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,26开国大典,小学语文五年级上册,擎钮瞻聂党,(zhn),(qng),(擎起),(ni),(按钮),(瞻望),(dng),(共产党),(ni),(姓聂),学习生字,典副委协,瞻拂骑嗓党,宾泽奏诞钮,协()檐()钮()泽()胁()瞻()扭()择()宣()帜()袖()徐()喧()织()抽()除(),协()檐()钮()泽()胁()瞻()扭()择()宣()帜()袖()徐()喧()织()抽()除(),协助威胁,宣传喧闹,屋檐瞻仰,按钮扭打,润泽选择,旗帜纺织,衣袖抽芽,徐步解除,中国共产党自1921年成立以来,领导全国人民为推翻压在头上的“三座大山”进行了许许多多可歌可泣的顽强斗争,中国人民终于迎来了全国的大解放,迎来了“开国大典”的盛况。从此,人民当家作主的国家中华人民共和国诞生了!,理清文章脉络,大典前,大典时,大典后,典礼,阅兵式,群众游行,领袖出现,宣告新中国成立,升旗,宣读政府公告,本文是按的顺序叙述的。,开国大典进行,1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。,参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。,观礼台上还有外宾。,毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立。,中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!,升国旗,54门大炮齐发,一共28响54门礼炮代表我国54个民族(我国现有56个民族。54个是根据当时的统计数字),28响标志中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年(中国共产党从1921年建立到1949年中华人民共和国成立正好经历了28年的艰苦历程)。,毛主席宣读中央人民政府公告,阅兵式,群众游行,自主学习、深入理解,时间,事件,群众反应(重点字词),表达感情,用你自己喜欢的方式读课文,然后根据刚才的脉络试着完成下表。,重点分析,领袖出现,三万人的目光一齐投向主席台,热爱领袖,宣告新中国成立,三万人一齐欢呼起来,当家作主,情不自禁,升旗,宣读政府公告,全场响起雷鸣般的掌声,热爱尊敬国旗,兴奋,热烈欢呼,响起掌声,热烈拥护政府,自主品读,自主品读,这(庄严的)宣告,这(雄伟的)声音,使全场三十万人一齐欢呼起来,(这庄严的宣告,这雄伟的声音,)经过无线电的广播,(传到长城内外,传到大江南北,)使全中国人民的心一齐欢跃起来。删掉括号中的内容,对比体会。,词句理解,两段(洪流)分头向东城、西城的街道(流)去。(光明)充满了整个北京城。换掉括号里的词,对比体会。洪流游行队伍流走光明光亮,小组互相学习,把你还没有弄懂的地方提出来,大家一起解决。1、“两股洪流”指什么?这样比喻写出了什么?2、“光明”指什么?象征什么?3、作者为什么反反复复写广场的“红旗”、“红灯”,群众的“掌声”、“欢呼声”?反映了什么思想感情?,假如1949年10月1日,你就站在天安门广场上参加了开国大典,你会看到些什么,又会想到些什么呢?请以“1949年10月1日,我站在天安门广场上”
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