广西壮族自治区2019-2020学年九年级（上）期末考试物理试题（I）卷

广西壮族自治区2019-2020年级9年级(上)期末考试物理问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .如图所示，闭合电路的导体的一部分在磁场中向左移动，产生的感应电流的方向与纸面垂直时，在以下选项中感应电流的方向正确()a.a乙组联赛c.d.2 .甲方和乙方两灯的额定电压均为6V，图中是甲方和乙方两灯的电流随其两端的电压而变化的图像，以下说法正确a .将2盏灯并联连接在4V电源的两端，电路的总功率为4Wb .将2盏灯串联连接，使一盏灯正常发光，电源电压最大为9Vc .将两盏灯串联连接，确保全部发光、不烧坏时，甲灯从乙灯点亮d .将两个灯与6V电源的两端并联连接，干线电流为1.5A3 .人们对原子结构的认识始于对静电现象的研究，以下相关说法正确的是()a .摩擦带电产生了电荷b .自然界中只存在正和负两种电荷c .同种电荷吸引，异种电荷排斥d .从静电现象中认识到原子核是不可分割的4 .如果两个电阻值完全相等，并联连接的总电阻为10欧姆，则串联连接它们的总电阻为A.5欧姆B.10欧姆C.20欧姆D.40欧姆5 .在图示的电路中，电源电压不变，开关s闭合，滑动电阻器的滑块p向左移动时，电流表和电压表的显示数分别变化a .变小了，不变b .变大，变小c .长大了，没有变化d .变小，变小6 .如果连接几个水果和发光二极管，二极管就会发光。 其中的水果相当于电路里的东西a .导线b .开关c .电源d .使用电器7 .如图所示，利用能够绕o点转动的杆，在a端经由绳索作用垂直向下的拉伸力f使杆平衡时，AB部分为水平，重物保持静止的状态下，使绳索绕a点沿着图中的虚线CD转动时a .逆时针旋转，f变小后变大b .逆时针旋转，f变大后变小c .顺时针旋转，f变小后再变大d .顺时针旋转，f变大后变小8 .人类面临能源危机。 为了选择节能交通信号，实验室发现LED灯和白炽灯正常工作时，光强相同。 关系数据如表所示，根据表的数据，判断为以下说法正确A.LED灯正常工作时的电流为2Ab .白炽灯工作时，其功耗总是大于LED灯c .每天10h正常工作，与白炽灯相比，使用LED灯可节省0.88kWh的电力D.LED灯的电阻值大于白炽灯的电阻值9 .由于两个灯泡与电路连接，电流计通过它们的电流值相等，因此能够判断两个灯泡的连接状况为()a .一定是系列b .必然并列c .串联或并联d .不能确定10 .如图所示，滑动电阻器的滑块在某2点间移动时，电流表的显示数变化范围为1A2A，电压表的显示数变化范围为6V9V，值电阻r的电阻值和电源电压分别为A.3、15VB.6，15VC.3、12VD.6，12V11 .利用下述电流热效应工作的电气设备a .电视b .洗衣机c .电热毯d .电风扇12 .关于物理概念，以下的说法错误的是()a .并联电路中各分支电路的两端电压相等b .用电压计分别测量同一电路中两个电灯两端的电压的结果，如果两端的电压相等，两个灯必定并联连接c .质量相等铜线和铝线的截面积相等时，铜线的电阻小d .滑动电阻器通过改变与电路连接电阻的长度来改变电阻二、填空问题13 .如图所示，在电源电压U=12V (恒定)、电阻R1=100、可变电阻R2的最大值为60、关闭按键k并使滑块从R2的左端向右滑动的过程中，螺栓计量器的最小值为_v，安培计量器的读取值的最大值为_v。14 .使用电的常识书，列举了使用白炽灯泡的常见故障和检查方法，其中一个故障现象如下从家庭电路结构来看，上述故障现象的一个原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .测量电流时，测量电流表和测量的电气设备_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电压时，必须连接电压表和测量的电气设备_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16 .如图所示，用餐巾擦拭可围绕铁架自由旋转的吸管，使其带电。 带电的电荷接近吸管的带电端，发现相互排斥，带电的电荷没有通过铁保持器转移，意味着吸管为_，(填充导体或绝缘体)。三、实验问题17 .梁先生在学习“欧姆定律”后，想利用自己学到的知识，测量上节课老师演示时使用的长度为1m的电阻线的电阻值，于是向老师借了7根电压计、电流计、滑动电阻器、开关、电源和30cm等长度的导线，开始如图图所示连接配线。(1)请在如图所示的位置将电压表正确连接到电路上。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)梁先生正确连接电路后，闭合开关，调节滑动电阻器，如图所示，电压显示数为_V，电流显示数为0.3A时，电阻线的电阻值为_ _ _ _ _ _(3)梁先生因为忙于数据的记录和数据的处理，所以忘记关闭开关，过了一会儿发现电压显示数比刚才记录的数据稍微大一点。 你的解释是.(4)小奚不想让别人看到自己的弱点。 当电流计不足时，利用电池、电阻箱(0-999.9)、电压计、单极开关S1、单极双投开关S2等几条导线测量未知的电阻Rx，并绘制了电路图。 单极双投开关S2位于1、2位置时的电压计的显示数据可以计算Rx的电阻值.18 .小军和他的同学在图甲所示的电路中进行了“探索电流和电压的关系”实验(1)连接电路时，开关为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)关闭开关之前，滑动电阻器滑块p是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)关闭开关后，同学们发现电流计上没有显示数字，电压显示数量接近电源电压。 原因是(4)实验中通过调节滑动电阻器滑块p，测量了与通过一定值电阻器r的不同电流对应的电压计。 第4次实验电流显示数如图所示，电流显示数为_a，通过分析表中的数据得出的结论为_a(5)该组学生们利用电源、开关、最大电阻值R0的滑动电阻器、电流计、引线，测定由图示的电路测定的电阻Rx的电阻值，他们进行如下操作a :关闭开关，将滑动电阻器滑块p向a侧滑动，将电流显示数设为I1b :将滑动电阻器滑块p滑动到b端，将电流显示数设为I2c :测量的电阻Rx的电阻值的式子为rx=_ _ _ _ _ (用I 1、I2、R0表示)19 .在“探索杠杆平衡条件”实验中，小科使用t字板改进了实验装置。 如图所示，在t字板上有带刻度的凹口ab和卡口cd，t字板通过凹口ab能够绕杆的o点自由旋转而上下移动，弹簧力计与能够忽略质量的碳棒MN连接，碳棒MN正好卡入到t字板的卡口cd中。(1)如图甲所示，为了使操纵杆在水平位置保持平衡，将右端的平衡螺母调节到_侧。(2)如图b所示，杆正好处于水平平衡状态，如果在a的位置下挂钩代码还挂钩代码，则b位置的挂钩代码向右移动_格，能够使杆在水平位置再次平衡。(3)操纵杆位于图甲所示的位置时，李先生在操纵杆上挂钩编码进行实验，小明认为这样的操作会影响实验：操纵杆自身的重力可能会影响实验力臂的测量不容易，或者可能发生力臂的测量错误操纵杆平衡我认为对的是_。A.B.C.D.(4)如图丁所示，利用该装置进行实验的优点是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、制图问题20 .请根据图中所示的电路图，用像素数连接图中的实物图，代替导线。 要求：滑动变阻器滑块向左滑动时，阻力变小。(_ )21 . (3点)如图所示，三孔插座是根据安全使用电气的要求连接的，因此请将图中的电灯和开关正确地连接到电路上22 .在图中，因为杆处于平衡状态，所以用已知的力画出手臂，或者用已知的力画出手臂。(_ )五、综合问题23 .体重为500N，双脚与地面接触面积为0.04m2的学生必须站在水平的地面上，用滑轮在20s以内等速抬高600N的重物1m。(1)他站在地上时对地面的压力是多少？(2)画滑轮的卷绕方法(3)等速上升过程中滑移轮系的机械效率为75%，拉力f是多少？拉力的功率是多少？24 .图