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文档简介

广东上海9年级(上)中等质量检查物理问题名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题以下关于串行和并行电路的陈述是正确的:A.两个电阻串联在电路上,每一端的电压不一定相等B.两个电阻平行在电路上,每一个通过的电流不一定相等C.如果两个电阻是并行的,则两端的总电压必须等于电源的电压D.串联电路的总电阻必须大于其中一个的电阻被欧姆定律推下去,以下是正确的A.导体的电阻固定时,导体两端的电压与导体的电流成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比C.导体的电阻是导体本身的属性,例如电压与电流的比率D.上述陈述是错误的3.以下哪一项是正确的A.以相同速度行驶的汽车与火车具有相同的动能B.重力势能相同的物体必须在相同的高度。C.喷水装置在平坦的道路上喷水之前,机械能不变D.同一物体的弹性变形越大,弹性势能就越大以下关于电的知识中,正确的是()A.电流运行得越快,功率就越大B.摩擦启动的本质是制造新的电荷C.电器的原理是同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引D.一个导体的电阻与这个导体两端的电压成正比,与通过这个导体的电流成反比5.以下说法是正确的A.只有把开关连接在电源正极和电器之间,才能控制电器B.电流表与测量的电气装置平行。C.电流表不能直接连接到电源的两端D.所有功率都是将化学能转换成电能的设备6.如图所示,改变物体内部能量的方式与其他三种不同()A.可以快速挤压活塞,以在管内进行硝化B.用炉子炒菜,用铁锅焯手C.双手互相摩擦,手很热D.在滑梯上滑倒,屁股感觉到了发烧7.如图所示,连接端子、电线(普通铜线)、端子和保险丝。打开电源。灯泡正常发光,保险丝未断;卸下电源,在接线板和电线之间连接,然后重新开机,灯泡不亮,保险丝熄灭。以下错误判断为()A.保险丝熔断的原因是电路中的电流过大B.保险丝断了,肝脏保险丝的电流比肝脏导线的电流大保险丝是保险丝,但灯泡仍然完好无损。D.如果导线棒是灯泡,则导线连接后保险丝不会断8.以下物品通常属于导体A.橡胶手套B.玻璃杯C.塑料盆地D.钢标尺9.四个悬活池球,交互情况如图所示,d球A.球a和其他电荷B.b球和其他种类的电荷C.c球和其他种类的电荷D.必须带正电荷10.图中显示的回路、电阻、闭合开关s、电流表A1显示为0.3A、电流表A2显示为0.5A。以下说明是正确的()A.通过电阻的电流B.电阻的电阻为C.电源电压是D.电阻的电阻为二、多主题11.在下面的例子中,分子永远不会停止运动A.走进花园闻花香B.放在水里的糖使水变甜看烟在空中弥漫。D.固体很难压缩三、填空12.教室照明使用8个相同的荧光灯,全部平行1个荧光灯正常发光时通过的电流为0.18 A,夜间自学时8个荧光灯全部亮着,教室内干导线的电流为_ _ _ _ _ _ _ _ a13.如图所示,电流表的指示数为_ _ _ _ _ _ _ A。14.在重庆,停在露天的轿车在夏天的强光照射下,温度可能会上升到70 ,很多车主在挡风玻璃内放置了膀胱器,利用光的_ _ _现象减缓了汽车的温度上升。如果车内有一瓶500毫升矿泉水,光膜批的温度会降低到20 ,水会吸收_J的热量,从而将水的内部能量转化为_ _ _ _ _ _ _方式。15.一般家庭电路电压_ _ _ _ _ _ _ V;在家用电路中,电灯和控制它的开关之间有_ _ _ _ _ _ _ _ _(串行或并行选择)。16.高空抛物线是一种非常危险的未开化行为,50g的蛋在90m的31层自由下落,在此过程中,重力对蛋的操作_ _ _ _ _ _ _重量为1公斤的石头_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _m高度自由下落到地面时产生的动能,可能会重伤或死亡。(g导入10N/kg)17.当汽车引擎飞轮的速度为2400r/min时,1s内引擎每个气缸的活塞外部操作次数为_ _ _ _ _ _ _ _ _。18.人体安全电压为_ _ _ _ _ _ _ _ V,目前新建的住宅建筑电路中的保险装置通常采用空气开关,空气开关则采用电能表的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _选择“前”、“后”或“前后”。19.在炎热的夏天海边玩,发现沙子烫了脚,海水冰冷,这是因为_ _ _ _ _ _的比热容大。用桨在海上划的时候,用桨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择填“节省劳力”或“辛苦”)杠杆。四、实验问题20.为了探讨“导体中电流和电压的关系”,一组利用a,b两个导体进行了研究。实验中,他们多次改变导体两端的电压,并将测量的数据记录在表1和表2中。(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的电压与电流变化的倍数关系,得出的初步结论如下:(2)在分析了表中的数据后,小明推测通过导体的电流可能与导体本身有关。你根据表中的数据说明小明推测的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)为了验证上述猜测,小明选择了c导体继续实验,并按照表3所示设计了数据记录表。要满足验证此推测的要求,请在表3中输入“电压”列中的数据。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.在实验课中探讨串行和并行电路的规律。(1)第一组使用图电路研究串行电路的电压特性时:A.在实验中,必须选择已填写规格_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“相同”或“不同”)的灯泡。b,使用电压表测量L1和L2的两端电压和沈电路两端的总电压的值,分别测量为U1,U2,u,然后通过多次实验获得的数据被写入表中。分析实验数据,串行回路的电压特性为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(通过公式编写)。实验次数U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0C.执行多个实验的主要目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“查找一般规则”或“减少实验错误”)。(2)第二组探索并行电路中电流的规律,从电路中并行选择两个灯泡,构成图a中的电路,在各电路的a、b、c中测量电流,并记录数据。a,小李同学把电流表连接到a,关上开关。电流必须关闭开关,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b,张同学们实验前,发现电压表指针偏离了“0”刻度的左边,小张接着是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _c,老师收集了几组实验数据,如表所示,根据实验数据,并行电路的干电流是每个分支电流组L1规格L2规格IA/AIB/AIC/A1甲姓甲姓0.120.120.232乙氏c0.150.200.353甲姓丁0.120.140.264甲姓丁0.160.180.3022.“导体阻力与什么因素有关?”在探讨这个问题时,老师引导学生们进行了以下实验:(1)估计:导体电阻可能与导体材料、横断面产品、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关。(2)实验时,学生们利用图a的实验装置,分别将a,b,c,d四根铁丝连接在电路a,b两点之间,如下所述进行了探讨。序号材料长度(m)横截面产品(mm2)灯泡的亮度a铜11更亮b镍铬合金线材10.5最暗c铜10.5更暗d铜0.5最亮_ _ _ _ _ _ _选取两条配线,以查看导体电阻与导体横断面的关系。结果如下:(3)如果选择c,d浏览电阻和长度之间的关系,则d导线的横截面积必须为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)图b的实验,探讨导体的电阻与_ _ _ _ _ _ _的关系。23.探索“电阻对物体运动的影响”实验时使用的仪器有:斜面、木板、毛巾、面、车:(1)使同一辆车从梳子上的同一位置停止滑动的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)茶在_ _ _ _ _ _ _ _表面上减少得最慢(毛巾、面、木板)。如果木板绝对光滑,车会_ _ _ _ _ _运动。(3)在这个实验中,汽车在水平面上3次运动过程中最终停止,并将机械能转换为_ _ _ _ _ _ _ _能量。(4)完成上述探索后,小宁问道:“物体的动能大小与物体的运动速度有关吗?”想探索。在坡度不同的高度停车,比较在3种情况下移动的距离,可以比较出动能量的大小。小宁的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、计算问题24.一个标有“”的电加热器能正常工作,产生的热量能使水的温度提高多少_ _ _ _ _ _ _ _?25.如图所示,电源电压恒定为6V,电阻R1为10 的固定电阻,开关s关

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