新人教版2020版八年级下学期期中物理试卷C卷

新人教版2020版八年级下学期期中物理试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两个完全相同的量筒放在水平桌面上，甲装水、乙装酒精现将体积相等的铝块、铁块分别放在甲、乙量筒中，如图所示，此时量筒底部受到的液体压强相等，若将两个金属块取出，甲、乙量筒底部受到的液体压强分别是、，下列判断正确的是（ ）ABCD无法判断2 . 如图，甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体内部同一水平面上A、B两点处液体压强相等，比较液体对两个容器底部的压强（ ） Ap甲p乙Bp甲=p乙Cp甲p乙D无法判断3 . 对于多项运动解释合理的是（ ）A快速拉出桌布茶具在惯性力的作用下留在桌面B地面上站立人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力C经过努力没提起哑铃说明哑铃所受的拉力小于或等于重力D划船是船桨对水的作用力大于水对船桨的作用力4 . 小丽在中国科技馆“探索与发现”A厅看到了名为“球吸”的展品，它由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，如图所示。按下“启动”按钮，风从下方出风口往上吹，两个球会相互靠拢。如图所示的四个实例中，与“球吸”原理相同的是ABCD5 . 在日常生活中，有时需要增大摩擦，有时需要减小摩擦，如图所示的实例中，属于增大摩擦的是（ ）A自行车车轴装有滚珠轴承B运动鞋底表面刻有花纹C在自行车车轮的齿轮处加注机油D轮滑鞋的底部装有滚轮6 . 下列说法不正确的是（ ）A调节天平时，应该将游码移到标尺中央B使用弹簧测力计测摩擦力时，必须使弹簧测力计沿水平方向拉着物体匀速直线运动C使用量筒读数时视线应与量筒内液体的凸面顶部或凹面底部相平D使用温度计测液体温度时，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁7 . 如图所示，一个木箱放在粗糙的水平地面上静止，则木箱受到的力有A重力，支持力，摩擦力B重力，支持力C重力，压力，支持力D重力，压力8 . 下列四个物理量中，既有大小，又有方向的物理量是： （ ）（1）质量 （2）重力 （3）力 （4）长度A（1）（2）B（2）（3）C（1）（3）D（1）（4）9 . 很多动物为了适应自身生存的环境，进化了符合一定物理规律的身体部位对此，从物理学的角度给出解释错误的是A泥鳅身上有粘液，能在遇到抓捕时减小摩擦，便于逃脱B深水里的海鱼，捕到岸上会死掉，是因为水面压强比深水处小得多C骆驼的脚掌很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如D壁虎的脚上有“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来10 . 下列器材中,利用连通器原理工作的是（ ）A吸尘器B注射器C液位计D密度计11 . 爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒A端挂一个40N的物体，肩上支点O离A为0.2m，她用手压B端使木棒保持水平平衡，如图，爱米的重为500N，则此时A木棒属于省力杠杆B手压木棒的压力大小为80NC肩对木棒的支持力大小为40ND人对地面的压力大小为500N12 . 如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小为10 N的水平恒力F向左拉动B，使B以0.2 m/s的速度向左做匀速运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是A木块A对木板B的摩擦力，大小等于20 NB木块A所受摩擦力的方向为水平向右C若增大拉力F，木板B受到的摩擦力将变大D拉力T的大小为10 N13 . 感受身边的物理小晓同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是A一名中学生约重400NB一只鸡蛋所受的重力约为0.5NC最新款苹果手机约重2ND一只普通的苹果约重为0.2N14 . 图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的A大小有关B作用点有关C方向有关D大小、方向、作用点都有关15 . 很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，下列从物理学的角度给出的解释中，不正确的是A骆驼的脚掌很宽大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B啄木鸟的喙很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是岸上的压强比深水处小得多二、填空题16 . 夏日金山湖中荷花盛开，飘来阵阵花香,这是_现象；淸晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在_力；湖中的荷叶随风摆动，说明力可以改变物体的_.17 . 如图所示，当开关S闭合后，水平放置在桌面的磁铁A仍静止，则A受到桌面向_（选“左”、“右”）的摩擦力，若A受到桌面的摩擦力正在变大，说明此时滑片P_（选填“向右”、“向左”）移动时.18 . 如图，重为30N的物体A在水平拉力作用下以5m/s的速度匀速直线运动，A的底面积为100cm2，A受到的摩擦力为5N，则物体A对水平面的压强是_Pa，拉力F=_，拉力F的功率为_W。19 . 物体在受力后发生形变，不受力时能恢复原状的性质是_，弹力产生的条件是两物体_并发生_20 . 把同一密度计分别放入盛有两种不同液体的容器中，如图所示。则：液体的密度甲_乙；密度计受到的浮力 F甲_F乙；液体对容器底部的压强p甲_p乙。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）三、实验题21 . 如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小柳将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小柳将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_；（3）在探究同一问题时，小花将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小柳的实验优于小花的实验其主要原因是_A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转22 . 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”）（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_下图中是小车从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图丁所示请分别画出小车在斜面和水平面时所受弹力的示意图_（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将保持_（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（“是”或“不是”）一对平衡力（6）上述探究实验中用到的科学研究方法是_（写一种即可）23 . 图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图。实验的过程为:a.用弹簧测力计缓缓拉动木块.使它沿水平长木板滑动，当测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小b.改变放在木块上的砝码.测出此种情况F的滑动摩擦力。c.换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。.（1）该实验的原理是:_.（2）该实验的结论是:_24 . 小红用微小压强计探究“水中同一深度向各个方向的压强是否相等”如图甲所示，当微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高小红将探头放入水中，进行了如下实验操作，如图乙所示（1）小红在该实验中每次都将探头放入水中的同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是_（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，需要保持接触面的粗糙程度不变B探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上产生的效果应该与两个力共同作用在橡皮筋上时所产生的效果相同C用液体中假想的薄液片，来研究连通器原理（2）通过实验现象可以得出的结论是：水中同一深度向各个方向的压强_（选填“相等”或“不相等”）四、计算题25 . 如图所示的是某四冲程汽油机做功冲程的示意图，活塞的横截面积是35 cm2.做功冲程中，燃气对活塞的平均压强是1.0106 Pa，活塞移动的距离是60 mm，所用时间是0.015 s.试求：（1）做功冲程中，燃气对活塞的平均压力是多少？（2）做功冲程中，平均压力做功的功率是多少？（3）设做功冲程汽油完全燃烧，放出的热量是840 J，则该汽油机的效率是多少？26 . 如图所示，它是我国第一艘航空母舰辽宁舰，如表是该