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文档简介
西宁市2020年8年级上学期数学题()卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下句子是命题()a .延长线段ABb .你吃午饭了吗?c .直角都相等连接d.a、b两点2 .如果等腰三角形的两边长度分别为4,8,则其周长为()A.20B.16C.20或16d .不能确定3 .如果代数式3x 4的值不超过0,则x的可能值范围为()A.x-B.x-C.x我是d.x 4 .在以下条件中,如图所示,不能确定Abd -BAC的条件是()A.AD=BC,BD=ACB.AD=BC,BAD=ABCC.BD=AC,DBA=CABD.AD=BC,D=C5 .如图所示,ABCD、A=50、C=E、c的度数为()A.20B.30C.50D.256 .以下不等式中不正确的是()a.a乙组联赛c.d.假设自己等腰三角形的底边长度为6,腰长度为5,那么等腰三角形的面积就是()a.a乙组联赛c.d.8 .在以下图标中,轴对称图形的是()a.a乙组联赛c.d.9 .如图所示,ABCD、1=120、2=80、3的度数为()a.a乙组联赛c.d.10 .如图所示,在平面直角坐标系中,点a (10,12 )、点b在x轴上、AO=AB、点c在线段OB上、OC=3BC、在线段AB垂直平分线DE上存在变动点g,BCG周长的最小值为().a.aB.13c.D.18二、填空问题11 .中、中线的值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .如图所示,如果和这样的平分线,那样的平分线交流的话,13. 或 填空栏时:(1).(2) _ _ _ _ _ _ _ _(3) _ _ _ _ _ _ _ _(4) _ _ _ _ _ _ _ _14 .如图所示,在ABC,AB=AC=5,BC=8,点d是边BC上(不与b、c重叠)的变动点,铮铮铮铮61.8AE 5; 在AD=的情况下,ABDDCE; DCE为直角三角形,BD为4或6.25。 其中正确的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ (我认为写了正确的结论号码)15 .在命题“同位角相等,两直线平行”中,命题是_如图所示,已知MON=30、点A1、A2、A3、线ON上、点B1、B2、b 3、线OM上、A1B1A2、A2B2A3、A3B3A4 、为等边三角形,如果OA1=1,则A2016B2016A2017边的长度为_ .三、解答问题17 .中,将等腰三角形的直角顶点置于斜边的中点,使三角板绕点旋转,使三角板的两直角边分别交叉,2点.图、对使三角板旋转得到的图形中的3个情况进行了考察(1)使三角板绕点旋转,观察与线段的关系吗? 结合图进行证明(2)三角板能否以点为中心旋转,形成等腰三角形? 如果可能的话,如果无法导出等腰三角形的全部长度(直接写出答案即可),请说明理由(3)如图所示,将三角板的直角顶点放在斜边上,进行与以前相同的操作,试着测试与线段之间有什么样的数量的关系。结合图来证明你的结论18 .建立下列三角形:(1)中,在(2)中为cm(3)中,在(4)中,cm19 .设定简化a;当时,此时的a的值为当时,此时的a的值解与x相关的不等式,将解集显示在轴上20 .如图所示,越过点制作直线,成为点在图中,除了直角相等以外,找到一对相等的角,证明它们相等情况下,求出的度数使直线绕点旋转,在旋转过程中,将某条直线二等分,求出此时的度数.在图21中,ABC中,AB=AC,p是线段BC上的点,点b对于直线AP的对称点d,连接BD、CD、aa.a(1)补充模式(将BAP的大小设为.求ADC的大小(用包含的代数式表示)。(3)延长CD和AP与点e相交,线段BD和DE之间的数量关系用直接公式表示图,BCAC、ADDB、BD=CA。寻求证据:ABCBAD23 . (1)如图所示,已知在ABC中,BDAC是d,CEAB是e,m是BC中点.(2)可知,如图所示
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