山西省九年级下学期中考二模化学试题（I）卷

山西省九年级下期考试二型化学问题()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .化学来源于生活，应用于生活。 以下做法合理的是()a .如发生室内火灾，请立即打开所有门窗寻求帮助b .用工业盐(亚硝酸钠)烹饪食物c .用甲醛溶液浸泡食用海产品保持新鲜d .烤蔬菜时油锅着火，马上盖上盖子2 .认为下一个化学基本实验技能正确的是a .固体物质加热时，试验管口向上倾斜，药品不得从试验管中出来b .在用量未说明的情况下，使用液体药品的体积一般为12mlc .粘着的吸管取出液体后，必须平整或倒置，以免出水d .用点滴瓶滴管取液后，请立即用清水冲洗3 .以下说法正确的是：a .混合物由多种元素组成b .催化剂在化学变化前后质量和性质不变c .一氧化碳和二氧化碳组成相同，化学性质相同d .金刚石和石墨的物理性质的不同是由于它们的结构的不同4 .目前市场上常见的“铁棍山药”包括医学界称为“药用金”的薯蓣皂苷元，其化学式C27H42O3，以下薯蓣皂苷元的说法正确a .薯蓣皂苷元由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成b .薯蓣皂苷元的相对分子质量为228c .薯蓣皂苷元含有21个氢分子d .薯蓣皂苷元中碳元素的质量分数最大5 .如图所示，在装有100g水的烧杯中加入KNO3，使其充分溶解。 以下说法是正确的()温度()t1t2KNO3的溶解度(g/100g水)6090a .甲、乙混合后t1的不饱和溶液b .甲、丙溶液中溶质质量相等c .乙方升温至t2，溶液质量增加d .丙方降温至t1，有结晶析出6 .下一个判断正确的是：a .探索溶洞(可能含有大量二氧化碳)用手电筒照明比火炬照明好b .燃烧检验产物的方法可以鉴别氢、一氧化碳、甲烷c .大风吹灭蜡烛的火焰，其原理是降低蜡烛的点燃点d .某物质完全燃烧生成二氧化碳和水后，该物质由碳、氢、氧三种元素组成7 .以下物质的性质属于化学性质是()a .颜色状态b .溶解性c .密度、硬度d .氧化性8 .以下实验符合图像关系的是()A.A乙组联赛C.CD.D9 .重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒精(C2H5OH )含量，以下说法正确a .醇(C2H5OH )属于有机化合物b .重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的价数为7C.C2H5OH相对分子质量为46gD.C2H5OH中c、h、o元素的质量比2:6:110 .以下实验现象和结论不合理的是：A.铜片有伤痕，真的吗？ 血的硬度大于铜B.试管中黑色粉末呈红色，石灰水浑浊，木炭具有还原性C.烧杯内壁出现无色液滴，产物为水D.稀盐酸倒入烧杯后，产生气泡，天平失去平衡，该反应不遵循质量守恒定律二、填空问题11 .请根据溶液知识回答以下问题：(有能够将KNO3饱和溶液变成不饱和溶液的措施(2)“海水晒盐”的原理是：(有制备0.9%生理盐水的主要实验操作步骤12 . (1)将带锈钉放入试管后，加入稀盐酸，锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式是锈消失后再次出现的现象13 .用元素符号或化学式填充。(1)保持水的化学性质的粒子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)两个二氧化碳分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)3个氢氧化物离子.(5)表示2个镁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (6)氧化钙中钙元素的价数。三、程序问题14 .租金中含有MgCl2、Ca Cl2等杂质，工业上精制粗盐的流程如图所示。(1)步骤反应的化学方程式是_(2)步骤操作a的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _工序加入适量盐酸的目的是为了使滤液中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)顺序和顺序的顺序相反的话，最后得到的精盐水中有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .硫酸铜是极广泛的化学工业原料，在容易溶于水但难以溶于醇的工厂中，以含铁废铜为原料的铜矾(CuSO45H2O )和副产物石膏(CaSO42H2O )的生产工艺示意图如下所示表示矾石和石膏在不同温度下的溶解度(g/100g水)。温度()20406080100石膏0.320.260.150.110.07钙矾类3244.661.883.8114请回答下面的问题(1)红褐色滤光片的主要成分是氢氧化铁，氢氧化铁中的阳离子的符号是.(2)含铁废铜与稀硫酸反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)操作I最后的温度应该控制在_左右(4)从溶液中分离硫酸铜结晶的操作ii为：蒸发浓缩、_ _ _ _ _、过滤、清洗、干燥；结晶以无水乙醇为清洗液而不使用蒸馏水的理由是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、科学探究问题16 .在化学实验课上，教师让学生们使用实验台上5条无标签的无色溶液，探讨酸碱盐的反应。 5个无标签的无色溶液是Na2CO3溶液、NaCl溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸。(1)甲级同学给予a、b、c、d、e 5个没有标签的无色溶液编号，进行2个混合实验，表示e和其他4种物质混合的实验现象a.a乙组联赛c.cd.de没有现象白色沉淀物无色气泡没有现象从这个实验可以看出，e是_ _ _ _ _ _ _ _ _ (写化学式)，另外，不能确定的无色溶液可以用_试剂来识别。(2)乙先生探索酸碱盐反应的实验如图所示。实验中没有观察到明显的现象，无法判断是否发生了反应。 乙先生是怎样改进这个实验的？ 当我们观察到.时，我们完全反应，写下反应的化学方程式。 根据的实验，在的改良实验的同时，酸碱盐之间发生反应的情况下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验后，丙先生将实验中的废液全部放入同一烧杯中，先产生气泡，然后发现白色沉淀，过滤得到无色溶液。 无色溶液中必须含有的溶质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，为了确定可能含有的溶质，简单的实验方案设计是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、计算问题17 .某工厂生产的产品包装袋上写着Na2CO3 90% (杂质为NaCl )。 为了判断该产品是否合格，将12g样品放入烧杯中，加入稀盐酸100g，正好完全反应。 反应后，所得溶液质量为107.6 g (产生的气体全