人教版2020年九年级物理全一册 第1节 磁现象 磁场

人教版2020年九年级全一册 第1节 磁现象 磁场姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于条形磁体，下列说法中不正确的是（ ）A条形磁体两端磁性最强，中间最弱B条形磁体是用铁棒制成的C把条形磁体分成两段，每段仍有两个磁极D把条形磁体用绳子悬挂起来，静止后能指南北2 . 关于磁体和磁场，下列说法正确的是（ ）A磁体的周围存在着大量的磁感线B放在磁场中的小磁针N极所受磁场力方向为该点的磁场方向C磁体周围的磁感线，都是从磁体的S极出来，回到N极D磁体周围，没有磁感线的地方不存在磁场3 . 为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是A将甲中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B将乙中的两根条形磁铁相互平移靠近C将丙中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动D将丁中放在一堆大头针上的条形磁铁提起4 . 下列说法正确的是（ ）A太空中的宇航员不具有惯性B密度越大的物体的质量也越大C磁体周围的磁场是真实存在的D做匀速直线运动的物体机械能保持不变5 . 下面列举了四位科学家和他们的重要成果，其中描述错误的是（ ）A奥斯特电流的磁效应B沈括最早记述了磁偏角C帕斯卡最先测量出大气压的数值D伽利略研究发现运动不需要力来维持6 . 下列说法正确的是A摩擦起电的实质是电子的转移B磁场中的磁感线是真实存在的C通常情况下大地是绝缘体D电磁铁的磁性强弱与匝数无关7 . 下列说法正确的是（ ）A丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为玻璃棒失去了电子B铜、铁、铝可以被磁化，它们是磁性材料C绝缘体没有电子，因此不容易导电D电磁波不能在真空中传播8 . 一天，物理科代表王明走进教室，看到王莉和张强正争吵，王莉认为“磁铁隔着物体还能吸引铁钉”，而张强认为“磁铁隔着物体就不能吸引铁钉”如果你是王明，应该（ ）A以物理权威的身份说王莉是对的B向老师汇报，说有人在教室喧哗C觉得他们很无聊，不去理会他们D叫他们停止争吵，取一块磁铁和一些物品做实验，通过实验来说服他们9 . 下列说法正确的是A磁场是由磁感线组成的B地磁的N极在地理的北极附近C电磁感应现象说明了通电导体周围存在磁场D我国家庭电路常用的交流电电压为220V，频率为50Hz10 . 在研究磁场实验时，不小心将铁屑洒在了课桌上，为了收集铁屑，小红想用磁铁直接吸引铁屑；同组实验的小明则建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为 A小红的方法可行，小明的方法不可行B小明的方法可行，小红的方法不可行C小红和小明的答案都可以，但小红的方法好些。D小红和小明的答案都可以，但小明的方法好些。11 . 将一根光滑的圆木杆竖直固定在水平放置的木板上，杆上套有三个相同的磁环（下端的磁极已标出），磁环内径略大于圆木杆的直径在磁极间相互作用和重力的作用下，三个磁环在下列四幅图中所示位置可以处于静止状态的是ABCD12 . 将钢棒的一端靠近磁针的极时，所看到的现象如图所示，则下列说法中正确的是A钢棒具有磁性，且端为极B钢棒具有磁性，且端为极C钢棒无磁性D不能确定钢棒是否有磁性13 . 为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是A将甲实验中的两根条形磁铁相互平移靠近B将乙实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球C将丙实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起D将丁实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动14 . 如图，两枚铁质大头针的针尖吸在条形磁铁的N极，发现两枚大头针的针帽互相排斥，这是因为（ ）A磁化后两大头针针帽端都是N极B磁化后两大头针针帽端都是S极C两大头针针帽端被磁铁S极吸引D两大头针针帽端被磁铁N极吸引15 . 如图所示是蹄形磁铁及部分磁感线，下列对其中两点磁性情况描述正确的是（ ）A点B处有磁场，点A处没有磁场B点A处有磁场，点B处没有磁场C点A、B处都有磁场D点A、B处都没有磁场16 . 在图中，条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁（黑色一端代表N极），图中标示正确的是A甲和丙B甲和乙C甲和丁D丙和乙17 . 如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图乙所示，从t0开始，小强每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示，下列说法正确的是04s内物块受到的摩擦力为4N810s内，物块受到的摩擦力为2N1418s内，物块受到的摩擦力为8Nt10s时，物块的速度一定小于7m/sA只有正确B只有正确C只有正确D都正确二、填空题18 . 电磁铁是利用_制成的，如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁当开关闭合后， 条形磁铁与电磁铁的相互作用为_(填“吸引”或“排斥”) 当滑片P 从b端到a端的滑动过程中, 弹簧的长度会变_ ( 填“长”或“短”)19 . 最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示“司南”，古文论衡是应篇中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”则勺柄应为该磁体的_（选填“N”或“S”）极；某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的_（选填“A”、“B”、“C”或“D”）处打磨勺柄20 . 电工在修理电器时，狭缝中螺丝不容易拧上去，电工师傅将钢螺丝刀或起子在_上反复摩擦几下，再去吸住螺丝钉，然后拧上去，这是由于螺丝刀被_而具有磁性，而能够吸引铁的缘故。21 . （1）用一条型磁体的A端去靠近小磁针，发现小磁针静止时的指向如图甲所示，则小磁体的A端是磁体的_极，它会_（选填“吸引”或“排斥”）小磁针的N极（2）用一根普通的钢棒的C分别靠近小磁针的两极，发现小磁针静止时的指向分别如图乙、丙所示，则钢棒_（选填“有”或“没有”）磁性，判断的理由是：_22 . 将一个条形磁铁悬挂起来，当它静止时指南的一端叫_极，用另一个条形磁铁的N极与这一端靠近时，它们会相互_(选填“吸引”或“排斥”)。如图所示，一根较重的铁钉吸附在水平放置的条形磁铁的N极上，当将另一根同样的条形磁