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人教版2019版九年级(上)期末历史试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来。与“废藩置县日本明治维新资产阶级统治的巩固与扩大”层次结构相一致的是A工业革命第二次工业革命第三次工业革命B杜鲁门主义马歇尔计划美国冷战政策C全国工业复兴法罗斯福新政为资本主义国家干预经济提供了范例D英国议会欧洲共同体联合国2 . 小明同学想了解美国独立战争,他上网查找了以下历史资料,按时间先后排了下列几种情况的顺序,你认为正确的是萨拉托加大捷莱克星顿枪声独立宣言发表约克镇英军投降ABCD3 . 古代文明的交流既有血与火的暴力冲突,也有田园牧歌式的和平交往。下列属于和平交往的是阿拉伯数字的传播亚历山大东征布匿战争马可波罗来华ABCD4 . 英国资产阶级革命发生的根本原因是A英国资本主义较其他国家发达B人文主义思想的影响C查理一世实行封建专制统治D封建专制统治阻碍了资本主义的发展5 . 1880年的日本鹿鸣馆中身着西式服饰的日本人翩翩起舞。该景象的出现与下面哪一措施的推行直接相关A废藩置县,加强中央集权B殖产兴业,发展工业生产C文明开化,学习西方生活方式D发展教育,培养新式人才6 . 创新是科技进步的源泉。下列人物与其贡献搭配正确的是A瓦特飞机B卡尔本茨进化论C牛顿运动三大定律D史蒂芬孙汽车7 . 某历史学家认为“19 世纪 80 年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是火车机车汽车飞机蒸汽轮船ABCD8 . 某班举行辩论会。甲说,这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;乙说,这场运动借助古代希腊、罗马文化,举起了人文主义旗帜;丙说,这场运动开辟了“发现人”的时代。他们共同探讨的是A基督教创立B文艺复兴C光荣革命D启蒙运动9 . 与下面表格直接相关的举措是日本近代经济的发展年代工业企业(个数)金融机构(个数)1868405219933344703A废藩置县,加强中央集权B允许士地自由买卖C提倡文明开化,发展教育D鼓励发展近代工业10 . 他曾叱咤欧洲几十年,他是欧洲最伟大的音乐家。一部英雄交响曲把两个伟大人物紧紧地连在一起。你判断这两个欧洲同时代的人物是A拿破仑和贝多芬B华盛顿和贝多芬C马克思和恩格斯D巴尔扎克和莎士比亚11 . 下表反映的是文艺复兴时期代表人物及其作品(部分),表格中的信息充分表明国家人物作品主题法国拉伯雷巨人传肯定人、人性和人的创造力意大利达芬奇蒙娜丽莎以现实人物为主题,人物形象神态自若,富有生命的活力英国莎士比亚罗密欧与朱丽叶勇于追求爱情,追求现世的幸福A文艺复兴开始于意大利B人文主义是文艺复兴的核心思想C文艺复兴的先驱是拉伯雷D传播人文主义的主要方式是戏剧12 . 15-17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,史称“新航路开辟”。其中最著名的航海家是哥伦布。结合所学知识和图中信息判断哥伦布进行的航海线路是ABCD13 . 科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中正确的项是A牛顿世界现代科学之父人间喜剧B达尔文生物科学革命的探索者物种起源C巴尔扎克法国19世纪伟大的作曲家高老头D贝多芬用音乐讴歌革命的德国作曲家国际歌14 . “战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”是美国独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”带领美国人民打破了英国的殖民枷锁,他是( )A拿破仑B克伦威尔C特朗普D华盛顿15 . 该文献规定“任何自由人非经法律判决,不得由国王加以惩罚”,由此确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。该文献是A汉谟拉比法典B查士丁尼法典C大宪章D权利法案16 . 美国历史上曾经发生过两次对美国历史发展产生深远影响的战争,即独立战争和美国内战,小丽同学就战争的印象找到的相似点,正确的是A促进了资本主义的发展B结束了英国殖民统治C维护美国国家统一D消除了国内种族歧视17 . 马克思主义诞生的标志是什么文件的发表A独立宣言B共产党宣言C凡尔赛条约D联合国家宣言18 . 伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”。这一“制度”对后世的影响不包括A开世界民主先河,为后世提供了值得参照的政治体制B它宣布每个人都是平等的,消灭了森严的等级C使公职人员处于群众监督下,减少以权谋私的可能性D对经济文化繁荣和国家的强盛起了积极作用19 . 下列两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段性特征是A从和平斗争到暴力革命B从理论到现实C从空想到科学D从经济斗争到政治斗争20 . 下列图中反映的共同历史影响是图一攻占冬宫图二攻占巴士底狱A推动了社会主义运动的发展B革命促进了新制度的建立C使启蒙思想变成了现实D鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争21 . 如何解决土地问题是一些重大革命、改革的核心。1861年,沙皇亚历山大二世在改革中解决土地问题的主要措施是A赎买B廉价拍卖C出租D无偿分配22 . “一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点亮了世界”,其中提到爱迪生的成就是A改良内燃机B提出万有引力定律C研制内燃机D发明电灯23 . 某校历史兴趣小组王同学准备制作一部反映历史上“三角贸易”的动漫,其中有一场景是欧洲殖民者从非洲启航去美洲。请结合所学知识,他们的船上满载的应该是( )A美洲的土著居民B黑人C廉价的工业品D黄金、白银24 . 下列史实有利于资本主义发展的是( )文艺复兴 新航路开辟 资产阶级革命 工业革命 殖民扩张和掠夺ABCD25 . 表明法国大革命高潮结束的事件是( )A攻占巴士底狱B法兰西第一共和国成立C法国击退外国军队的进攻D罗伯斯庇尔等人被推上断头二、综合题26 . 阅读下列材料,回答问题。材料一革命成功后,英国国会颁布了一个正式的“权利法案”,对国王的权利进行了有效限制英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。摘自张国君著大国是怎样崛起的材料二蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长,19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。摘自杨宁一主编历史学习新视野知识(1)材料一中英国确立的“政治体制”是什么?(2)据材料二,指出“最伟大的技术发明”是什么?“英国工业革命已经完成”的标志是什么?(3)结合上述材料及所学知识,归纳17世纪中期至19世纪中期英国政治、经济发展的特征。27 . 19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题:材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了马克思(1)材料一反映的历史事件是什么?在这一事件中,当时美国政府的最高目标是什么?材料二:1856年3月,沙皇在对莫斯科贵族的一次讲话中指出:“现行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。”(2)这位沙皇是谁?他的改革措施对俄国有何影响?材料三:(3)材料三反映的是日本历史上的哪一次重大改革?图片反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是什么?(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?28 . 材料一(1)15世纪大多数有知识的欧洲人都知道地球是圆的,图中的远航路线_ 和_ (填字母)就是证实地圆说过程中的积极探索。【世界是和平的】材料二 20世纪90年代中期,Windows视窗的开启、内容和数字化和网络浏览器的推广,极大的促进了人和人的交流,这是世界变平的创世纪时刻。忽然之间人们发现,他们可以和世界更多地方的更多人展开分工合作,并且分享更多类型的知识。摘编自美托马斯弗里德曼世界是平的-21世纪简史(2)根据材料二,指出“世界变平”的直接因素是什么?“世界变平”反映了当今世界经济发展的什么趋势?【世界是通的】材料三“世界是平的”,可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层,导致贫富分化。如何解决世界贫困问题,消除贫富差距?从人类文明史来看,“一带一路”以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之路文明,以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。摘编自王义桅世界是通的-“一带一路”的逻辑(3)综合上述材料,结合相关史实说明“一带一路”倡议的合理性。29 . 观察下图,回答问题。(1)图中字母A

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