人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷（测试）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 史记：“有军功者，各以率受上爵。耕织致粟帛多者复其身。宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”材料反映的是A文景之治B商鞅变法C光武中兴D北魏孝文帝改革2 . 由秦朝开始形成的中央政治体制，对此后近两千年中国政治与社会产生了重要影响。秦朝中央政府分管监察的是（ ）A丞相B御史大夫C中尉D太尉3 . 都江堰位于四川省都江堰市，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，该水利工程是谁主持修建的A管仲B大禹C李冰D商鞅4 . 在中国的古老传说中，他们有很多创造发明，被尊为中华民族的人文初祖。“他们”是A炎帝和蚩尤B尧和炎帝C炎帝和黄帝D舜和黄帝5 . 下列关于原始社会的表述符合史实的有我国是当前世界上发现原始人类遗迹最多的国家我国是世界上最早种植水稻的国家我国是世界上最早有文字的国家我国是世界上最早有人类居住的国家ABCD6 . 它的建立，标志着中国早期国家的产生，它是中国历史上的第一个王朝，它是A夏朝B商朝C西周D秦朝7 . 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）A西周、春秋B春秋、战国C西周、东周D东周、战国8 . 我国开始出现铁制农具是在（ ）A夏朝B商朝C春秋时期D战国时期9 . 考古学家发掘了一批文物从上面的文字分析它是商代文物，这些文字应该是A甲骨文B金文C小篆D隶书10 . 他为中华民族的历史发展做出了巨大的贡献，他结束了部落联盟的状态，建立了第一个早期国家。这里的“他”是指A黄帝B舜C禹D启11 . 战国时期出现了“百家争鸣”的局面，其中主张“兼爱”“非攻”的学派是A儒家B道家C墨家D法家12 . 考古学家在北京西南周口店龙骨山上，发现了距今（2019年）约70万至20万年前的古人类化石，由此可以得出考古学家发现的古人类是A北京人B中国元谋人C非洲南方古猿D欧洲猿人13 . 河姆渡原始居民和半坡原始居民在生活方面的共同点是（ ）A房屋都以半地穴式建筑为主B都以制造黑陶为主C都以饲养家畜、家禽为主D都以原始农业生产为主14 . 无为是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处事上就要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（ ）A诗经B论语C道德经D孙子兵法15 . 2006年，中国的殷墟被列为世界文化遗产。历史上曾经把“殷”作为首都的朝代是A夏朝B商朝C西周D东周16 . 商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响从社会进程的发展来看其最主要的表现是A改变了单一的生活方式B促进了封建化进程C增强了国家的综合国力D加速了民族间的融合17 . 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。史记李斯列传。与材料中“民以殷盛”联系最紧密的改革措施是A废除贵族的世袭特权B改革户籍制度C允许土地自由买卖D奖励军功18 . 如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填A盘庚迁殷B武王伐纣C夏朝灭亡D西周灭亡19 . 海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为：（ ）A中国人善于想象B华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成C中华民族的锐意进取精神D中华民族的团结友爱传统20 . “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”体现的学派和人物是（ ）A儒家、孔子B儒家、孟子C儒家、荀子D道家、老子21 . 从下面两幅图片中，你能得出关于春秋战国时期的历史信息是A铁农具和牛耕开始使用B诸侯争霸战争十分频繁C思想家纷纷著书立说D各诸侯国变法图强22 . 春秋时期“卧薪尝胆”终成霸业的是A晋文公B宋襄公C勾践D楚庄王23 . 为了方便记忆，小明画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ）A禅让制B分封制C等级制D世袭制24 . 文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是（ ）A人面鱼纹盆 B司母戊鼎C毛公鼎D兵马俑二、填空题25 . 迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的_；战国时期李冰父子主持修建的大型水利工程是_。三、综合题26 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传材料二：及秦孝公用商君，废井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。汉书食货志上材料三：史书记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请回答：（1）找出材料一中卫鞅变法的理论依据。（2）据材料二归纳“商君”改革的作用。（3）据材料三指出最直接导致商鞅下场的措施是什么？最有利于维护新兴阶级利益的措施又是什么？27 . 统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。毛主席诗词沁园春雪(1936.02)下半阙：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。请回答：（1）中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一？有什么重大意义？ （2）材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度？该朝代在地方上实行什么制度？ （3）材料中的“汉武”为了加强政治上的统一，他实施了什么措施？在其统治时把什么学说立为正统思想？ （4）上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。四、论述题28 . 我国春秋战国时期，出现了许多思想家及学派，他们提出各种政治主张和治国方略，希望自己的学说解决社会问题。各学派之间展开激烈的辩论、互相抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。根据以下材料，回答下列问题。材料一：人法地，地法天，天法道，道法自然。材料二：若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。材料三：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料四：知己知彼，百战不殆。不战而屈人之兵。攻其不备，出其不意。材料五：刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”（1）材料一到材料五，这五则材料分别对应哪家思想？各自的代表人物有哪些？材料一：材料二：材料三：