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文档简介
人教版2019-2020年度八年级上学期期中数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列计算正确的是( )Aa3+a3=a6Ba3a=a4Ca6a2=a3D(2a2)3=6a52 . 下列各组数中能构成一个三角形边长的是( )A5,5,11B6,8,10C8,7,15D10,20,303 . 下列各式是完全平方式的是( )ABCD4 . 如图,在ABC中,ABC和ACB的平分线相交于点F,过点F作DEBC,交AB于点D,交AC于点E,若BD3.5,DE6,则线段EC的长为( )A3B4C2D2.55 . 在下列条件中,不能判定两直角三角形全等的是( )A斜边和一锐角对应相等B斜边上的中线和一直角边对应相等C两边分别相等D直角的平分线和一直角边对应相等6 . 如图,在33的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的ABC为格点三角形,在图中最多能画出( )个格点三角形与ABC成轴对称A6个B5个C4个D3个7 . 如图,在四边形中,的平分线与的平分线相交于点P,则的度数是( )ABCD8 . 下列计算正确的是( )ABCD9 . 数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-2|a+b|的结果为( )A-3a-bB-3a-2bC3a-bD-3a+b10 . 如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是( )A两点之间的线段最短B长方形的四个角都是直角C三角形有稳定性D长方形是轴对称图形二、填空题11 . 不等式组的解集为_12 . 如图,在RtABC中,C90,AD平分BAC,交BC于点D,且DADA若CD3,则BC_13 . 把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中ADE是_度.14 . 我们规定:一个正n边形(n为整数,n4)的最短对角线与最长对角线长度的比值叫做这个正n边形的“特征值”,记为n,那么6=_15 . 直线y=x+3上有一点P(3,n),则点P关于原点的对称点P为_.16 . 三角形形内角和为_度,三角形外角和为_度,多边形外角和为_度三、解答题17 . 分解因式:.18 . 在一次数学课上,周老师在屏幕上出示了一个例题,在中,分别是,上的一点,与交于点,画出图形(如图),给出下列三个条件:;.要求同学从这三个等式中选出两个作为已知条件,可判定是等腰三角形.请你用序号在横线上写出其中一种情形,答:_;并给出证明.19 . 分组分解是因式分解中很重要的方法,它不仅仅可以用在因式分解中,还能用在方程整数解的求解中。比如求方程的所有正整数解时,我们可以对等式左边进行因式分解,从而得到,于是有方程组或或.舍去非正整数解后得到或.下面请同学们尝试解决下列问题:(1)求方程或的所有正整数解(2)求方程的所有正整数解.20 . 小贤与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:求解体验:(1)已知抛物线yx2+bx3经过点(1,0),则b,顶点坐标,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线的表达式是抽象感悟:我们定义:对于抛物线yax2+bx+c(a0),以y轴上的点M(0,m)为中心,作该抛物线关于点M对称的抛物线y,则我们又称抛物线y为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”(2)已知抛物线yx22x+5关于点(0,m)的衍生抛物线为y,若这两条抛物线有交点,求m的取值范围问题解决:(3)已知抛物线yax2+2axb(a0)若抛物线y的衍生抛物线为ybx22bx+a2(b0),两抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求a,b的值及衍生中心的坐标21 . 阅读下列材料:(x3)(x2)x2x6(x2x6)(x2)x3,这说明x2x6能被x2整除,同时也说明多项式x2x6有一个因式为x2,另外,当x2时,多项式x2x6的值为0回答下列问题:(1) 根据上面的材料猜想:多项式的值为0、多项式有因式x2、多项式能被x2整除,这之间存在着一种什么样的联系?(2) 探求规律:更一般地,如果一个关于字母x的多项式M,当xk时,M的值为0,那么M与代数式xk之间有何种关系?(3) 应用:利用上面的结果求解,已知x2mx14能被x2整除,求m的值.22 . 23 . 下列m个整数中恰有69个不同的整数,问自然数m的最大值和最小值分别是多少?.24 . 如图,ABD和BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,1+2=90(1)试说明:ABCD;(2)若2=25,求3的度数25
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