人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题B卷(练习)

印教版2020年(春秋版)7年级上学期期中历史考试b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题汉字是中国文化的基因和重要载体。在中国发现的古代文字中，最古老、系统完整的文字是A.OracleB.金文C.战舰D.隶书2.下列选项中，对下北和上北的叙述不正确的是A.下条线(第一章)制度取代世袭制是社会生产发展和社会阶级分化的结果B.河北的目的是建立军队和刑法，设置监狱，制定法律，巩固统治C.商朝创始人汤任用现在和转移到银，保持商朝的相对稳定D.夏杰和商周王残酷统治，不改德，最终导致了王朝的灭亡3.商周同期，我国西南地区的成都平原上盛行着独特的青铜器文化A.旧石器文化B.“三星堆”文化C.新石器文化D.铁器文化4.为了巩固统治，徐州统治者实行分封。此后，逐渐形成了森严的阶级制度。其中最高等级是()A.皇帝B.诗C.诸侯们D.郑博士5.一人在秦朝一个阶段，隋唐时期的三位地方长官废除宰相制度，到明朝时，更多地与宰相、宋朝宰相同等任职。这种现象反映的本质是()A.封建中央政府的民主政治发展B.独裁帝国的权利继续加强。C.中央政府对地方的控制日益加强。D.相权不断分散。6.北京人70万-20万年，半浦人6000年前。与北京人相比，万福人的进步A.制造使用工具B.用于保存火C.开始定居生活D.执行狩猎活动7.我想到很多同学喜欢吃饭。水稻在我国有很长的栽培历史。根据了解以下哪一个地区的先民最先品尝到香喷喷的饭的知识来判断。（）A.云南元谋B.陕西万福村C.浙江咸都D.山东大汶口8.历史长河中的节点总是有某种象征性的事件，给了我们一段历史的结束和另一段历史的开始。中国历史从“西周”进入“东周”的标志是A.奉化剧诸侯们B.坚龙入侵，刘王被杀了C.周平王东移罗义D.中国暴动9.“两眼带着骨头开垦田地，在眼泪中撒上第一粒稻种，烧上大大小小的瓷器，等待第一次收获。”这首诗描写了我国古代某古代人的生活场面。()A.原谋士B.北京人C.咸豆D.半坡人10.以下哪个不是山顶洞穴人()A.了解钻孔技术B.了解人工灭火C.会做装饰品D.开始使用自然火11.在古代，从我国的世袭制由“公天下”代替杰克逊改为“家天下”开始A.瑶B.纯C.刘D.开始12.从我国最高封建统治者自称“燕贡”开始A.大禹B.周武王C.秦始皇D.汉朝13.以下是一个学生制作的王朝交替票。空框如下夏天商人徐州秦韩A.徐州，春天和秋天B.春天和秋天，全国C.东周，战国时代D.徐州，东部省14.巫王的“主王”是指哪个王朝的君主？（）A.商朝B.徐州C.东部省D.夏天15.有同学画了我国上古时代居民“北京人”生活场面的想象图，其中不一致的是A.B.C.D.16.考古学家在北京人的遗址发现了大量的木炭和几处更厚的灰烬层。这反映了北京人所学的知识。()A.制作石器B.烧陶器C.使用自然火D.种大米17.西汉是中国历史上的大统一王朝，这个王朝的创始人是A.永定B.项羽C.刘备D.刘襄阳规定，可以指定能斩首敌军军官一级的人，给一级，给一级(等于100亩)，9亩，担任军队或行政部门的官员，说明襄阳的变法A.建立现行制度B.鼓励耕种C.对军事功劳的补偿D.统一度量衡19.下面概括了春秋战国时期阶段的特点。你认为哪个不是问题？A.社会不安B.制度变迁C.思想学问的繁荣D.民族混合20.我国目前确认的最古老的古人活动地区是A.云南B.北京C.陕西省D.四川省21.管子牧民说：“政治的兴起遵循民心。政治的弊端是违背民心的。”下一个学说最接近的是A.以老子的无为而治B.孔子的“仁”、“德”治国思想C.提倡墨子兼爱，非攻击，节约D.韩非的法治思想22.他说：“天空有一定的路，土地有一定的常数。”A.孟子B.亚吉C.长子23.“华夏民族，非家族。太古以后诸侯(指上古部落)错误地居留.各自不同的去保存大同，逐渐形成一个民族的形状，后世称为泽沙。”材料中，使华夏民族成为“一族”A.尧、舜、俞B.凡高，女娲C.炎帝，皇帝D.帝，蚩尤24.襄阳的变法措施中，对现代行政管理体制也有重要影响的是。A.允许土地私有化B.中农抑制事业C.“连坐法”D.县域系统的实施二、合成问题阅读以下资料并回答问题。材料一：襄阳的变法大大增强了秦国的国力，提高了军队的战斗力，成为一个约最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。(1)资料1中，襄阳的变法始于哪一年？(？尚阳主持变法，得到了谁的帮助？材料2:请参阅下图：2)图1中的人物是历史上第一个皇帝，他是谁？(？(3)使用图2中“胜相”分管的功能。它反映了当时地方实行的制度是什么？(4)图3和图4反映了什么措施？(？26.经济发展促进社会发展。阅读以下材料并回答问题：资料1观察下春秋战国时期的两幅画。(1)你可以从资料1的两幅图画中获得什么历史资料？(？材料2(2)材料2反映了襄阳变化法中的哪些措施？在他的变法措施中，秦代封建制的确立和巩固起到了关键作用的又是哪一个呢？材料3(3)这个水利工程叫什么名字？那个建设的意义是什么？材质4(4)资料第四，秦国为巩固统一而采取的两项重要措施是什么？(5)综上所述，促进经济发展的因素是什么？27.我国古代历代王朝在国家统治方面，分别阅读了以下资料，回答了问题材料周武王集(惇)公、侯、伯、子、男、五人以下，派名为国太子的儿童和英雄。其中，池某子孙的奉国最多，达53个。这就是中国给诸侯建立同一个城邦的“封建”的由来。(1)资料1反映了徐州的什么政治体制？(？从资料中可以看出，主要把哪个人分成诸侯？资料2这位新皇帝开始将之前在本国取得辉煌成功的法家的学说应用到全国。他废除了封建国家和王国，把广阔的国土划分为多个行政区，在各行政区安排了中央政府任命并负责中央政府的官员。斯塔布里奥诺斯全球通史(2)根据资料2的结合，判断“新皇帝”是谁？(？这个“新皇帝”施行了什么制度？“料三”此师不同道，人不同论，党百特别，是同义，是以死维持一个体系；法制数改变了，不知道遵守什么。臣欲以为六艺师，孔子之术，一路，而不会。利息灭了，纪律一致，法律明确，人民知道这一点。” 汉书董仲舒传(3)根据资料3东中西的论述，概括其思想主张，结合所学的知识，详细说明其对中国古代社会的影响(资料4信函领土也资料4地图上的西域主要指我国今天的哪个地区？(？为加强对该地区的管理，西汉政府采取了什么措施？5)综上所述，上述资料的措施有什么共同作用？(？28.历史上的变法和改革促进了社会发展。阅读以下图形资料：资料1观察下春秋战国时期的两幅画。材料埃尔韦马丁格尔说：“如果不统治世界，那就是国家的非法古代。所以唐武古不追随君王，夏荫容易礼而死。盘古人必须做，但监理人不多。孝公说：“好。单击威丁盖尔左局长，死亡改变了法令。 史记常备军材料三上君相晋十年，家族贵气多怨。五月后，金惠王车裂相君，曰：“商鞅反对！然后毁了商军家。 史记常备军请回答：(1)你可以从资料1的两幅图画中获得什么历史资料？(？资料2反映了我们历史上什么著名的变法？(3)法律变更的政治措施是什么？其中，资料3所说的“宗室贵气复仇怨”是什么措施？4)这种变化对秦朝有什么影响？(？29.人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。按照提示完成以下探究学习。走进人与自然的和谐历史(1)图1度2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。一个是半坡原始居民居住的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _住宅，这个第二，了解人与自然的和谐事例。(2)自古以来，人类为了生存而改造自然的成功事例是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(人物)尺寸成功；在全国时代，协调员和自然和谐发展的成功案例是李冰建设的防洪灌溉项目_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在全国时代，谁主张不要过度捕捞海龟，按时进山砍树？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，感受人与自然的和谐发展。(4)有和谐就有不和谐