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新人教版本2019版本8年级(上)期中考试物理考试(I)卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题温度计在0 时,水银柱为5厘米长。100 时水银柱长度为25厘米。水银柱长度为12厘米时显示的温度为()A.28B.35cC.48cD.602.实验是物理学习的必要部分,但实际上实验数据的读取也很重要,图中正确的读数之一是A.块质量为124.4gB.此时,接入电路的电阻为7 C.物件长度为4.5公分D.温度计显示为25 在以下状态更改期间,熔体为()A.冰的形成B.冰雪融化C.雾形成D.露水的形成4.如图所示,物体在的水平拉动作用下沿水平地面以一定速度向右移动,消除水平拉动,然后在该物体内再次向前运动并停止。即可从workspace页面中移除物件A.物体受到的重力和它施加在地面上的压力是一对平衡力B.停止前18米内该物体的平均速度为2.25米/秒C.在消除拉力的3s内,该物体受到的摩擦力为20ND.说明去除拉力后物体缓慢停止运动,力保持物体运动的原因5.下图所示的四种现象形成期间,其状态的变化属于气化()A.用烘干机烘干手B.树叶上的露珠C.烛光下的烛光眼泪D.春天冰雪融化6.2019年2月7日,中央广播电台中央广播综合频道和新闻频道“面向天下”部分,新春歌“我和我的祖国”城市闪影成都篇,台湾音乐教父陈彼得和四川歌手马伟在成都宽度窄的胡同唱歌。津彼得扛着一把吉他走,诱导了数千名市民和游客的自发参与。以下说法是正确的A.Chen Peter距离约60厘米。B.陈彼得手里的吉他质量约为20公斤成都当天气温约为35 D.宽阔胡同的成都传统风房一楼高约10米7.这是每种类型电流的波形图,图中能知道最高频率的是A.音频电流B.照明电流C.视频电流D.射频电流8.如图所示,如果是甲和乙两个物体匀速运动时的图像,甲和乙两个物体的速度关系是正确的()A.B.C.D.9.关于温度计和一般温度计的区别,以下哪一项是错误的A.温度计的显示精度高于一般温度计B.温度计和普通温度计的结构和原理都相同C.温度计可以离开主体读数,但一般温度计不是D.温度计需要将水银旋转到底部玻璃气泡中,但一般温度计没有晃动,液热自动下降10.以下关于声波和电磁波的陈述是正确的A.他们的普及需要媒体B.他们都可以传递信息和能量C.人听到的声音大小与声音的振幅有关D.会议期间静音手机是减少传播过程中的噪音11.在管制噪音的以下措施中,属于声源减弱A.施工现场噪音大的时候关上门窗B.城市地区禁止汽车喇叭C.请戴上防止噪音的耳塞D.城里要种草,种树12.以下是振动的物体:a:手臂每隔一秒上下摆动一次;乙:蝙蝠的嘴发出105Hz的振动。c:用小锤子敲音叉时,音叉会发生256Hz的震动,这是对的A.我们只能听到音叉发出的声音,所以c是音源,其他不是音源B.a,b,c都是音源,我们都能听到他们发出的声音C.a,b,c都是音源,我们只能听到c发出的声音D.a和c是声源,我们可以看到震动或听到声音;乙不是声源。因为我们看不到震动,也听不到声音二、填空13.如图所示,有一个叫“鸳鸯锅”的锅。把同一个锅分成同一个班,一半放青局长,一半放马拉红油汤,满足别人的喜好。汤煮沸后,汤的两半和初温几乎相同,而且_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _汤煮沸后,用小火加热,产生与用火加热几乎相同的效果,节约燃料,就是这个道理。在相同的条件下,重庆火锅比武汉火锅煮的食物新鲜。因为重庆火锅比武汉火锅的沸点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高。14.将以下各例或现象的形势变动名称填在横线上。(1)眼睛的形成:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)雾的形成:_ _ _ _ _。(3)铜受热后会变成铜:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)衣柜里的樟脑球变小了:_ _ _ _ _ _。(5)冬天进入房间后,眼镜上出现了“白色的雾”,暂时消失了。(。15.图概述了球在水平曲面上移动的过程,a、b、c是球移动时连续的三个位置,球通过AB和BC所需的时间均为0.1 s。从图中可以看出:(1)当球从a位置移动到c位置时,球移动的平均速度为_ _ _ _ _ m/s。(2)球相对于AB段的平均速度_ _ _ _ _ _ BC段的平均速度(填充,“=”或“ ”)。16.这是物质溶解期间的“时间-温度”图像。此图像显示了物质被加热到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择晶体或非晶体)10分钟(选择固体、液体或固体混合状态)时物质的状态(选择实体、液体或固体混合状态)17.图中的甲是_ _ _ _ _ _ _ _ _数。乙的范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _18.有以下例子:游泳;飞机在空中加油。宇宙飞船在空中对接。步行;划船;发射火箭。其中应用了力的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(序列号)19.市内交通信号灯上安装了噪音监测装置,在某一时刻,该装置的显示屏上显示了60的数字。此数字是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _周围有汽车或摩托车经过时,显示屏的数量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题20.素英学习液体蒸发的知识后,利用周围的物品设计了一个名为“酒精和水蒸发的速度比较”的小实验。(设计和实验)(1)在吸管中间插入大头针,在两个杯子的边缘抓住大头针的两端,使吸管保持水平平衡,如图所示。(2)在两个纸杯中各倒入少量酒精和水,将两个相同的纸巾分别浸入酒精和水中。(。杯子里的酒精和水都被纸巾吸收后,取出湿巾,挂在吸管的两端(如图b所示),保持两个纸巾的位置,直到吸管恢复平衡为止。(3)酒精和水开始蒸发时,仔细观察吸管,说明吸管的哪个部分向上上升,哪些液体会进一步蒸发。(。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“快”或“慢”)(交换和评估)(4)吸管两端的湿巾的大面积为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“相同”或“不同”)。(21.在探索热现象的实验中,王宇将同样质量的冰和石蜡分别安装在两个相同的试管中,放入装有水的大烧杯中加热,如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像,如图b所示,回答以下问题:(1)在装有同一水的大烧杯中放入两个试管加热的目的是_ _ _ _ _ _(2)如图b所示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)加热1分钟后,冰和石蜡都变成固体,如图b所示,它_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、计算问题22.汽车驾驶座前设置了速度表,可以显示汽车的行驶速度。汽车以速度计上显示的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(反应时间),开始刹车,然后乘坐4.5s滑降60米的车停了下来。球体(1)速度表中显示的汽车速度是多少km/h或多少m/s?(2)汽车从发现情况到完全停止的时间,汽车通过的距离是多少?(?(3)在此期间,汽车的平均速度是多少m/s?23.声音在海水中传播

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