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昆虫记整本书阅读提升课成都七中育才学校陈珊,另一个世界的生命诱惑,昆虫记整本书阅读提升课成都七中育才学校陈珊,另一个世界的生命诱惑,假如昆虫王国要举行一个评星活动，那么请你来设定一个奖项并推举合适选手。结合具体内容说说理由！,悦读“昆虫”：,榛实象幼虫,这个过程很，而且非常。虫子露在外面的部分弓了起来，然后又伸直，不停晃动着，就像我们摇动钉子，把它从洞里拔出来一样。一对大颚张开又合上，合上又张开，但并没有试图咬住什么。那是它在给自己加油呐喊，就像伐木工人挥动斧子的时候，喊着劳动号子一样。！虫子一股劲儿，腊肠般的身子抬高了一些。当外面的一圈肉膨胀起来，伸展肌肉的时候，榛子壳里的部分也在最大限度地排出体液，让体液流到榛子壳外面的那部分身体中。这样它就能钻过小孔了。再加把劲儿，再吼一下，！成功了。虫子爬到榛子壳表面趴了下来。,榛实象幼虫,达尔文曾盛赞法布尔是“无法效仿的观察家”。,研读观察家：,观察：是有目的、有计划的知觉活动。观：指看、听等感知行为，察即分析思考。,你对法布尔研究哪一种昆虫的过程印象最深刻？他是如何观察的？,研读观察家：,观察：是有目的、有计划的知觉活动。观：指看、听等感知行为，察即分析思考。,这本书给我们展示了法布尔对15种昆虫的科学研究，那么研究过程中，有没有一些共性？,法布尔最让人“无法效仿”的究竟是什么？,研读观察家：,“废墟之中，还有一道残垣屹立不倒，安稳如山，那是我对科学真理的衷心热爱。我心灵手巧的昆虫们啊，我能否凭着这份热情，为你们的历史郑重的添上几页？”,荒石园,1913年法国国家人物奖颁奖词,以专注的观察、深刻的洞察力和亲切的情感观察那些最卑微的小生灵，并作出了伟大的发现。,读书，不仅要读作品，读作者，更为了读出自
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