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文档简介
新人教版2020年九年级上学期期末考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中,电源两端电压保持不变闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,则下列说法中,不正确的是( )A电流表的示数变大B电压表的示数变大C电阻R1消耗的电功率变小D整个电路消耗的电功率变大2 . 下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是A金属、油、陶瓷B人、大地、塑料C玻璃、油、橡胶D盐水、大地、金属3 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变闭合电键S,移动滑动变阻器滑片P,可使某一个电表的示数为零,已知电路元件均完好,则( )A向右移动变阻器的滑片可使电压表示数变为零B向右移动变阻器的滑片可使电流表A示数变为零C向左移动变阻器的滑片可使电压表示数变为零D向左移动变阻器的滑片可使电压表示数变为零4 . 如图四个用电器中,主要将电能转化为机械能的是( )ABCD5 . 在如图电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,则A电压表的示数变大B电流表的示数变大C电阻R的功率不变D电压表与电流表示数的比值不变6 . 当将滑动变阻器的滑片P向左移动时,图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻减小( )ABCD7 . 下列说法中正确的是( )A物体吸热时,温度不一定升高B擦黑板时看到粉尘在空中飞舞,这是分子在运动C柴油机的做功冲程是将机械能转化为内能D冰的内能为零8 . 下列现象中,属于热传递的方法改变物体内能的是A钻木取火B用锤子敲打石头时,锤子发热C冬天天冷,通过搓手发热取暖D野外烤火御寒9 . L1灯规格为“6V 3W”,L2灯规格为“3V 3W”,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是AL1与L2灯丝电阻之比为2:1B两灯串联,当电路中电流为0.5A时,L2灯两端电压为3VC两灯并联,当一个灯正常发光时,通过另一个灯的电流为1AD两灯并联在3V电压下,L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1:410 . 如图所示,是一种自行车前轮的结构图,行驶中,磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于通电导体在磁场中受力运动),产生一种信号,信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程下列能说明其原理的是图( )ABCD二、填空题11 . 如图是某电饭锅的简化电路图。S1、S2都闭合时是加热状态,电阻=20、=30,加热状态时电路的总电阻为_;若加热状态的总电功率为P,则电阻消耗电功率为_(用含、和P的表达式表示)。12 . 如图所示,电磁铁P和Q通电后,它们相互_(选填“吸引”或“排斥”)。13 . 如图所示,先用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电荷,这是_现象;然后用一根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明吸管带有与橡胶棒_(选填“相同”或“不同”)的电荷上述现象说明吸管带_(选填“正“或“负”)电荷14 . 甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示,将甲、乙两灯泡串联后接在电压为_V的电源两端时,甲灯泡中通过的电流为0.5A,此时乙灯泡1min消耗的电能是_J15 . 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5 V,电压表V2的示数为9 V,若电源电压为12 V,则L2两端电压是_16 . 锯木头时,锯片发热,这是用_方式改变物体内能的;金属汤勺放在热汤中,温度升高,这是用_方式改变物体内能的。17 . 小梅同学家中安装的电能表上标有“2500r/kWh”的字样现在家中已开了40W的电灯1盏、600W的电饭锅和2000W的电热水器各1台,这时电能表中通过的电流为_ A,当这只电能表的转盘转过5104r时,每度电0.8元,她家应付电费_元18 . 一根电阻丝的阻值是20,当它两端电压为0V时,它的电阻是_;若将电阻丝均匀拉长,则它的电阻将_,若将电阻丝对折,则它的电阻将_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)19 . 人体安全电压是_V,当通过人体的电流接近30 mA时就会有生命危险据此可以推断,人体是_(填“导体”或“绝缘体”)20 . 一个导体两端加4 V电压时,通过它的电流强度为0.8A。当把它两端电压变为6 V时,通过它的电流为_安,它的电阻为_欧;当它两端的电压为0V时,它的电阻为_欧。三、实验题21 . 探究影响电磁铁磁性强弱的因素:装置图过程结论如图a,闭合开关,通过滑动变阻器改变同一线圈中的电流大小,当滑片P向_移动,会发现电磁铁吸引大头针的数目变少。如图b,实验中采用串联的方式是为了控制_不变,探究电磁铁的磁性强弱与_的关系。将a图中滑动变阻器移至中点,吸引大头针:然后将铁钉抽离,用通电螺线管吸引大头针,发现吸引大头针数目_,这就说明了铁芯具有_作用。22 . 本题有两小题:(1)为比较水和煤油吸热升温性质的不同,江涛用两个相同的装置做了如图甲所示的实验在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_相同的水和煤油;实验中搅拌器的作用是:使液体_;实验通过比较_(选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较水和煤油吸收热量的多少。实验中发现煤油温度升高较快,水温度升高较慢,这表明_比热容较小。(2)为了比较酒精和碎纸片的热值,江涛设计了如图乙所示实验,实验中除所用两个烧杯及水的初温相同外,还有控制相同的量有:_和_实验通过比较 _(选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少23 . 小明和小红两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“202A”的滑动变阻器R、开关,导线和定值电阻R 若干(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整.(要求:向右移动滑动变阻片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)_(2)连接完电路后,小红发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则_表(选填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转(3)排除故障后,他们先探究电流与电压的关系闭合开关,移动滑依次测得 5 组数据,其中第 5 次试验中电压表的指针如图丙所示,其示数为_V他们记录的数据如表 1 所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_比表 1 电流与电压关系试验序号12345电压/V1.01.21.82电流/A0.200.240.360.400.44表 2 电流与电阻关系试验序号1234电阻/10152025电流/A0.300.200.150.12(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为 6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表 2 所示,老师指出其中一组数据是拼凑的你认为是第_组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_了(选填“大”或“小”)(5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(6)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取的措施_(选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量A降低定值电阻两端电压B降低电源电压C选用更大电阻24 . 在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲)抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙)请问:(1)这是一种什么现象?答:_(2)它说明了什么?答:_(3)在丙、丁两图中,演示物体对外做功本身内能减少的实验是_(“丙”或“丁”),这个实验中容器内出现的现象是_25 . 某同学在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取两节干电池作为电源,使用的小灯泡额定电压为2.5V(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整_;(2)电路连接完成后,闭合开关,他发现灯泡不发光,电流表示数不为零,电压表示数为零,则该故障可能是由于灯泡_(选填“断路”或“短路”)引起的;(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时灯泡两端电压为_V;若要使灯泡正常发光,他应将图甲中滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动;(4)移动滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率是_W四、计算题26 . 天气转凉,妈妈买来电热毯。其简化电路图和铭牌如图所示。R1和R2为发热电阻丝,阻值均不变。(1)电热毯在高温状态下,电路中的电流是多少_?高温加热10min,电路消耗的电能是多少_?(2)R1和R2的阻值各是多少_,_?27 . 如图所示的电路,电源电压6V且保持不变,灯L1的电阻为15(1)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1A,求灯L2的电阻;(2)开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.3A,求灯L3的电阻五、作图题28 . 在图中的内标出电流表或电压表,使图中两灯都能正常发光29 . 如图所示,通电螺线管右上方放置一条形磁体,通电后发现条形磁体N极与通电螺线管上方相互吸引,小磁针静止在如图所示位置。请标出:(_)(1)电源上端的极性(用“+”或“”表示)。(2)磁感线的方向。(3)小磁针右端的磁极(用“N”或“S”表示)。六、简答题30 . 水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻,请你简要说明31 . 打开自来水水龙头,放出一股细细的水流用在干燥的头发
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