中考线上模拟物理试题

中考线上模拟物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示为某光敏电阻的控制电路示意图，电源两端电压保持不变，R2为定值电阻，R1为光敏电阻，其阻值随空气透光程度的减弱而增大。闭合开关S，当空气透光程度减弱时，下列判断中正确的是A.电路中的电流表示数增大B电路中的电压表示数减小C电阻R1两端电压减小D电路消耗的总功率增大2 . 中华文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列诗句中能用光的直线传播解释的是（ ）A楼台倒影入池塘B风吹草低见牛羊C潭清疑水浅D云生结海楼3 . 下列物理现象解释正确的是A用测电笔区别火线和零线时,人体一定要接触笔尖金属体B同一电路中的两个灯泡同时亮同时灭,这两个灯一定是串联的C鸡蛋碰石头,鸡蛋破裂,因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力D水中的鱼吐的气泡在水中上升时变大,因为同种液体压强随深度的减少而减小4 . 关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是A低于220V的电压对人体都是安全的B只有人体接触带电体时才会发生触电事故C更换灯泡、搬动电器前不必断开电源开关D用电器使用三脚插头是防止漏电时对人体造成伤害5 . 2017年1月，我国自主研发出了圆珠笔的“笔尖钢”。如图所示是同学们用按压式圆珠笔按压弹起时的情景，对此，下列分析正确的是A笔杄的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦B笔在纸上写的字不易擦去，是因为分子不运动C笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用D笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能6 . 如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力相等现分别从两容器中抽出液体，且剩余液体的液面到容器底部的距离均为h，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（ ）Ap甲p乙；F甲F乙Bp甲p乙；F甲F乙Cp甲p乙；F甲F乙Dp甲p乙；F甲F乙7 . 下列有关声现象的说法，正确的是（ ）A发声体的振动停止，发声也就停止B禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声C声波在空气中的传播速度约为3108m/sD“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的8 . 下列几种说法中，正确的是A地球是太阳系中的一颗恒星B物质处于不同状态时，具有相同的物理性质C原子结构与太阳系结构十分相似D物质从固态变成液态时体积都要缩小9 . 将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像，如图所示，图中凸透镜焦距用f表示，与图中标注的L1和L2的大小关系正确的是（ ）AL1fBL12fCL1fL2Df=10 . 如图所示，对物体的受力分析中，错误的是A放在水平面上的木块B挂在天花板上的小球C静止在斜面上的木块D沿斜面上滑的木块二、实验题11 . 小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：(1)将天平放在_桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向_端调，使横梁平衡。(2)如图乙所示，雨花石的质量为_g。(3)将雨花石放入盛有适量水的量筒中，测得其体积为10 cm3，则雨花石的密度是_kg/m3；适量水的含义是_。(4)若石块磨损，测得的密度值_(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。(5)根据所测数据，在图丙中描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若A、B分别代表雨花石和另一石块的密度，则A_(选填“”“”或“”)B。12 . 小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：（1）物质的吸热本领可以用_（填物理量名称）来描述（2）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是_.A采用完全相同的加热方式B酒精灯里所加的酒精量相同C取质量相同的水和沙子D盛水和沙子的容器相同（3）在此实验中，用_来表示物质吸收热量的多少（4）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量（5）小明在研究表格内的实验数据发现：水和沙子温度升高第一个10所用的时间很长，其中的原因是_13 . 在做“探究水的沸腾”实验中：（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是_（填“A”或“B”）部分（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是_（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象（_）时间min012345678温度919395979999999999（4）从实验数据可以看出，水的沸点是_，此时周围的气压_标准大气压（5）如果将酒精灯移走，很快水就停止沸腾，说明水沸腾的条件是_、_（6）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的（a）、（b）所示，则图_是水沸腾前的情况（7）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取的措施是_（写一条即可）（8）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丙中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为_14 . 电学实验：电学实验：根据电路图连接实物探究实验学习了电荷一节知识，同学们都知道了，被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，被毛皮摩擦过的橡胶棒上带负电小张同学突然产生了这样一个问题：若将带正电的玻璃棒与带负电的橡胶棒接触后，玻璃棒和橡胶棒上的电荷会有什么变化呢？小张同学经过考虑后提出了他的猜想：带正电的玻璃棒和带正电的橡胶棒接触后，它们各自的带电情况不会发生变化为了验证自己的猜想是否正确，请你帮助小张同学设计一个实验进行验证实验目的：_实验器材：相同丝绸和毛皮各两张、相同的玻璃棒和橡胶棒各根、相同的验电器若干个实验过程及现象：先用玻璃棒和橡胶棒分别与丝绸和毛皮来回摩擦次，得到带正电的玻璃棒和带负电的橡胶棒然后将带电的玻璃棒和橡胶棒分别与验电器的_接触，观察验电器金属箔片张开的_取另外一套没有用过的丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒重复上述实验步骤将新得到的带电玻璃棒和橡胶棒接触，然后再分别放到本实验中还没有使用过的验电器上进行验电实验通过观察验电器金属箔片张开的_是否与实验步骤中的结果一至，从而判断出实验的结果15 . 小鹏在探究小灯泡的亮度与哪些因素有关的实验中，选用了如图所示的实验器材，其中小灯泡上标有“2.5V”字样，电源两端的电压恒为3V，设计电路后连接了部分电路。（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求在闭合开关时滑动变阻器接入电路的电阻值为最大。（_）（2）小鹏进行 4 次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。其中第 3 次测量时电流表的示数如图所示，由此可知，小灯泡额定功率的测量值为_W。（3）表中记录的第 1 次实验时小灯泡不亮，据此_（选填“能”或“不能”）判断为电路出现断路。做出这一判断的依据是_。小灯泡不亮的原因是：_。次数电压 U/V电流 I/A实际电功率 P/W小灯泡亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30稍亮32.5正常42.80.320.90更亮三、计算题16 . 2018 年 10 月 24 日，当今世界最长的跨海大桥港珠澳大桥正式通车。大桥全长 55km，汽车限速 100km/h。(1)汽车通过大桥至少需要多长时间?(2)一辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系如图所示，经2min 行驶2km 后，开始做匀速直线运动。在0-6min过程中，该汽车的平均速度是多少km/h?17 . 电子式电能表已开始走进千家万户，如图所示为小明家装的电子式电能表的表盘（局部）（1）小明同学家的电能表上月末抄表时的示数如图所示，若本月应交电费45元，且电价为0.5元/度，请在图中空格内填入本月末抄表时的示数（2）表盘上“3200imp/kWh”是电子式电能表的一个重要参数“脉冲输出”的单位，其数值表示用电1kWh表盘上耗电指示灯闪烁的次数若某用电器单独接在该电能表上，用电器正常工作5min，指示灯闪烁了160次，该用电器的额定功率是多少W？（3）小明家室内已经安装了60W的电灯4盏，90W的电视机1台，120W的音响1台，这些用电器同时工作时，能否再让功率为1kW的电饭煲也正常工作？四、作图题18 . 重8牛的物体A静止在斜面上对斜面的压力为6牛，用力的图示