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文档简介
技法点拨因用提纲的形式命题,不需要懂得绘画或绘制图表的人参加,容易操作,所以较受命题者的亲睐,广东高考的基础写作连续三年均采用了提纲的形式。提纲类作文的写作要点都已经列出,相对较容易,但写作时仍需注意以下几点:1.写成短文。千万不要按提纲逐字直译,一定要写成短文。如不能这样写:Background:shootingwasoriginatedasameansofsurvival1896:thefirsttimebecameanOlympicevent/sport,2.适当组合。因写作要求中规定只能用五句话,所以我们要将提纲中的内容要点分成五组,以便用五个句子来表达。3.补全句子。因提纲很简明,中文表述中省略了一些句子成分,用英语表达时要将其补全,用完整的英语句子来表达。4.省略字眼。提纲中的“背景”“现状”“时间”等,由后面句子的内容本身可以体现出来,不要再将其译出,否则就会画蛇添足。,这类作文的句式太多,仅采访类常用的句式就有:1.Lastweekend,Ihadaninterviewwithsbconcerning/aboutsth上周,我就(某问题)采访了(某人)2.Accordingtosb,根据某人的看法,3.Hepointedoutthat他指出4.Hesuggestedthat(should)do他建议5.Heparticularlyremindedusthat他特别提醒我们,必备词句,语篇模板决定的内容和范围TheChinesegovernmenthasdecidedthatsmokingbebannedinindoorpublicplacesalloverthecountry.实施的时间与目的Thisdecision,whichwillbecarriedoutfromJanuary1,20011,aimstobringacompletesmoke-freeindoorenvironment.目标和措施Inordertoachievethisgoal,no-smokingsignswillbeputupinallindoorpublicplaces.,相关数据StatisticsshowthatChinahasapproximately350,000,000smokers,amongwhom75percentaremenand25percentarewomen.Around540millionpeopleareaffectedbysecond-handsmoke,causing100,000deathsperyear.,14.采访:如何学好英语你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:时间:上星期五对象:“疯狂英语”的发起人李阳老师主题:如何学好英语,专题练析,现状:(1)相当多的学生学好英语困难很大;(2)他们失去信心,有的甚至放弃了。建议:(1)早、午、晚朗读英语,每次20多分钟;(2)朗读单词、课文,背诵名篇、诗歌,甚至唱英语歌曲。,写作范文LastFriday,IhadaninterviewwithMr.LiYang,thefounderoftheCrazyEnglish,abouthowwecanlearnEnglishwell.ItisknownthatquiteafewstudentshavesomuchtroubleinlearningEnglishthattheygraduallymayloseheartinthelanguageandsomeevenhavegivenitup.AccordingtoMr.Li,westudentsshouldmakethemostofeverymorning,noonandevening,readingEnglishasloudlyaspossible.,Healsosuggestedthatweshouldspendover20minutesreadingEnglishwords,texts,orrecitingfamouspassages,andpoems,andevensingingEnglishsongs.Throughthisinterview,Irealizethatitisreallyimportanttodomorereadingrepeatedly.,15.采访:睡眠与记忆的关系你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是采访的情况:,写作范文Attheendoflastmonth,IhadaninterviewwithDavid,anAmericanprofessorofpsychology,concerningtherelationshipbetweensleepandmemory.Anewstudysuggeststhatsleephelpsreduceerrorsinmemoryandthisfindinghaspracticaleffectsoneveryone.AccordingtoDavid,thecausesarenotknown.,Hesuspectsitmaybethatsleepstrengthensavitalelementofthememoryprocessthesourceofthememory.Or
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