学弈完整版PPT课件

.1，文言文两个游戏，2、那一刻，这一刻也不规则，它不能成为我的老半径和人类的老；我的童年和我的童年得到更多的帮助，失去的人连鱼都不帮，我也是想要的；熊掌，如我所愿。不能两者都有。扔鱼，拿熊掌。健康，也是我想要的。正义，也是我想要的；不能两者都有，放弃生命追求正义的人，得到机会的人比得到机会的人好，优点比不上人。3，孟子(约公元前372-前289)战国时代的思想家、政治家。名镇。邹(现为山东邹县东南)人。作者简介，他确信人性本就有善良、慈悲、意识、智慧等天赋的道德意识。重视环境和教育对人的影响。有“野性”，被认为是儒家“孔子”学说的继承者。书是孟子。后来和孔子一起把孔子称为“孔孟”。4，y，围棋，围棋，围棋，围棋，商战，5 .谁能告诉我学弈的故事？6，秋天，国家/好统治者。创建/游戏/两个游戏，其中一个人/集中，但是听/游戏楚；一个人/虽然/听，一心/魂雄/接近，想法/援助弓支付/拍摄，虽然/它和/都是，弗鲁。是/那智慧/弗？说：雨/兰。缓慢的速度，7，yy，YY，jyy 玩家们都学的话，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。9，第一，阅读速度要慢，第二，停止要适当。文言文朗读要点：10，与文厚主席对照，希望自己理解每个句子的意思，理解故事的内容。同桌互相解惑，一起学习：我还可以做：11，相传，万国的优秀外交官。祖国：全国。的。好：好，好。翻译：秋天，是国家下棋最好的人。秋天：秋天，名字，他擅长国际象棋，所以被称为国际象棋秋天。国际象棋、12，所以另一个集中注意力，另一个听着教2个游戏。所以：我们做吧。教学：教学，教学。那个：他们。指学围棋的两个人。但：只有。集中：一心，集中。让他教两个人下棋，他们中的一个聚精会神地学习，只要围棋说，他就全听。13、一人听说，我以为大雁接近了，以为援助弓支付；:的话:弘治，14、既学，又弗若。大家：弗：男：虽然他俩一起学习，但后者的同学学得不如以前好。译文，指的是他，以前的人。一起。不如。行了。15、一人听了，以为我HN来了，援弓支付与拍，:游戏秋天的故事。援助：拉，拉。弘治：天鹅。弓支付：弓箭(见这里有丝绸带的箭)。射击：见弘治。另一个人在听围棋的故事，但心里总是想着天鹅会飞向这里，拿着弓箭射。16、银：说：非：若他之智夫？说：非ran。他：是吗，是因为他的智力不如别人吗？回答：不是。翻译，因为。意味着他的，后者。说。不是。天啊。17，是智富若吗？说：非ran。集中精力成功，两个使用失败，不同的态度条件。18，文言文常识：“在不同的句子中有不同的意思；”and“是通义语”呲“和”“”表示同一个问题或反问。弗若，不如；在这个句子中，“龙”要读第四个音。但是，就这样。19，秋天是国家下国际象棋最好的人。让两个人教围棋，其中一个人有集中力，只听围棋的教诲。另一个人在听，但他总以为有只天鹅想用弓箭射击。这样，他和以前的人一起学习，但不如以前的人学习。这能说他的聪明不如战士吗？我说：不是这样的。，学弈参考译文，20，你可以1。谁学国际象棋？谁是老师？2.(这两个人)怎么学国际象棋？3.学习结果怎么样？这个故事对我们意味着什么？21，你可以的，1。谁学国际象棋？谁是老师？有两个人学围棋，老师是全国下围棋最好的棋手。2.(这两个人)怎么学国际象棋？“一个人有集中力，另一个人在听”(一个人集中力很强，只听围棋界的教导，集中力很大，一心一意)；“一个人在听，但一个人以为大雁要来了，就瞄准弓射击”(另一个人在听，但他知道里面的天鹅会飞，想拿弓箭拍它，学习的时候没有集中力，三心)。你能做到的，22，3。结果怎么样？“不顾一切学问，弗若的人”(虽然后者与前者学习，但不如前者学习)。解决这个问题，老师可以问：“学习做得都不夸张。”两个人的学习结果不同并不是智力上的差异，而是学习态度与全电全电全电全电的战战兢兢，后者的三心全意不同，从而引导学生理解。4.这个故事告诉我们什么道理？(学以致用，必须全心全意，不能三心二意。)、23，看用自己的话叙述故事的图片，24，联系生活，加深理解，1。请告诉学生学习本文的经验。2.你能联系现实告诉我吗？25，先写报道是全国围棋高手。然后教围棋的两个学习态度不同的人下棋，学习效果也大不相同。结果写这两个人的学习结果不是因为智力上的差异很大。通过这件事表明了学习不能全心全意的道理。主要内容，26，知识整合(a)，一，意义的解释。游戏：教训：_ _ _ _ _线：大雁： _ _ _ _ _ _援助：全部：_ _ _ _ _ _ _ _ ruo:下一个，27，谈论“它”和“它”，通过国家的好人，(，不顾弓箭的想法)射击斯万，其中一人集中(“其中1”)。一个人在听，但()2。思想援助弓摄影()3。但是所有那些学习()4。弗若参考修行的秋天教育，洪志(天鹅)，他，以前的人，他，以前的人，练习，29，把