人教版（新课程标准）2019年七年级上学期期中生物试题（II）卷(练习)VIP

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生活在海水中的海带不是咸的，但坏掉的海带过一段时间就会变成咸的，原因可能是A坏掉的海带细胞壁被破坏，盐分进入海带中B坏掉的海带细胞膜被破坏，盐分进入海带中C坏掉的海带细胞质被破坏，盐分进入海带中D以上说法都不对2 . 亲缘关系较远但都生活在沙漠中的大戟科植物（如图1）和仙人掌科植物（如图2）外形相似，都具有肉质的躯干，没有宽大的叶。出现上述现象的原因是（ ）A携带的遗传信息相同B生活在一起相互影响C它们都属于绿色植物D自然选择的结果3 . 在一个阴湿的山洼中，有一堆长满苔藓和蘑菇等生物的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个（ ）A食物链B食物网C生态系统D生物圈4 . 某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类他们分类的方法为（ ）A按照生物的形态结构B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量5 . 在一个生态系统中有食物链和食物网，生态系统中食物网构成的缘由是（ ）A生物之间亲缘关系B生物之间的共存关系C生物之间的吃和被吃的关系D生物之间的竞争关系6 . 下列能够称为一个生态系统的是A一片菜地上的所有生物及其环境B一片森林中的所有植物C一片草地上的所有无机环境D一个池塘中的所有动物、植物7 . 下列现象中，体现竞争关系的是（ ）A海葵与蟹B兔子与蝗虫C猫和老鼠D老鹰捕食鸟8 . 中国女科学家屠呦呦多年致力于从野生植物黄花蒿中提取青蒿素，用以治疗由疟原虫引起的疟疾，为此她获得2015年诺贝尔奖。与黄花蒿的细胞相比，疟原虫的细胞不具有A细胞膜B细胞核C细胞壁D细胞质9 . 下列能说明生物能适应环境的实例中，错误的是（ ）A荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多B蚯蚓的活动和取食使土壤变得疏松、肥沃C炎热缺水的沙漠环境中生活的骆驼，尿液变得非常少，当体温升高到46时才会出汗D北极海域中生活的海豹，皮下脂肪的厚度可达60mm10 . 今测得某生态系统中的生物体内的DDT（一种有毒化学物质）含量如下图。若这些生物恰好构成一条食物链。则该食物链的组成是（ ）生物体ABCDE每kg生物体内DDT残留量/mg0.0781.9640.35ADEBCABDBCEACAECBDDACEBD11 . 下列有关生态因素的叙述，错误的是（ ）A生态因素不仅能影响生物的生活，还能影响生物的分布B阔叶林和针叶林在海拔上的分布，说明温度对植物分布的影响C影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用D生物与生物之间最常见的是捕食关系12 . 下列各项不属于生物共同特征的是（ ）A生长和繁殖B能排出代谢废物C不断从外界吸收营养物质D具有细胞结构13 . 下列说法中，错误的是A植物和动物一样也需要呼吸B植物对外界刺激不能作出反应C生物都能生长D母鸡下蛋属于繁殖14 . 小玉用显微镜观察一个细胞后，判断这个细胞是植物细胞。他作出此种判断的依据是（ ）A有细胞壁叶绿体B有细胞壁细胞膜C有细胞质细胞核D有细胞膜细胞质15 . 植物进行呼吸作用的场所是A叶绿体B线粒体C细胞核D液泡16 . 我国第六次人口普查从2010年11月1日零点正式开始，人口普查主要调查人口和住户的基本情况，内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。此次活动运用的主要研究方法是A实验法B观察法C调查法D测量法17 . 如图所示是某实验小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，试管均置于37温水中10分钟，下列关于该实验的描述，正确的是（ ）A三支试管滴加碘液后，实验结果是号和号试管变蓝B将号试管去除，号和号试管能形成一组对照实验C与对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用D滴加碘液后，若号试管变蓝，号试管不变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉18 . 下列关于“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞并观察”实验中，叙述错误的是（ ）A用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净B向载玻片的中央滴一滴生理盐水C用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，放在载玻片中央的水滴中，展平D用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，最后染色19 . 在显微镜的视野中有一个污点，移动玻片标本和转动目镜后仍然存在，这说明污点A目镜上B物镜上C反光镜上D光圈上20 . 使用目镜10、物镜4的显微镜观察玻片标本，放大倍数是（ ）A40倍B10倍C4倍D14倍21 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗中描述的是（ ）因素对鸭的影响A光B温度C水D空气22 . 俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）A生物能影响环境B生物能适应环境C环境能影响生物D生物依赖环境23 . 为了解“雾霾”对潍坊市民健康造成的影响，某研究小组先后到市区、市郊、乡镇、农村等地的多家医院进行询问，收集相关数据。这种科学研究方法是（ ）A实验法B推测法C调查法D测量法24 . 下列属于生态系统的是（ ）A一片草原B地球上所有的人C森林中的所有树木D湖泊中的所有鱼类25 . 在制作并观察纸飞机的落地实验中，你得出的结论是（ ）A飞行距离与纸飞机的形状无关B飞行距离与纸飞机的形状有关C一张纸和纸飞机落地状态相同D以上结论都不对26 . 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ ）A螳螂捕蝉黄雀在后B一山不容二虎C一山有四季，十里不同天D种豆南山下，草盛豆苗稀27 . 我们平时吃的豆芽是种子的哪一部分发育而成（ ）A胚芽B胚根C胚轴D子叶28 . 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，下列取材的操作中正确的是（ ）A用解剖刀刮取口腔上皮细胞B用消毒牙签刮取齿垢C用消毒牙签扁平的一端轻刮口腔内侧壁D用滴管吸取唾液29 . 下列关于细胞知识的说法中，正确的是（ ）A生物都是由细胞构成的B细胞中的物质都是自己制造的C并不是所有的物质都能通过细胞膜D植物细胞中的叶绿体和线粒体能将光能转变成化学能30 . 下列不属于生命现象的是（ ）A植物落叶B生石花开出美丽的小黄花C钟乳石慢慢长大D绿豆发芽二、综合题31 . 如图分别为显微镜结构和动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（内填数字序号，横线上填文字）（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更淸晰些，应调节显微镜的_。若观察时使用“5”目镜和“10”物镜，则显微镜的放大倍数是_倍。如果目镜不变，物镜由10换成40，则看到的细胞数目会_。（2）动植物细胞都具有2_4_和6_等基本结构。（3）图A中1的作用是_，具有控制物质进出作用的结构是_。（4）要想观察血液中的红细胞，制成的玻片标本类型应为_。32 . 图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_。（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_（填字母）。 （3）图丙中，A图表示_关系；图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现丙图中B图又可以体现C图？_。（4）在生态系统中，能量沿食物链流动的特点是_；在“植物羊狼”条食物链中，若狼增加10千焦能量，至少消耗植物_千焦能量。（5）如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_。33 . 请根据下列三幅图，回答问题：（1）图1是显微镜下的人体口腔上皮细胞，在观察人体口腔上皮细胞临时装片时，首先在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水，这样做的原因是_。（2）图2中均表示细胞的_过程，表示细胞的_过程，通过过程，形成不同的_。（3）人的生殖发育的起点是受精卵，受精过程是在_中完成的。（4）图3是男孩乐乐，乐乐的父母若再生一胎，是男孩的几率为_。三、资料分析题34 . 小华通过查阅资料发现，制作面包依赖于酵母菌在一定温度下的呼吸作用，于是，他想利用酵母菌作为材料，探究温度对酵母菌呼吸作用的影响，请同学们利用所学知识帮助他完成以下科学探究过程：I提出问题_？作出假设温度对酵母菌呼吸作用强弱有影响。制定计划（1）材料和用具：酵母菌培养液（含酵母菌和有机物）、澄清石灰水、实验装置若干（如图所示）等。（2）实验原理：二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊。不同的温度下酵母菌进行呼吸作用产生的二氧化碳量不同。澄清石灰水越浑浊，说明酵母菌释放的二氧化碳越_，呼吸作用越强。（3）实验步骤：取两组如图所示的装置，分别编号为甲、乙。向甲的A瓶中加入10ml酵母菌培养液，向乙的A瓶中加入_ml酵母菌培养液，再向甲、乙的B瓶中分别加入等量的澄清石灰水。（注：A瓶中都预留了足够的空气）甲组放于低温条件下培养，乙组放于常温条件下培养，其他条件相同且适宜。一段时间后，观察澄清石灰水浑浊程度，并做好记录。实施计划按上述实验方案做实验，观察并记录实验结果。实验结果：甲组澄清石灰水浑浊程度不明显，乙组澄清石灰水_。V得出结论温度对酵母菌呼