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文档简介

实验原理、实验器材、实验步骤、数据处理、误差分析、实验迁移、实验设计天河区08届高考备考电学实验备考一、 伏安法测电源电动势、内阻、测电阻(一)测电压表的电阻(1997年全国高考)1、 某电压表的内阻在20 k50 k之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用器材:器材和器材代号规格待测电压表V量程3电流表A1量程200A电流表A2量程5 mA电流表A3量程0.6 A滑动变阻器R最大阻值1 k电源E电动势4电键K所提供的电流表中,应选用 (填写字母代号).为了尽量减小误差,要求测量多组数据,试在图20-25中画出符合要求的实验电路图(其中电源和电键及其连线已画出).参考答案1:A1 见图20-54试题点评:原题是1997年全国考题。、测电压表的内阻。、估计电压表的电流量,选择器材。、分压电路)(06广州二模拟)2 . ( 12 分)用如图所示的仪器尽可能精确地测量电压表内阻其中电池的电动势约 1 . 5V 、内阻约 1,待测电压表的量程是 30 0mV、内阻约 3k ,电阻箱 R1阻值 0 9999 ,滑动变阻器 R2阻值 0 10. ( l )在虚线方框内画出实验电路 ( 2 )将仪器实物连接成实验电路 ( 3 )写出仪器连接好后的实验操作步骤 ( 4 )仅从实验原理的角度来看,本实验中电压表内阻的测量值r测和真实值 r 真相比_(选: A . r测 r 真, B . r测 r真, C . r测 r真, D . r 测有可能大于r真,也可能小于 r真 )参考答案:试题点评:巧妙利用电阻箱的特点用比较法测电压表内阻,(二)测电流表内阻(2000年全国高考) 1、从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电流表A1的内阻r1,要求方法简捷,有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据. 器材(代号)规格电流表(A1)电流表(A2)电压表(V)电阻(R1)滑动变阻器(R2)电池(E)电键(K)导线若干量程10mA内阻r1待测(约40 )量程500A内阻r2=750 量程10V,内阻r3=10 k阻值约100 ,作保护电阻用总阻值约50 电动势1.5 V,内阻很小(1)在虚线方框中画出电路图,标明所用器材的代号.(2)若选测量数据中的一组来计算r1,则所用的表达式为r1_,式中各符号的意义是:_.参考答案1:(1)如图所示. (2)r1=r2I1表示通过电流表A1的电流,I2表示通过电流表A2的电流,r2表示电流表A2的内阻. 试题点评:原题是2000年全国考题。特点:、测电流表内阻。、已知内阻的电流表测电压。拓宽了电表的功效。、两电流表并联,利用电流与电阻成反比,测电阻。)用什么来测电压是选择仪器的关键。(07全国理综二)2、有一电流表,量程为1mA,内阻rg约为100。要求测量其内阻。可选用器材有,电阻器R0,最大阻值为99999.9;滑动变阻器甲,最大阻值为10k;滑动变阻器乙,最大阻值为2k;电源E1,电动势约为2V,内阻不计;电源E2,电动势约为6V,内阻不计;开关2个,导线若干。采用的测量电路图如图所示,实验步骤如下:a.断开S1和S2,将R调到最大;b.合上S1调节R使满偏;c.合上S2,调节R1使半偏,此时可以认为的内阻rgR1,试问:()在上述可供选择的器材中,可变电阻R1应该选择 ;为了使测量尽量精确,可变电阻R应该选择 ;电源E应该选择 。()认为内阻rgR1,此结果与rg的真实值相比 。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)参考答案2:(2)()R0 滑动变阻器甲 E2 ;()偏小试题点评:试题点评:巧妙利用电阻箱的特点用比较法测电流表内阻。(三)测一般电阻元件的电阻和电阻率(07广州二模拟)1(12分)某同学在“测定金属电阻率”的实验中:(1)他用螺旋测微器测金属丝直径时,示数如图甲所示,金属丝的直径为 mm(2)为测得金属丝的电阻Rx,他设计了如图乙所示的测量电路图(电池内阻不能忽略、安培表量程、电阻箱精度符合实验要求) 请根据电路图,用笔画线代替导线,将图丙中的仪器实物连接好简要写出他是如何测算该金属丝电阻的(不必写出Rx的表达式)参考答案:12(12分)(1)0.633 (在0.6310.636范围肉均可) (3分) (2)如图所示 方法1:将a接c,调节电阻箱,记下其阻值和电流表对应的示数,改变电阻箱的阻值,记下另一组阻值和电流表对应的示数;根据EIRIr,求出E和r;将a接b,仅让待测电阻接入电路中,读出此时电流表对应的值Ix,将求得的E和r代入EIx (Rxr),算出Rx 。 (或方法2:将a接b,仅让待测电阻接入电路中,读出此时电流表对应的值,如I;将a接c仅让电阻箱接人电路中,调节电阻箱的阻值,使电流表的读数也为I,读出此时电阻箱的阻值,即为待测电阻的值。) 评分标准:共9分 能根据电路图,正确连接仪器实物给3分;在方法1中,操作步骤正确的给3分,能表达出先求电源电动势和内阻,再求待测电阻的给3分。(在方法2中,操作步骤正确的给3分,含等效替代思想的给3分。) 试题点评:用到螺旋测微器;实验步骤和连线(2020全国理综)2、用伏安法测量电阻阻值R,并求出电阻率。 给定电压表(内阻约为50 k)、电流表(内阻约为40 )、滑线变阻器、电源、电键、待测电阻(约为250 )及导线若干。(1)画出测量R的电路图。(2)图1中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,试写出根据此图求R值1的步_ _。求出的电阻值R=_。(保留3位有效数字)(3)待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体,用游标为50分度的卡尺测量其长度与直,结果分别如图2、图3所示。由图可知其长度为_,直径为_。(4)由以上数据可求出=_。(保留3位有效数字)I/mAU/V051015202512345图 1参考答案2、(1)答案如图1或图2 (2)作UI直线,舍去左起第2点,其余5个点尽量靠近直线且均匀分布在直线两侧。求该直线的斜率K,则RK=229 (221-237 均为正确)。(3)8.00103 m1.94103 m(4)8.46102 m试题点评:原题是2020年全国理综试题。特点:、过程简单。、分步多,步与步间关联少。、考点多,多角度考查。、要真正做过实验。图象法数据处理。多角度简单组合试题。(07年山东高考测滑动变阻器的电阻)3(11分)检测一个称值为5的滑动变阻器。可供便用的器材如下:A待测滑动变阻器Rx,全电阻约5(电阻丝绕制紧密,匝数清晰可数)B电流表A1,量程0.6A,内阻0.6C电流表A2,量程3A,内阻约0.12D电压表V1,量程15V,内阻约15kE电压表V2,量程3V,内阻约为3kF滑动变阻器R,全电阻约20G直流电源E,电动势3V,内阻不计H游标卡尺I毫米刻度尺J电键S、导线若干(1)用伏安法测定Rx的全电阻值,所选电流表为_(填“A1或A2”),所选电压表为_(填“V1”或“V2”)。(2)画出测量电路的原理图,并根据所画原理图将下图中实物连接测量电路。电路原理图和对应的实物连接如图(3)为了进一步测量待测滑动变阻器电阻的电阻率,需要测量电阻丝的直径和总长度,在不破坏变阻器的前提下,请设计一个实验方案,写出所需器材及操作步骤,并给出直径和总长度的表达式。参考答案: 3、A1; V2电路原理图和对应的实物连接如图V2A1RxRES方案一:分压接法V2A1RxRES方案二:限流接法方案一:需要的器材:游标卡尺、毫米刻度尺主要操作步骤:数出变阻器线圈缠绕匝数n用毫米刻度尺(也可以用游标卡尺)测量所有线圈的排列长度L,可得电阻丝的直径为dL/n用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D,可得电阻丝总长度ln(D)也可以用游标卡尺测量变阻器瓷管部分的外径D,得电阻丝总长度ln(D)。重复测量三次,求出电阻丝直径和总长度的平均值方案二需要的器材:游标卡尺主要的操作步骤:数出变阻器线圈缠绕匝数n用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D1 和瓷管部分的外经D2,可得电阻丝的直径为电阻丝总长度l(D1D2)重复测量三次,求出电阻丝直径和总长度的平均值(四)替代法1、图7(1)(4分)如图7所示,螺旋测微器的读数为 mm, 游标卡尺的读数为 mm (2)(10分)某同学准备测量一个约为1.5k的未知电阻Rx的阻值实验可提供的器材有: 电流表a:量程为10mA,内阻ra=120电流表b:量程为0.5mA,内阻rb=1000电源:电动势为5V,内阻可忽略 滑动变阻器R,最大阻值为100 单刀单掷开关及导线若干(1)如图10所示为两个测量原理电路图,本实验应该选择 (填写序号); 图10甲 乙(2)为减小实验误差,测量时要求实验中电流表的读数应大于其量程的,图中的电流表A1应选 ;(3)在如图11所示实物连接电路中,请将漏连的线按正确原理图补充完成;(4)若用I1和I2分别表示电流表A1和A2的读数,则由已知量和测得量表示Rx的关系式是 图11参考答案1:(1)0.898-0.902;50.15 .(1)乙 (2)b (3)如图所示 (4)(或)(06广州调研测试,通过率0.18三级)2、(8分)一台臭氧发生器P的电阻为10k,当供电电压等于24V时能正常工作,否则不产生臭氧. 现要用这种臭氧发生器制成自动消毒装置,要求它在有光照时能产生臭氧,黑暗时不产生臭氧,拟用一个光敏电阻R1对它进行控制,R1的阻值在光照时为100、黑暗时为1000、允许通过的最大电流为3mA;电源E的电压为36V、内阻不计;另有一个滑动变阻器R2,阻值0100、允许通过的最大电流为0.4A;一个开关S和导线若干.臭氧发生器P和光敏电阻R1的符号如右图所示. P R1(1)设计一个满足上述要求的电路图,图中各元件要标上字母代号,其中滑动变阻器两固定接线柱端分别标上字母A、B(电路画在答卷的方框内).(2)滑动变阻器R2两固定接线柱相距12cm,滑片与某固定接线柱之间的阻值跟滑片与该接线柱的距离成正比,滑片应调到离图中A接线柱_cm处(保留一位有效数字).参考答案: 2、(共8分)(1)电路如框图所示(4分) R1 P R2A B SE (2)8(对应右图,4分)(07海南高考,较基础又有点变改)mA juyV juy3图1中电源电动势为E,内阻可忽略不计;电流表 具有一定的内阻,电压表 的内阻不是无限大,S为单刀双掷开关,R为待测电阻。当S向电压表一侧闭合时,电压表读数为U1,电流表读数为I1;当S向R一侧闭合时,电流表读数为I2。(1)根据已知条件与测量数据,可以得出待测电阻R 。(2)根据图1所给出的电路,在图2的各器件实物图之间画出连接的导线。参考答案: 3连线如图4图a为某一热敏电阻(电路符号为 ,其电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的IU关系曲线图(1)为了通过测量得到图a所示IU关系的完整曲线,在图b和图c两个电路中应选择的是图_;简要说明理由:_。(已知电源电动势为9V,内阻不计,滑动变阻器的阻值为0100)VA图cVA图bR1R29V图dA(2)在图d电路中,电源电压恒为9V,电流表读数为70mA,定值电阻R1=250由热敏电阻的IU关系曲线可知,热敏电阻两端的电压为_V;电阻R2的阻值为_(3)举出一个应用热敏电阻的例子:_参考答案:(1)图b(2分);电压可从0V调到所需电压,调节范围较大(2分) (2)5.3(2分5.255.35均给分);108.8(2分110.3107.4均给分) (3)热敏温度计 (3分提出其它实例,只要合理均给分)(07重庆高考理综,故障分析,可以当成选择题改编)5、(1)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中。用导线a、b、c、d、e、f、g和h按题22图1所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零。闭合开关后;题22图1若电压表的示数为2 V,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为_;若电压表的示数为零,电流表的示数为0.3 A,小灯泡亮,则断路的导线为_;若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为_。参考答案:5(17分)(1)d导线 b导线 g导线(五)测电源的电动势和内阻()变阻器安培表伏特表电 池电 键VA1、在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中,所用的电流表和电压表的内阻分别为0.1和1k。右边为实验原理图,下边为所需器材实物图。试按原理图在实物图中画线连接成实验电路。 U/VI/A0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.701.001.101.201.301.401.50 一位同学记录的6组数据如下,试根据这些数据在下图中画出U-I图线,根据图线读出电池的电动势E=_V,根据图线求出电池的内电阻r=_。I(A)0.120.200.310.320.500.57U(V)1.371.321.241.181.101.05参考答案1、1.46,0.7192、某研究性学习小组利用图 1所示电 路测量电池组的电动势 E和内阻r根据实验数据绘出如图 2所示的 图线,其中 R为电阻箱读数,I为电流表读数,由此可以得到 E=_V,r= _。 参考答案2、2.9;0.9 (07四川理综。用一个电压表组合变阻箱,在图象使用上有所变动,加强了对闭合电路欧姆定律原理的理解)3、甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和 R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0一99.99);单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。 先测电阻R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整:闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r和对应的电压表示数Ul ,保持电阻箱示数不变,读出电压表的示数。则电阻R1的表达式为R1_。 甲同学已经测得电阻Rl4.8,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图所示的 图线,则电源电动势E_V,电阻R2 = _。 利用甲同学设计的电路和测得的电阻Rl ,乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出于相应的图线,根据图线得到电源电动势E 和电阻R2。这种做法与甲同学的做法比较,由于电压表测得的数据范围_(选填“较大”、“较小”或“相同”),所以_同学的做法更恰当些。参考答案:3(17 分)将S2切换到b,;1.43(或),1.2;较小,甲。关注误差(等势法减少误差)4、(14分)在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响,使得测量结果总存在系统误差。某校课外研究性学习小组进行了消除电表内阻对测量影响的探究,下面是两个实例:某组设计了如图所示的电路,该电路能够测量电源的电动势和内电阻,是辅助电源,、两点间有一灵敏电流计。(1)闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器、。使得灵敏电流计的示数为零,这时,、两点的电势、的关系是:,读出电流表和电压表的示数和,此时流过电源的电流的精确值是 ,电源的路端电压的精确值是 。(2)改变滑动变阻器、的阻值,重新使得,读出。(3)写出电源的电动势和电阻的表达式:,。参考答案4:(14分)(1), (每空2分,共6分)(2)灵敏电流计的示数为零;电流表和电压表的示数为,(每空2分,共4分)(3),。 (每空2分,共4分)某组利用如图所示的电路测定电阻的值,其主要操作过程是:(1)闭合电键S1,将电键S2接2,调节滑动变阻器和,使电压表读数尽量接近满量程,读出这时的电压表和电流表的示数和;(2)请你接着写出第二步,并说明需要记录的数据: 由以上记录的数据计算出被测电阻的表达式为。参考答案:(2)闭合电键S1,将电键S2接1,读出这时的电压表。(伏-安法测电动势和内阻;没有电压表,要用G表改装)5(13分)在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材: A、待测干电池 B、电流表G(满偏电流1 mA,内阻Rg=10) c、电流表A(O0.6A,内阻未知) D、滑动变阻器R1(020,10A) E、滑动变阻器R2(02001A) , F、定值电阻R0(阻值1990) G、开关与导线若干 (1)根据题目提供的实验器材,请你设计出测量干电池电动势和内电阻的电路原理图,画在答题卷 相应的方框内(2)在实验中,为了操作方便且能够准确地进行测量,滑动变阻器应选用 (3)下图为某同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的,I1一I2图线(I1电流表G的示数I2为电流表A的示数),则由图线可以得到被测干电池的电动势E= V ,内阻r= (结果保留两位有效数字)参考答案5: (1)(4分);(2)(3分)R1;(3)(3分) 1.5V,(3分) 10六、万用电表的使用(07广州一模拟)1(15分)用多用电表进行一系列实验。 (1)某同学用多用电表测电阻R的阻值: 如果按图甲所示那样测量,表上显示阻值大小R= 。为使多用电表欧姆挡测量该电阻的结果更为准确,完成步骤后把表笔与电阻断开,然后 , 再 最后将待测电阻重新接到两表笔之间并读出读数。为了安全,所有测量结束后,要将多用表的转换开头打到 。 (2)要用图甲所示的多用表粗测一节1.5V左右的干电池的电动势,请在图乙中画出测量时转换开关(用箭头代表)应转到的位置。 (3)用已调到直流电压量程10V挡的多用电表V1,来尽可能精确地测出量程为3V的电压表V2的内阻R。现提供以下器材:1多用电表已调至直流电压量程10V挡(符号,2内阻R=50k)待测直流电压表(符号,量程3V,内阻约15 k左右)滑动变阻器R(0100)直流电源E(约15V,内阻不计);开关S和导线若干。虚线方框中已画出部分实验元件符号,请将其余部分补充完整,成为本实验的电路图,并在图中标出各器材的英文字母代号。简要写出电源开关闭合后的实验步骤、要直接测量的物理量以及它们的英文字母代号: 。用已知量和直接测得量表示待测电压表内阻的表达式R= 。参考答案1:(15分) (1)1k3分(无单位或单位错0分)将转换开关打到“100”挡;将两表笔短接,调节调零旋钮,使指针满偏(或指向零点)2分 (答不全0分,写成“100”挡不扣分)“OFF”(或填“交流500V”挡)1分 (2)如图12分(3)如图23分 调节R使V1、V2的指针偏转尽可能大,但不超过量程,1分 读出V1的读数U1、V2的读数U21分 2分(利用串联电路的特点,电压比等于电阻比)2、有一内阻未知(约25k 35k)、量程未知(约25V 35V),共有30个均匀小格的直流电压表V (1)用多用表的欧姆档测量其内阻,多用表刻度盘上电阻刻度中间值为20实验时应将选择开关拨至倍率“_”,多用表的红表笔与电压表V的 (“正”或“负”)的接线柱相连。 (2)若在实验过程中测得该电压表内阻为30k,为了测出电压表的量程,现有下列器材可供选用,要求测量多组数据,并有尽可能高的精确度标准电压表V1 (量程3V,内阻3K)电流表A (量程03A,内阻未知)滑动变阻器R (总阻值1k)稳压电源E (30V,内阻不能忽略)电键、导线若干在右边方框中画出实验电路图选用记录数据中任一组,写出计算量程的表达式Um = _式中各字母的意义是:_ _参考答案2:(1) 1k负(4分) (2)如右图 (4分) ,其中N1:指针所指格数, U1:表读数(4分)(07年广东高考)3(12分)实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率=1.710-8m。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。(1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作工程分以下三个步骤:(请填写第步操作)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“1”;_;把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图9(a)所示。(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图9(b)的A、B、C、D四个电路中选择_电路来测量金属丝电阻;(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图10所示,金属丝的直径为_mm;(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_m。(结果保留两位有效数字)(5)他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数。请设计一种方案,利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。(只需写出简要步骤)_参考答案3(本题满12分)(本题考查考生对基本电路图的了解,基本仪器的使用,考查数据估算与运算能力、误差分析能力及实验能力与探究能力。)(1)将红、黑表笔短接,调整调零旋钮调零(2)D(3)0.260mm(0.258-0.262mm均给分)(4)12m或13m(5)以下两种解答都正确:使用多用电表的电压档位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于电源电压,说明该元件或导线断路故障。使用多用电表的电阻档位,断开电路或拆下元件、导线,逐个测量各元件、导线上的电阻,若电阻为无穷大,说明该元件或导线断路故障.4、(10分)有一内阻未知(约25k 35k)、量程未知(约25V 35V),共有30个均匀小格的直流电压表 (1)某同学在研究性学习过程中想通过上述电压表测量一个多用表中欧姆档的内部电源的电动势,他们从多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30多用表红表笔黑表笔电压表A、请你将他们的实验电路连接起来他们在实验过程中,欧姆档的选择开关拨至倍率“_” B、在实验中,同学读出电压表的读数为U,欧姆表指针所指的刻度为n,并且在实验过程中,一切操作都是正确的,请你导出欧姆表电池的电动势表达式(2)若在实验过程中测得该电压表内阻为30k,为了测出电压表的量程,现有下列器材可供选用,要求测量多组数据,并有尽可能高的精确度标准电压表:量程3V,内阻3k电流表:量程03A,内阻未知滑动变阻器:总阻值1k稳压电源E:30V,内阻不能忽略电键、导线若干A、在右边方框中画出实验电路图B、选用记录数据中任一组,写出计算量程的表达式Ug = _式中各字母的意义是:_多用表红表笔黑表笔电压表参考答案4:(10分)、思路分析与参考答案:(1)A(2分)电路如图所示,测电阻时应尽量使指针指在中间值附近,所以应选“1k” B(3分)欧姆表中值电阻为R中 = 301k= 30000,欧姆表指n刻度,则电压表内电阻RV = 1000n,流过电压表电流IV = U/RV = U/(1000n),根据闭合电路欧姆定律电池电动势E = U + IVR中 = UVV1S电源(2)A(2分)如图所示,所以不能用电流表;又电压表的量程较小于电源电动势,所以滑动变阻器应用分压接法B(3分)Ug = ,其中N:表指针所指格数,U1:表读数七、电表的改装1.(12分)在“把电流表改装为电压表”的实验中,需要利用如 图所示的电路测定电流表的内阻,步骤如下:接通K1(K2未接通),调节R1,使电流表指针偏转到满刻度;再接通K2,调节R2,使电流表指针偏转到满刻度的一半;读出R2的阻值,即认为rg=R2.AR2R1K2K1E已知电源电动势为3V,内阻不计,电流表满偏电流为500A,其 内阻约为100左右.实验室配有的可变电阻有:A电阻箱(0999)B滑动变阻器(0200)C滑动变阻器(010k)D滑动变阻器(0100k) (1)电路中R1应选 ,R2应选 ; (2)上述实验中电流表内阻的测量值和真实值相比 (选填“偏大”或“偏小”); (3)如果测得该电流表阻值为100,要将其改装成量程为3V的电压表,应串联一个阻值为 的电阻.参考答案1:13(1)C;A (2)偏小 (3)5900 评分标准:每空3分。14(5分)1919年卢瑟福通过如图所示的实验装置,第一次完成了原子核的人工转变,并由此发现 图中A为放射源发出的 粒子,B为 气完成该实验的下列核反应方程 17 O 八、 电磁感应1(北京理综卷第21题)现将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关如图1连接。在开关闭合、线圈A放在线圈B中的情况下,某同学发现当他将滑动变阻器的滑动端P向左加速滑动时,电流计指针向右偏转。由此可以推断 BA线圈A向上移动或滑动变阻器的滑动端P向右加速滑动,都能引起电流计指针向左偏转B线圈A中铁芯向上拔出或断开开关,都能引起电流计指针向右偏转C滑动变阻器的滑动端P匀速向左或匀速向右滑动,都能使电流计指针静止在中央D因为线圈A、线圈B的绕线方向未知,故无法判断电流计指针偏转的方向参考答案1:滑动变阻器的滑动端P向左加速滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,电路中电流减小,A线圈中磁通量减小,引起B线圈中磁通量减小,此时连接B线圈的电流计指针向右偏转。依此可知,只要B线圈中磁通量减小,就能确定电流计指针就向右偏转;反之,若B线圈中磁通量增大,电流计指针就向左偏转。依此推断选项B正确。2要测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻,实验室提供下列器材: 待测线圈L,阻值约为2,额定电流为2A电流表A1量程为0.6A,内阻为0.2电流表A2量程为3A,内阻为0.2变阻器R1阻值为1-10,变阻器R2阻值为0-1K。电池 E,电动势为9V,内阻很小定值电阻 R1=10,R2=100 开关S1,S2要求实验时,改变变阻器,可使在尽可能大的范围内测得多组A1表、A2表的读数I1、I2,利用I1I2的图象,求出电感线圈的电阻。(1)实验中定值电阻应选用_,变阻器应选用_。(2)请在方框内画上电路图。(3)I2I1对应的函数关系式为_。(4)实验结束时应先断开开关_。(5)由I2I1图象得出的平均值为6.0,则电感线圈的直流电阻为_。参考答案2:(1)R1R3 (2) (3) (4)S2 (5)2.04九、示波器(07全国理综)1、(1)用示波器观察叔率为900Hz的正弦电压信号。把电压信号接入示波器Y输入。当屏幕上出现如图1所示的波形时,应调节_钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围,应调节 钮或 钮,或这两个钮配合使用,以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形,应将 钮置于 位置,然后调节_钮。参考答案1(17分)(1)竖直位移或 衰减或衰减调节 Y增益扫描范围 1k档位 扫描微调2、某示波器工作时,屏上显示出如图所示的波形,且亮度较弱。(1)要将波形调到中央,应调节示波器的 旋钮和 旋钮;若要增大显示波形的亮度,应调节_旋钮。(填写示波器面板上的相应符号)(2)此时衰减调节旋钮位于“ ”挡,若要使此波形横向展宽,并显示出3个完整的波形,同时要求波形波幅适当大些,需要进行的操作是 ( ) A将衰减调节旋钮调为“10”档 B调节Y增益旋钮 C调节X增益旋钮 D调节扫描微调旋钮 参考答案:2(1) (竖直位移旋钮) (水平位移旋钮) (辉度调节旋钮) (2)BCD杂和(05上海高考,特点,由图象分析,可以当成电路题,实验特征不明显)1右图中图线表示某电池组的输出电压一电流关系,图线表示其输出功率一电流关系该电池组的内阻为当电池组的输出功率为120W时,电池组的输出电压是V参考答案5,30(05上海高考,)2(6分)一根长为1m的均匀电阻丝需与一“10V,5W”的灯同时工作,电源电压恒为100V,电阻丝阻值R100(其阻值不随温度变化)现利用分压电路从电阻丝上获取电能,使灯正常工作(1)在右面方框中完成所需电路;(2)电路中电流表的量程应选择(选填:“00.6A”或“03A”);(3)灯正常工作时,与其并联的电阻丝长度为m(计算时保留小数点后二位)16(6分)(1)(2)0-3A(3)017(或)(05上海高考)17(7分)两实验小组使用相同规格的元件,按右图电路进行测量他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个间距相同的位置(a、e为滑动变阻器的两个端点),把相应的电流表示数记录在表一、表二中对比两组数据,发现电流表示数的变化趋势不同经检查,发现其中一个实验组使

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