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.,体形有圆又有方，皮肤有白又有黄，要是写错一个字，马上摇头来帮忙。,谜底：橡皮,猜谜语,说一说,周围有许多物体，你会怎样描述它？,wt,miosh,发现物体的特征,.,怎样观察,闻一闻,看一看,摸一摸掂一掂,注意：不能用小嘴巴去接触任何物体,连一连,玻璃珠螺母乒乓球橡皮泡沫块纸片木块塑料杯,每人观察一种物体,玻璃珠木块螺母泡沫块,塑料杯乒乓球橡皮纸片,交流：怎么观察，发现什么特征,.,新方法：两两对比观察法,看一看,闻一闻,摸一摸,掂一掂,挑战任务：小组合作，比较观察,看一看,闻一闻,摸一摸,掂一掂,总结,1、我们是怎样观察物体的？,看一看、摸一摸、闻一闻、掂一掂,.,总结,2、我们可以从哪些方面描述物体的特征？,颜色、形状、轻重、光滑与否、透明与否、软硬程度。,.,小作业,根据物体特征编成小谜语讲给爸爸妈妈或者同学听，下节课我们一起分享。,
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