地理初中二年级人教版上册 3.1自然资源总量丰富 人均不足_第1页
地理初中二年级人教版上册 3.1自然资源总量丰富 人均不足_第2页
地理初中二年级人教版上册 3.1自然资源总量丰富 人均不足_第3页
地理初中二年级人教版上册 3.1自然资源总量丰富 人均不足_第4页
地理初中二年级人教版上册 3.1自然资源总量丰富 人均不足_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章第一节,中国自然资源丰富,人均自然资源总量不足。第一,自然资源与我们,自然,利用价值,阳光,1。自然资源的概念:在_ _ _ _ _ _ _ _中,对人类有_ _ _ _ _ _ _ _影响的土地、矿物、水等都是自然资源。森林,水能,再生,循环,土地,2。自然资源、森林、不可再生资源的分类,(1)可再生资源:可以在短时间内更新,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,或者可以是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例如:_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _、水和水电等。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:总是少用,不是在短时间内,可以更新和再生。例如:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,等等。(1)对于可再生资源,如果_ _ _ _ _ _,并注意保护和_ _ _ _ _ _,可持续利用是可以实现的。(2)对于不可再生资源:我们应该节约使用。3,1/3,2,总量丰富,人均不足。1.中国基本国情:2.中国自然资源概况(1)中国陆地面积居世界第_ _ _位,但人均土地占有量还不到世界平均水平的_ _。(2)中国已探明矿产资源总量居世界第_ _ _位,但人均矿产资源量还不到世界平均水平。(3)中国耕地面积居世界第_ _ _位,但人均耕地面积仅为世界平均水平的_ _ _倍。(4)中国河流年径流量居世界第_ _ _位,但人均水资源仅占世界平均水平的_ _。(5)中国森林面积居世界第_ _ _位,但人均森林面积仅为世界平均水平的_ _ _倍。我国自然资源状况如下:自然资源总量为_ _ _ _ _ _,类型为_ _ _ _ _ _。然而,人均资源不足且相对短缺。大,多,1。自然资源,1。主要自然资源的利用,2。自然资源分类,2。下列选项不属于自然资源(,)。判断它们是否属于自然资源的标准是:首先,它们是否来自大自然;第二,是否有使用价值。计算机和水泥是有用的,但它们是由人类加工的,而不是存在于自然界中。在下列自然资源中,属于不可再生资源的有(,),a .土地b .水资源c .铁矿d .森林。不可再生资源是指在短时间内不能再生或循环利用的资源。一般矿产资源不能在短时间内再生,属于不可再生资源。我国自然资源的主要特点1。自然资源的总量很大,种类很多。人均资源不足。许多资源的人均份额远远低于世界平均水平。自然资源形势严峻。一方面,由于中国人口基数大,随着人口的不断增长,人均资源量会相应减少;另一方面,人们对资源的不当使用和管理导致了大量资源的严重破坏和浪费,加剧了自然资源的严峻形势。有人说中国是一个矿产资源相对贫乏的国家。它的主要依据是(,)。一、矿产资源种类少;二、矿产资源分布过于集中;三、矿产资源总量少;四、人均矿产资源少。“著名教师的建议”这一主题审视了中国的矿产资源状况。幅员辽阔、资源丰富、人口众多是我国的基本国情。中国已探明矿产资源总量居世界第三,但人均矿产资源量还不到世界平均水平的1/2,是一个矿产资源相对贫乏的国家。关于我国自然资源的基本特征的描述,正确的是,a .自然资源贫乏b .自然资源分布均匀c .自然资源单一d .总量丰富,但人均量少。中国人口多,资源丰富,人均占有份额小。阅读卡通所剩无几,它反映的问题,(,),图3-1-1,a。人口老龄化c。全球变暖,留下一点点b。环

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论