人教版2020年九年级下学期期中考试历史试题（II）卷

人教版2020年九年级下学期期中考试历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 国家公务员考试被称为“国考”，一般采用笔试和面试相结合的方式进行。我国古代主要采用科举制选拔官员，创立殿试制度的皇帝是（ ）A唐太宗B武则天C唐玄宗D隋炀帝2 . 元，明、清三个朝代在许多方面有相似之处，主要表现为君主专制不断强化各民族之间的联系加强结束分裂局面实现大统一由少数民族建立的政权ABCD3 . 历史上称唐太宗统治时期为A文景之治B开皇之治C开元之治D贞观之治4 . 秦朝建立之初，官方统一使用的标准文字是A甲骨文B小篆C隶书D草书5 . 清明节中国人有缅怀先人，尊祖敬宗的习俗。这一习俗最早源于（ ）A原始社会B西周时期C春秋战国D秦汉6 . 我们对图表的研究与解读便于了解历史信息，下图所反映的历史事实是（ ）A秦统一货币B秦统一度量衡C秦统一文字D齐统一文字7 . 下列一组漫画描绘了我国古代臣子上朝礼仪的变化：由宋以前的坐到宋太祖以后的站，到了明代只能是跪着说话了。君臣关系的这种变化，反映了中国古代中央政治制度演变的重要特点是A中央加强对地方管理B君主专制不断加强C内阁取代了宰相D丞相制度废除的结果8 . 科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。我国科举制度创立于A隋朝B唐朝C元朝D清朝9 . “欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”这是哪一派的观点（ ）A顽固派B洋务派C维新派D资产阶级革命派10 . 有位学者指出：“中国政治传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是（ ）A秦朝和唐朝B西汉和唐朝C唐朝和明朝D秦朝和明朝11 . 俗话说“文史不分家”，文史全才的你一定可以知道下列诗词所评述的历史现象按其发生的时间顺序排在最后的是（ ）A“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”B“秦皇扫六合，虎视何雄哉！”C“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”D“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”12 . “自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有分封制郡县制三省六部制行省制ABCD13 . 1923年，梁启超说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”对此理解不正确的是A“革命”指辛亥革命B辛亥革命后，北洋军阀统治黑暗C“旧心理”指封建礼教、伦理纲常等思想D为了“全人格的觉醒”，梁启超开始宣传马克思主义14 . 陈独秀以新青年杂志为主要阵地，掀起了新文化运动，下列对于新文化运动评价正确的是（ ）A动摇了封建道德礼教的统治地位B一次彻底的反帝反封建爱国运动C客观上为资本主义的产生起到了促进作用D一次资产阶级改良运动15 . 在历史期末复习阶段，历史老师在备课笔记上整理了如图所示内容。由此可知，老师要在课堂上带同学们复习的内容是A君主专制统治的强化B中外经济文化的交流C巩固边疆地区的措施D封建时期社会的发展16 . 汉武帝把全国划分为13个州部，每州部派一人代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，这种制度称为A刺史制度B御史制度C分封制D郡县制17 . 南宋灭亡后，继续坚持抗元的是A赵构B文天祥C秦桧D辛弃疾18 . （2016贵州黔西南州4）唐太宗在位期间，政治比较清明，经济得到发展，国力逐渐强势，史称（ ）A“贞观遗风”B“贞观之治”C“开元盛世”D“康乾盛世”19 . “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。”主张此观点的派别是（ ）A顽固派B洋务派C资产阶级维新派D资产阶级革命派20 . 北宋为了消除地方割据的经济基础，而采取的一项措施是A削弱相权B在地方设转运使，把地方财政收归中央C在各州府设通判D派文臣到各地做知州21 . 为防止唐朝末年以来武将专横跋扈的弊端重现，北宋推行什么政策解决这一问题？A重文轻武B大力发展经济C提高武将地位和待遇D鼓励发展科技22 . 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映了他的治国理念是A法治到人治B严格法治，依法治国C以德治国D民本思想23 . 宋朝规定未曾担任过两任县令者，不得任监察御史之职，明代御史的人选，一般都必须是进士、举人出身才能应选。这说明中国古代（ ）A通过司法介入维护纲纪B明确监察机构相关职责C加强监察官员权力制约D重视监察官员选拔资历24 . “退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的A世袭制B禅让制C分封制D奴隶制二、综合题25 . 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，其发展在传承中创新。请阅读材料，回答下列问题。材料一如图1（1）材料一显示了西周实行的什么制度？结合所学知识，分析该制度的作用是什么？材料二如图2（2）材料二这种行政管理制度由谁创立？结合所学知识，指出御史大夫的职责。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？该制度对后世有何影响？材料三西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。摘自齐世荣中国历史材料四汉武帝刘彻大事记公元前153年4岁以皇子的身份被封为胶东王。次年改立为太子公元前141年16岁即皇位公元前138年派使臣出使西城公元前134年下诏征求治国方略，董仲舒的主张被采纳公元前127年颁布“推恩令”公元前119年打击勾奴取得重大胜利公元前106年将全国分成了十三个监察区，每毎个区派一名刺史摘编自李大龙汉武帝“大一统”思想的形成及实践等（3）根据材料三，哪两股势力导致社会秩序混乱？根据材料四和所学知识，指出汉武帝采取了哪些措施应对材料三反映的社会问题？（4）刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王，形成了汉朝前期郡国并行制度，请用材料四中的史实证明分封制的存在。（5）根据材料四，分别列举汉武帝即位后在思想、军事领域的措施，并结合所学知识说出当时的一名著名军事将领。汉武帝时期，汉朝国势发生了怎样的变化？26 . 请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80120字的小短文（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）27 . 下面是一节专题复习课，请你一起参与进来。（1）（巧用表格，夯实基础）老师指导同学们将知识点列表归纳，请你把相关内容对应序号填在空格内。（2）（关注细节、请你纠错）老师将同学们作业中普遍存在的问题归纳整理如下，请你找出其中的三处错误并纠正。洋务运动为中国近代化开辟了道路，洋务派创办了江南制造总局、安庆内军械所、上海轮船招商局等近代军事工业；孙中山是民主革命的先行者，他领导的辛亥革命终于推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建统治；以陈独秀为代表的进步知识分子，高举“民主”和“自由”两面大旗，掀起了中国近代史上空前的思想大解放运动维新变法运动。改为改为改为改为（3）（图说历史，归纳主题）老师出示了下面一组图片，仿佛把同学们带到那激情燃烧的革命岁月。请你依据图片归纳一个主题：主题：（4）（挑战思维，自主探究）在课堂总结时，老师出示了中共十五大报告中的一段话：“中国成为半殖