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文档简介
青海省2020年九年级数学期末考试试卷(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.已知方程,(1);(2);(3);(4);在中,一元二次方程的数量是()。A.B.C.D.2.小明的同学从二次函数y=ax2 bx c的图像中观察到如下五条信息,如图所示:c 0;2ab=0;a b c 0;当-3 x 1,y 0。你认为正确信息的数量是()A.2B.3C.4D.53.如图所示,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,在反比例函数的图像上,纵坐标分别是1和3,那么这个值就是()A.B.C.2D.4.如图1所示,点、在同一条直线上,在直线的同一侧分别制作正方形和等腰直角三角形,分别作为边,并从图2所示的位置沿直线向右移动。当点与点重合时,停止运动。如果与正方形重叠部分的面积设置为,线段的长度设置为,则以下功能图像可以正确反映与()的功能关系A.B.C.D.5.如图所示,二次函数y=x2 x 3的图像在点a和b与x轴相交,在点c与y轴相交,点d在抛物线上,点d的横坐标是2,连接BC和BD。如果OCB=,DBC=,cos(-)的值为()A.B.C.D.6.下列命题中,正确的命题是()度数相等的弧是相等的弧正多边形既是轴对称的又是中心对称的C.垂直于弦的直径平分弦从三角形的外中心到三条边的距离是相等的7.如图所示,在平面直角坐标系中,是边长为2,4,6的等边三角形,其中点的坐标是,点的坐标是,点的坐标是,点的坐标是,如果它们是按照这个规则排列的,那么点的坐标是()A.B.C.D.8.下列图案属于轴对称图形的是()A.B.C.D.第二,填空9.如果抛物线和轴的两个交点之间的距离是2,抛物线被称为固定弦抛物线,固定弦抛物线的对称轴被称为直线。将抛物线向左移动2个单位,向下移动3个单位,抛物线的解析表达式为_ _ _ _ _ _。10.书法兴趣小组有两个女孩和三个男孩。现在,如果五个学生中的两个被选为代表,一男一女当选的可能性是_ _。11.如果已知该点和该点关于原点中心对称,则_ _ _ _ _ _。12.如图所示,在四边形ABCD中,bad= BCD=90,abad=8 cm。当BD取最小值时,交流的最大值为_ _ _ _ _厘米。13.如图所示,在四边形ABCD、ADBC、AB BC中,点p是边ad上的移动点,沿BP折叠ABP,得到BEP,连接DE和CE。如果AB=4,AD=3,BC=6已知,则CDE面积的最小值为_ _ _ _ _。14.如图所示,抛物线和抛物线的顶点分别是点M和点N。线段MN被转换以获得线段PQ。如果点Q的横坐标是3,点P的坐标是_ _ _ _ _ _ _ _,并且被MN扫过的阴影部分的面积是_ _ _ _ _ _ _ _。15.这个人物是一个又长又宽的长方形纸板。从纸板的四个角上剪下一个边长为的正方形,然后将突出的部分折叠起来,制成一个底部面积为_ _ _ _ _ _的令人兴奋的长方体纸盒。16.如图所示,反比例函数Y=的图像通过点A (1,1),其图像沿直线Y=X移动到点B (2,2)。交叉点被视为BCx轴。当原始图像通过点D时,阴影部分的面积(ABD)为_ _ _ _ _。三。回答问题17.从同一副扑克牌中取出6张扑克牌,即黑桃2、4、6、红桃6、7、8。将扑克牌的背面向上分别放在桌面A和B上。首先,从桌面A中拉出任何黑桃,然后从桌面b中拉出任何红桃.(1)显示所有可能的结果;(2)黄啸和小石玩游戏并制定了两个游戏规则:规则1:如果两次抽出的扑克牌中至少有一张是“6”,黄获胜;否则,小石赢了。规则2:如果红桃数是黑桃数的整数倍,黄获胜。否则,小石赢了。黄想赢得比赛,他会选择哪条规则并解释原因。18.使用适当的方法来解这个方程(1)(2)(3)19.已知x的一元二次方程x22 (m1) x m21=0。(1)如果方程有两个不相等的实根,则实数值m的取值范围;(2)如果方程的两个实根分别是x1、x2和x1 x2 x1x2=5,则满足实际数m的值。20.如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2 bx c的图像在点a和b处与x轴相交(点a在点b的左侧),在点c处与y轴相交,点a和c的坐标分别为(-1,0),(0,-3)。直线x=1是抛物线的对称轴。点d是抛物线的顶点,直线BC与对称轴比较A.(1)找出抛物线的解析表达式,直接写出点D的坐标;(2)点P是抛物线上x=1线右侧的一个点(点P与点B不重合)。请注意,由点A、B、C和P构成的四边形面积是S。如果S=SBCD,则求点P的坐标;(3)点Q是线段BD上的移动点,而DEQ是通过折叠DEQ扩展EQ得到的。有没有一个点Q使DEQ和BEQ的重叠部分成为直角三角形?如果是,请询问BQ的长度。如果没有,请解释原因。21.整合与实践:问题发现:在了解了四边形之后,创新团队的学生进一步研究了特殊的四边形,并得出了一个结论。如图1所示,已知四边形是正方形,这可以根据毕达哥拉斯定理和正方形的性质容易地证明。问题研究:(1)如图2所示,已知四边形是矩形,如果是,则值为;的值为;(2)如图3所示,已知四边形是菱形,证明:拓宽探索:(3)在观察了创新团队的沟通之后,情报团队提出了一个猜想,如图4所示,在中间。你认为这个猜测正确吗?请解释原因;(4)请描述用书面语言得出的结论。22.如图所示,已知直线Y=Kx分别在第一象限中的点A和点B处与双曲线Y=相交,点A和点B分别用作X轴的垂直线段。垂直脚分别为D (1,0)和C (3,0),梯形ABCD的面积为8。找出这三个函数的解析表达式。23.一件商品的购买价格是每件20元,销售价格是每件30元,每个月可以销售180件。如果每种商品的售价上涨1元,每月就会少卖10件,但每种商品的售价不能高于35元。假设每种商品的售价上涨X元(X是一个整数),月销售利润为Y元。(1)找出Y与X之间的函数关系,直接写出自变量X的取值范围;当求x的值时,y的值是1920;(2)当每种商品的售价为人民币时,每个月可以获得最大利润?最大利润是多少?24.如图所示,ABC内接在O处,CD平分线ACB在D处与O相交,交点D为PQAB分别在P和Q处与CA和CB延长线相交,连接BD。(1)验证:PQ与O相切;(2)验证:BD2=空调BQ;(3)如果AC和BQ的长度是关于x和tan PCD=的方程的两个实根,则求半径o25.在正方形中,它是边上的一个点。(1)顺时针旋转缠绕点。使、重合、得到,如图(a)所示。观察表
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