人教版2019版七年级上学期期末历史试题A卷（模拟）

人教版2019版七年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 春秋战国时期是我国古代历史上的大变革时期，这一时期的时代特征不包括A国家统一，社会稳定B制度变革C思想学术繁荣D诸侯争霸，国家分裂2 . （题文）某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料“丝绸之路上的商队”“玄奘”“郑和下西洋”“鉴真”。这些资料体现的主题是A唐朝的经济繁荣B明朝科技成就及影响C丝绸之路的繁荣D古代的对外友好交往3 . 进步思想家认为“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，又创立一个世界，是圣是魔，未可轻议。”秦始皇创立的一个“世界”不包括（ ）A建立了中国历史上第一个奴隶制王朝B实现了国家的统一C统一了文字D建立起了一整套君主专制中央集权的制度4 . 下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是（ ）加速了北方各族封建化的进程 促进了北方民族大融合增强了国家军事力量 使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展ABCD5 . 下列事件能说明“家天下”代替“公天下”的是（ ）A王位世袭制代替“禅让制”B尧让位给舜C各部落联盟推举伯益为首领D舜因鲧治水不力而杀鲧6 . 通过变法逐步成为战国后期最富强的是（ ）A秦B齐C楚D燕7 . “司马光砸缸”的故事流传已久，下列作品是司马光所著的是A史记B梦溪笔谈C资治通鉴D汉书8 . 发生在西汉时期的军事行动有A蒙恬率军出击匈奴B卫青、霍去病出击匈奴C窦宪率军出击匈奴D窦固率军出击匈奴9 . 小游同学撰写的历史小论文关键词：西周、王、侯、制度。他研究的内容是A分封制B郡县制C科举制D行省制10 . 下列事件不可能被司马迁写入史记的是（ ）A秦始皇巡游B霸王别姬C文景之治D光武中兴11 . 隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（ ）A骑马B坐轿子C乘船D步行12 . 2018年央视春晚，一幅佚失已久的明代地图丝路山水地图重新呈现在国人面前，引起极大轰动。这幅气势恢宏的丝路山水地图，生动的反映了明代中期丝绸之路的辉煌。以下诗句中与这条丝路无关的是A丝绸茶叶陶瓷萃，商贾憎人行旅偕B如今落雁尘埃远，不尽天山万古情C暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州D青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关13 . 文字是追述历史、传承文明的重要工具。我国有文字可考的历史开始于A夏朝B商朝C西周D战国14 . 如下图魏晋时期民族流动示意图中的历史现象导致的直接结果是（ ） A专制统治加强B北方文化繁荣C江南经济发展D国家统一的完成15 . 近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新A源于人们生活中的无意发现B着力解决生产中的迫切问题C推动垄断组织的产生与发展D体现科学与技术的密切结合16 . 下面关于西汉皇帝在位先后顺序排列正确的一组是（ ）A汉高祖汉文帝汉景帝汉武帝B汉高祖汉武帝汉文帝汉景帝C汉武帝汉文帝汉景帝汉高祖D汉文帝汉高祖汉景帝汉武帝17 . 下列属于儒家学派的有（ ）A孔子B庄子C老子D荀子18 . 下列对“文景之治”的理解，不正确的是A劳动人民摆脱了剥削B政治清明C政府重视发展农业生产D人民生活安定19 . 下图是一座自然科学类古人类遗址博物馆,始建于1953年,建筑面积1 000平方米,馆内展品丰富,设施比较现代化,并且还拥有一个4D电影院。这所遗址博物馆重点介绍的原始人类是（ ）A元谋人B山顶洞人C北京人D半坡人20 . 自古以来，北方游牧民族一直是中原农耕民族的天敌和隐患。有大臣奏请唐太宗修复长城，太宗一笑置之。太宗不修长城的理由应是（ ）A唐初北方无边患B长城已失去防御能力C唐朝国力虚弱，无财力支持D开明的民族政策使民族关系融洽二、综合题21 . 物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题。（政治篇）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。摘自史记商鞅列传（1）任用商鞅进行变法的是谁？商鞅变法的目的是什么？（2）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位贵族，你是否支持商鞅变法？为什么？（经济篇）材料二：（3）从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？（思想篇）材料三：“己所不欲，勿施于人。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”“温故而知新，可以为师矣”。（4）材料三是哪一历史人物的言论？其核心思想是什么？他的教育贡献主要有哪些？22 . 阅读材料，回答问题。材料一：材料二：战国时期是中国封建社会的形成时期。这一时期社会政治、经济发生巨大的变化，为适应这一变化，各国实行变法改革；战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起，形成了思想文化的繁荣局面。（1）写出材料一图中A、B、C、D所代表的国家名称。（2）材料二中各国变法成效最大的是哪次？这次变法的历史作用有哪些？（3）战国后期，秦国注重兴修水利。请说出其在这一时期兴修的著名水利工程名称。（4）材料二中所说的思想文化的繁荣局面历史上被称为什么？请说出两个影响大的学派名称。23 . 一句句豪迈的诗词，一首首经典的名篇。从古时起，人们就开始对“诸侯割据，群雄争霸”的三国时代常常追思。阅读下列有关三国的诗词，回答问题。材料一“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹操龟虽寿（公元207年）材料二“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！”苏轼念奴娇赤壁怀古（1）材料一中曹操的“壮心”指的是什么？此诗表达了他怎样的心情？ （2）曹操最大的功绩是什么？为什么能够取得这样的功绩？ （3）材料二中的“三国”是指哪三个政权？这首词与我国古代历史上哪一次著名的战役有关？这一战役爆发前，曹操已基本统一了北方，为曹操统一北方奠定了基础的战役是什么？24 . “创新是一个民族的灵魂。”古代中国在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料后回答问题。材料一：周灭了商，席卷整个中国北方靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？结合所学知识写出当时实行这一制度的目的是什么？材料二：秦朝的政治结构图：（2）材料二中空缺处应填写什么官职？根据材料二并结合所学知识，指出秦朝在地方上实行了什么制度？材料三：偃说上（汉武帝）曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。史记平津侯主父列传（3）材料二中的“偃”是指谁？汉武帝听从“偃”的建议采取了什么措施削弱地方对中央的威胁？结合所学知识，指出汉武帝为了加强中央集权，在思想上采取了董仲舒的什么建议来巩固统治？材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起