学试卷C名字：班级：成就：一、单项选题1.已知反比例函数y=当1 x 2时，y的取值范围是()A.1y2B.1y2C.2y1D.2y12.当四个同学a、b、c和d参观木厂时，一个木匠让他们拿一个卷尺来帮助检查窗框的形状是否是长方形。他们每个人都做了以下测试。你认为最有说服力的是什么A.窗框的一组相邻边缘是相等的B.由b测量的窗框的相对两侧分别相等C.测量窗框的对角线长度(d)窗框的相对两侧分别相等，两条对角线也相等3.共有四组线段，每组线段的长度如下：、(4)、和，可以组成()的比例a.1组b.2组c.3组D.4组4.如图所示，点o是正方形ABCD的中心，BE在点e平分DBC交流DC，将BC延伸到点f，使得fc=EC，在点h连接DF交流BE的延长线，在点g连接OH交流DC，并连接HC。那么下面四个结论中正确结论的数量是()羟基=BFCHF=45；生长激素=不列颠哥伦比亚；DH2=HEHBA.1B.2 C. 3C.45.如图所示，点A1、B1和C1分别是ABC的边BC、CA和AB的中点，点A2、B2和C2分别是A1B1B 1的边B1C1、C1A1和A1B1的中点。如果面积为1，则A2B2C2的面积为()A.B.C.D.6.以下各组线段与线段成正比的是()a . 1厘米、2厘米、3厘米、4厘米b . 1厘米、2厘米、2厘米、4厘米c . 3厘米、5厘米、9厘米、13厘米d . 1厘米、2厘米、2厘米、3厘米7.如图所示是三通管的透视图，那么这个几何图形的俯视图是()A.B.C.D.8.如果反比例函数Y=的图像通过点A(2，m)，则m的值()A.2B.C.D.29.两个相似三角形的周长比为1: 4，那么它们相应边的高度比为()A.14B.12C.21D.210.两个不透明的口袋分别装着三个红色、白色和绿色的小球。除了颜色之外，这三个小球都一样。如果从两个口袋中随机取出一个小球，取出两个颜色相同的小球的概率是()。A.B.C.D.11.如图所示，点e在正方形ABCD的CD侧，连接BE，折叠正方形，使点b与e重合，折叠MN在点m处与BC侧相交，在点n处与AD侧相交，如果tan EMC=，me ce=8，折叠MN的长度为()A.B.4C.3D.1312.两个方程中只有一个x2 mx n=0大约x等于0，那么下列条件中正确的一个是()A.m=0，n=0B.m=0，n0C.m0，n=0D.m0，n0第二，填空13.如果函数y=x-4与图像的交点坐标为(m，n)，则该值为_ _ _ _ _。在14中，的坐标是，以原点为准中心，三角形缩小到原点，相应点的坐标是_ _ _ _ _ _。15.如图所示，在等腰中，点在边上，点在边上，垂直的脚在边上，长度为_ _ _ _ _。16.当一个九年级的学生从某所学校毕业时，每个学生都把自己的一张照片送给班上的其他学生作为纪念，全班一共发了2070张照片。如果班级有X个学生，根据问题，等式如下。17.如图所示，在ABCD中，CHAD位于h点，CH和BD的交点是e。如果，则_ _ _ _ _。三。回答问题18.如图所示，有一张底角为35的等腰三角形纸。现在它穿过底边上的一个点，并沿着垂直于底边的方向被切割。它分为两部分：一个三角形和一个四边形，计算四边形中最大角度的度数。19.如图所示，直线y=kx b(k0)和双曲线y=(m0)相交于点A(，2)，B(n， 1)。(1)找出直线和双曲线的解析表达式。(2)点p在x轴上，如果SABP=3，求点p的坐标20.如图所示，正方形ABCD和等腰RtBPQ的顶点P在对角线AC上(点P不与A和C重合)，QP和BC在E相交，QP延长线在F点与AD相交，CQ相连。(1)验证：美联社=CQ；验证：PA2=房颤发作；(2)如果AP: PC=1: 3，找到tanCBQ.21.(1)求解方程：(2)计算：22.已知x方程x2-6x 4=0具有两个实根x1，x2(1)找出M的取值范围；(2)如果x1=2x2，找到m的值。23.2018年12月14日，宏伟的廉江实验学校图书馆正式开放。为了建设一个廉洁的图书馆，满足学生日益增长的阅读和文化交流需求，学校加大了对图书馆图书采购的支持力度。2018年，学校图书馆将购买20000本新书，学校计划到2020年购买33800本新书。(1)寻求2018年至2020年图书馆新书的平均增长率。(2)如果增长率保持不变，2021年图书馆增加的图书数量是否会超过45，000册？24.数学活动组的小英、小明和小华用卷尺和两块自制的直角三角形板测量了学校旗杆MN的高度。如图所示，ABC和ABC 为自制的直角三角形板，ABC a b c，小英和小明分别站在旗杆的左右两侧。小英将使 ABC的直角边交流电平行于地面，他的眼睛将在通过斜边AB观察的同时行走。使得a、b和m共线。这时，小华测量了小明离旗杆的距离=19米。小明将ABC 的直角边BC 与地面平行。他的眼睛一边移动，一边通过斜边BA观察，使B、A和m共线。这时，小华测量了小明离旗杆的距离。测量后，小明和小明的眼睛离地面的距离分别为1米和1.5米。(他们的眼睛和直角三角形的顶点A和B之间的距离被忽