贵州省2019年九年级上学期期末化学试题（I）卷

贵州省2019年九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下列粒子结构示意图，正确的说法是A与化学性质相同B与化学性质相同C共有5种元素D共有3种离子2 . 根据下表判断，下列说法正确的是A铝的相对原子质量是13B镁离子核外有三个电子层C第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D在化学变化中钠元素容易失去最外层1个电子形成钠离子3 . 某化学反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A该反应不遵守质量守恒定律B生成物的分子个数比为1：1C反应前后原子种类不变D甲分子中含有氧分子4 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）A金刚石和石墨硬度都很大B二氧化碳和一氧化碳都能灭火C二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊5 . 下列元素符号不能同时具备下列三种意义的（ ）表示一种元素表示一个原子表示一种物质ASBAuCArDN6 . 下列说法正确的是（ ）A反应物种类不同，生成物种类也一定不同B堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点C氨气（NH3）中氮元素化合价为+3价D点燃可燃性气体之前必须检验气体纯度7 . 下列除杂选用的试剂及操作方法都正确的是（ ）选项待提纯的物质及杂质选用的试剂操作方法AMnO2（KCl）水溶解、过滤、蒸干BCH4（H2O）浓硫酸洗气CCuO（C）无加热至高温DNaOH溶液（Na2CO3）过量的氯化钙溶液过滤AABBCCDD8 . 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）选项实验装置解释A硫在氧气中燃烧集气瓶中的水：吸收放出的热量B测定空气中氧气含量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积C铁丝在氧气中燃烧集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂D用排水法收集氢气集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满AABBCCDD9 . 按体积分数计算，空气中含量最高的气体是A氮气（N2）B氧气（O2）C二氧化碳气体（CO2）D水蒸气（H2O）10 . 地沟油长期食用可能会引发癌症，下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法，一定涉及化学变化的是A看油是否透明B闻油是否有异味C问油的生产厂家D取少量样品油燃烧，听是否发生噼啪响声11 . 下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）A测空气中氧气含量B验证质量守恒定律C探究分子不断运动D验证二氧化碳密度比空气大12 . 水是一种非常重要的资源。下列对水的认识正确的是（ ）A用肥皂水可以鉴别硬水和软水B我国水资源丰富，不存在水资源短缺的危机C使用活性炭能将硬水软化D在电解水实验中，正极产生的气体可以燃烧13 . 下列物质中，属于纯净物的是A无尘空气B加碘食盐C液态氧气D武德合金14 . 如图杭州PM2.5来源机动车尾气排放占28%居首位据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是（ ）A减少汽车的保有量B植树造林C用风能与太阳能发电替代燃煤发电D减少工业生产中二氧化碳的排放15 . 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是A该反应属于分解反应B丁一定是该反应的催化剂C反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙质量D若消耗3g乙，则生成17g丙二、多选题16 . 阿司匹林（C9H8O4）是一种常见药物，下列说法错误的是A相对分子质量为180B该物质由9个碳原子，8个氢原子，4个氧原子构成CC元素质量分数为60DC、H、O元素质量比为9:8:4三、填空题17 . 利用你所学的化学知识,完成下列相关问题(1)化石燃料包括煤、_和天然气,是_ (填“可”或“不可”)再生能源。煤是复杂的混合物,主要含有_元素,不完全燃烧产生的_会造成“煤气中毒”。(2)Ga材料的研究与应用是目前全球半导体研究的前沿和热点。制备氮化镓(GaN)化学原理是:GaCl3+NH3GaN+3X,其中X的化学式为_。(3)粗盐主要成分的化学式为_。某同学取50g粗盐提纯并计算产率:将粗盐逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐10g;取中浊液_ (填操作名称);蒸发滤液;得到精盐3.2g,则精盐产率为_,在步骤中都要用到的一种玻璃仪器是_。(4)现将2000g含氯化钠3%的海水暴晒后,蒸发掉500g水(无晶体析出),此时剩余海水中氯化钠的质量分数为_。18 . 用化学符号填空：(1)钙元素_；(2)2个氢原子_；(3)n个水分子_；(4)2个硫离子_；四、实验题19 . 老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器、的名称：_，_。（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口_，然后稍稍用力转动，将其插入。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母序号，下同）。若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是_。（4）实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气，反应的文字表达式为_，若选用做发生装置，你认为选用装置的优点是_。也可以将注射器连接到装置的导管口处，用来_。五、简答题20 . 符号、模型是化学学习的重要内容。已知锂的结构示意图：锂在化学反应中易_填“得”或“失”电子，在化合物中锂元素常显_价。火炬中通常采用的燃料是丙烷分子结构模型如图，丙烷中碳元素的质量分数为_。结果保留小数点后一位图2是密闭体系中某反应的微观示意图，“”“”表示不同元素的原子。写出符合图中微观所示的一个具体反应的符号表达式_。21 . 钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域。海水中含有丰富的矿物质海底还蕴藏大量的可燃冰。请回答下列有关问题：(1)海水中含有最多的物质是_ (填物质名称)。(2)如果想知道海水是软水还是硬水，可加入_来检验。(3)在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是_。(4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少。我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。请写出一种你在生活中节约用水的具体做法_ (合理即可)。水体污染的主要来源有_、_和_。六、科学探究题22 . 如图是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明，可推测碳酸氢铵具有的性质有_（填字母）。A易溶于水 B受热易分解小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：（提出问题）温度较高时，碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?带着这些问题，该同学进入实验室完成了下列实验。（查找资料）碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3；氨气溶于水形成氨水，能使无色酚酞变红（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，观察到试管内壁_，说明反应生成了_；还观察到B中的现象是_。再取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、D装置，加热，D中的现象是_，说明反应生成了_。碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是_。（实验反思）根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是_。七、计算题23 . 九年级一班李华同学在厨房帮妈妈做菜的时候不小心将食醋撒到了鸡蛋上，然后发现鸡蛋壳表面有气泡产生，经查阅资料，李华知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，李华同学找到化学老师做了以下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取12g放在烧杯里，然后往烧杯中逐滴滴加稀盐酸（假设鸡蛋壳中其他物质不与盐酸反应，也不溶于酸和水），加入稀盐酸的量与生成气