新人教版2019版八年级(上)期末物理试题(I)卷_第1页
新人教版2019版八年级(上)期末物理试题(I)卷_第2页
新人教版2019版八年级(上)期末物理试题(I)卷_第3页
新人教版2019版八年级(上)期末物理试题(I)卷_第4页
新人教版2019版八年级(上)期末物理试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版2019版8年级(上)期末物理问题(I )卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题在标准的大气压下,0的冰慢慢持续加热,整体变成了100C的水蒸气。 在以下所示4个温度随时间变化的图像中正确的是a.a乙组联赛c.d.2 .甲乙两人同时从起跑线出发,等速奔跑。 时间过后,两人的位置如图所示,可以正确反映两人运动的程度和时间的关系a.a乙组联赛c.d.3 .春节假期,洋洋和父母去哈尔滨旅行的路上,他发现很多现象与我们学到的物理有关,写了相应的旅行日记。 我觉得她的日记里是对的()a .汽车急刹车时人往前倒,是因为人受惯性的作用b .开车的时候,路边的树木向后飞去是因为我选择了车作为标准物c .如果有足够的时间,汽车速度计的指示如图所示,这个时间汽车一定做等速直线运动d .在哈尔滨看到许多美丽的冰雕作品,其品质日益减少。 这是凝华现象4 .站在平面镜前面的人接近平面镜时,以下说法正确的是()a .他的像变大b .他的像变小c .他的形象不变d .因为不能确定,所以要看距离的远近5 . 2018年7月28日,21世纪以来最长的月食,如图所示,呈现出“血月”的奇观。 月食形成的主要原因是a .光的直线传播b .光的反射c .平面镜图像d .光的折射6 .图为冰箱的制冷剂循环路径图。 制冷剂在冷冻室的管道中发生了物质变化,但是下面的说法是正确的()a .制冷剂在冷冻室的管道中发生气化现象,在这个过程中发热b .制冷剂在冷冻室的管道中发生汽化现象,必须在此过程中吸热c .制冷剂在冷冻室的管道中发生液化现象,必须在此过程中吸热d .冷冻室管中发生制冷剂凝固的现象,在该过程中发热7 .如图所示模拟“云和雨”的实验装置,以下说明中不正确的是()a .酒精灯加热湿砂,加快水的气化b .烧杯的“白雾”是水汽化的水蒸气c .石棉网的作用是均匀加热烧杯的底部d .冰使水蒸气降温,液化成小水珠8 .用托盘天平称物体的重量为59g,放置在右盘的砝码为()A.30g克、20克、5克和4克B.50g克、5克和4克C.50g克、5克、2克和2克D.40g克,10克,5克,4克9 .我国第一次去南极考察队是因为年月日从上海出发,经过约一个月横渡太平洋,横渡南北半球,航海繁多,南极南部的高兰群岛乔治岛,中国第一个南极科学考察基地中国南极长城站,南极平均气温为最低气温,那里使用的液体温度计不是水银温度计,而是酒精温度计a .酒精比水银颜色浅b .酒精的凝固点低于汞的熔点c .酒精密度小于汞密度d .酒精气体无毒,汞气体有毒10 .在研究牛顿定律时采用了实验和推理方法,而在探索以下声学现象时采用了该方法()a .固体能否传达声音b .真空能否传递声音c .音调与频率的关系d .响度与振幅的关系11 .在2012年春节的联欢晚会上,山西绚州鼓乐团演出的鼓韵龙腾气势磅礴。 下面的说法错的是()a .鼓乐音主要由鼓面振动产生b .鼓乐音主要由鼓内的空气振动产生c .鼓声通过空气传到现场观众耳中d设计师合理设计了剧场的回响时间,现场观众感受到了鼓的气势12 .近视眼和远视眼的成因图如图所示。 以下说法是正确的()a .甲是远视眼,必须佩戴凹透镜矫正b .甲是远视眼,镜片的屈光力弱c.b近视眼,必须佩戴凸透镜矫正d.b是近视眼,镜头的屈光力很弱二、填空问题13 .弹钢琴时用手指按下不同的键,说明声波可以通过用改变声音的_ _波(可选的“超声波”或“辅音”)冲洗眼镜来传递能量。14 .声音是由物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _产生的,声音在15的空气中以每秒_ _ _ _ _ _ _ _米的速度传播。15 . (1)中学生的质量大约是50 _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)你平常走的速度大约是4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)物理教科书的长度约为26.(4)如图所示,树块的长度为_cm。16 .运用知识解决问题:(1)如图所示为电液驱蚊器。 通电后,内部的发热部件加热蚊香液,过了一会儿,其上部漂浮着“白气”,与蚊香液变成“白气”有关的物质变化是_(2)“神舟11号”载人飞船于10月17日进入预定轨道,景海鹏和陈冬两名宇航员顺利向宇宙发射,发射任务顺利成功,火箭发射瞬间,其下面的池塘发生巨大的白色“气团”, 在这里发生的物态变化是,火箭在大气中飞行时,其头部与空气摩擦产生大量热量,温度达到数千度,在火箭上涂上特殊的材料,在高温下迅速变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填充状态变化的名称)。 这些物质状态的变化需要吸热以避免火箭烧毁。三、实验问题今年清明的连休中,小华在南滨路江玩的时候捡到了小石子。 他想知道玉石的密度,用托盘天平和量筒对这个玉石进行了如下测量(1)小华把天平放在_桌子上,把线条移到尺子左端的零刻度线上,发现指针指向刻度盘的中央刻度线的右侧。 小华要把平衡螺母调整到_,使天平横梁平衡(2)小华把玉石放在天平的左盘上测量,当天再次取得平衡时,右盘的平衡锤和游泳绳在尺度上的位置如图甲所示,该玉石的质量m石=_g;(3)小华用细线连接玉石,浸渍在装有适量水的量筒中,水面的位置如图所示,玉石的体积v石=_cm,玉石的密度石=_kg/m3;(4)在该实验中,按顺序更换(2)(3)时,测定的密度为_。 原因是.(5)小华完成实验后,发现不用量筒也能测量玉石的密度。 具体实验步骤如下在烧杯中加入适量的水,放置在天平上,天平平衡时的读取值为m1用细线连玉石,用手抓住细线的另一端,浸泡在上述烧杯的水中(玉石不接触杯子的墙壁和杯子的底部,水不溢出)。将玉石慢慢沉入烧杯的底部,释放细线,天平平衡时的读数为m3卵石受到的浮力f石=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (两天空都用测量的物理量m1、m2、m3、水、g表示)。18 .一组同学利用图甲所示的装置进行了“探索凸透镜的成像规则”实验(1)为了使由凸透镜形成的像位于屏幕的中央,使烛光火焰、凸透镜、屏幕这三个中心大致为_的环境下更容易观察该实验(2)王先生三次在屏幕上看到烛火,如图所示,a、b、c 分别是烛火a、b、c在屏幕上形成的像。 在此之前调节仪表的时候,在屏幕上看到过窗外景色清晰的图像。 此图像与图罗的烛焰_ (选择“a”、“b”或“c”)的图像原理相同。 如果将蜡烛火焰移动到m点,则在屏幕上找不到蜡烛火焰的像(3)分析图乙的信息,凸透镜的实像是站在_ (正或反)。 当烛光远离凸透镜时,烛光火焰的图像_ (接近或远离)凸透镜。 用照相机拍摄近景拍摄远景时,可以将照相机镜头调整到_ (接近或远离)场景的方向,拍摄清晰的照片。19 .如图所示,小斌的“探索光的反射规则”实验装置是将平面镜放置在水平的桌子上,将可折弯的平板ENF垂直地立在平面镜上,板上的直线ON垂直于镜面。(1)在该实验中,平板ENF的作用之一是显示光路。 以下材料之一适用于平板EMF? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .黑色纸板b .白纸板c .黑色平滑塑料板d .白色光滑的塑料板(2)平板ENF没有垂直地放置在平面镜上的情况下,光照射到纸板e上时,能够看到反射光(3)小斌想探讨反射光线和入射光线是否在同一平面内。 以下操作是:(4)他使光向BO方向入射,发现反射光向OA方向射出,光在反射时的光路中是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)对于决定的每个入射光线,光线是唯一的四、计算问题20 .在悬崖前汽车鸣响汽笛,汽车停止汽笛后,司机听到反响声的传播速度v=340m/s(1) )汽车离悬崖的距离是多少?(2)这辆车以54km/h的速度向前面的悬崖等速行驶的话,鸣响警报器后,司机听到反响听到反响时,是否求出了车离悬崖的距离?21 .一个空容器的质量为30ghz,充水后的总质量为70g。 将水倒空,该容器装入石头后总质量为90g,容器装满水后,容器、石头和水的总质量为120g(1)放入容器的石头体积_(2)石的密度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、制图问题22 .完成如图所示的光路图。23 . (1)完成光路图(请参阅.)(2)如图所示,光源s发出,由平面镜反射而形成通过p点光路.(请参阅.)已知24.2条红色光AO、CD平行地入射到半圆形的玻璃砖上,如图所示,AO光线以点o为中心偏转,沿着直线OB射出玻璃砖绘制红色CD通过半圆形玻璃砖发出的所有折射光线(留下绘图痕迹)。已知紫光的折射程度大于红光,所以请描绘紫光沿AO方向通过半

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论