人教版2020版七年级10月月考历史试题A卷

人教版2020版七年级10月月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “它是商衰周兴的转折点经此一战结束了商王朝的统治,建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础”。这段话中的“它”指的战争是（ ）A涿鹿之战B阪泉之战C牧野之战D国人暴动”2 . 2016年5月21日，“弘扬传统文化践行核心价值”舜帝德孝文化实践活动启动仪式在山西省运城市舜帝德孝文化公园古柏广场举行，山西省运城市盐湖区是中华民族“德圣孝祖”舜帝的陵寝所在之地，是德孝文化发源地之一。”德圣孝祖”舜帝当上部落联盟首领的方式是（ ）A通过激烈的部落战争，战胜其他部落B通过“禅让”制，尧将首领位子传给他C凭借家庭特殊地位，继承部落首领的位子D治水建立功业，受到人民爱戴，被推选为部落首领3 . 暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中与其他三人明显不同的是A商汤B商纣王C夏桀D周幽王4 . 使成都平原获得“天府之国”美称的水利工程是A都江堰B灵渠C郑国渠D六浦渠5 . 史记商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵族多怨望”。这主要是因为商鞅变法（ ）A废除井田制，允许土地买卖B重农抑商，奖励耕织C规定按军功授田，废除贵族特权D严明法度，轻罪重刑6 . “集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺居五年，秦人富强。”材料反映了（ ）A秦始皇统一文字B孝文帝厉行汉化C商鞅变法D管仲改革7 . 正在央视热播的纪录片舌尖上的中国2，讲述了从远古时代赖以充饥的自然谷物到如今餐桌上丰盛的，让人垂涎欲滴的美食，一个异彩纷呈，变化多端的主食世界呈现在人们面前，使人们有滋有味地认知古老的东方国度。关于食物的记忆，是中国人代代相传的一种记忆。我们对米饭的记忆，最早可以追溯到（ ）A北京人B河姆渡人C山顶洞人D半坡人8 . 公元前2000年比公元前1500年（ ）A晚500年B早5000年C早500年D晚5000年9 . 被华夏族尊奉为“人文始祖”的是（ ）A炎帝和黄帝B尧C舜D禹10 . 1958 年在半坡遗址上修建了半坡博物馆，如果要陈列能反映半坡人当时生产力最高水平的生产工具，你认为该是AABBCCDD11 . 在春秋争霸中，下列哪一位诸侯国的国君利用优越的地理位置，打着“尊天子，攘四夷”旗号，成为春秋时期第一个霸主（ ）A晋文公B秦穆公C楚庄王D齐桓公12 . 针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。我国有文字可考的历史从朝代开始A夏朝B商朝C西周D秦朝13 . 我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是A金文B甲骨文C小篆D隶书14 . 1929年发现第一个北京人头盖骨的学者是A郭沫若B裴文中C王懿荣D翦伯赞15 . 河姆渡原始居民所处的长江流域气候温润，草木茂盛，兽较多。因此，最适合他们居住的房屋样式是A洞穴B干栏式房屋C壕沟D半地穴式房屋16 . 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于：（ ）A尧传位于舜B舜传位于禹C禹传位于启D姬昌传位于姬发17 . 齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代特征是A社会变革与争霸称雄B统一多民族国家的巩固C政权分立与民族交融D统一国家的建立18 . 据史记载，商鞅治秦，有军功者，各以率受上爵；宗室非有军功论，不得为属籍。商鞅此举A促进军事力量的强大B加强了对地方的管辖C加大了地方长官的权力D保护了世袭贵族的利益19 . 史记记载：“封尚父于营丘，曰齐。”实施该措施的人最有可能是（ ）A商汤B周武王C齐桓公D商鞅20 . 周王朝对礼器使用规格制定了制度，鼎和簋配合使用，天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋。这种规定反映的本质是（ ）A冶铜业十分发达B各地经济发展不平衡C社会腐败现象严重D权力的大小和严格的等级界限二、综合题21 . 识图题。（1）请结合图片和所学知识，说一说使用图一这种工具的时代，被称为什么时代？举出一例生活在这个时代的远古居民。（2）图二中的农具出现在什么时期？它的使用有什么作用？（3）某著名作家曾经在其作品中有这样一段有关上图的描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川平原上已经完成里了不起的工程而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”材料中的平原是指哪里？这个“了不起的工程”指的是什么？它有何功能？22 . 统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读下列材料，回答问题。材料一：在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光剪伯赞中国史十五讲材料二：公元前230年到公元前221年，秦陆续灭了六国，并采用以法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在斗方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。摘编自韦政通中国思想史材料三：（秦朝）“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无论小大都由皇上决定”。史记请回答：（1）材料一中的“封建领主制”是我国古代什么政治制度？替代了“封建领主制”的秦朝地方制度是什么？（2）概括材料二中秦统治者追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”