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文档简介
,小升初语文衔接之标点符号,1,课前有趣故事分享:明朝有个才子叫徐文长,有次外出访友,正是黄梅季节,碰上烟雨连绵,他只好住在朋友家里。几天过去了,朋友看徐文长毫无回家之意,想逐客又难以开口,于是就在客厅写了一张字条:【下雨天留客天留人不留】朋友心里想:你这个徐文长看了字条还好意思赖着不走吗?不一会儿,徐文长信步来到客厅,抬头看见了字条,心中默念道:【下雨天留客,天留,人不留。】他明白了朋友的用意,对这种使自己难堪的做法非常生气。他见未有断句,于是提笔加上斜线,一字未变,意思却完全相反,那朋友看到反而脸红了。,2,有趣谜语题:1.长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。2.有人说我像瓜子,有人说我像芝麻,有人说我像只手,牵着并列的词语走。3.远看像架望远镜,近看却是两个小圆点,要是有谁要说话,说话后面点两点。4.喜、怒、哀、乐喊口号,有时哭来有时笑,有时闹来有时叫,脾气数它最大。5.长得又长又瘦像线一条。,3,标点符号的基础知识:1.标点符号是书面语的有机组成部分,我们常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。2.点号的作用主要是表示说话时的停顿和语气,有逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号等7种。3.标号的作用主要是标明句子的性质和作用,有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号等9种。,4,回顾:小学阶段,我们学习了常用的标点符号,如逗号、句号、问号、感叹号、顿号、冒号、书名号等,明确了标点符号的位置,知道这些标点符号的大概的作用,并能在段落中正确使用标点符号。,5,1.给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符合。(1)李婷王刚参加演出了(陈述二人都参加演出了)(2)李婷王刚参加演出了(李婷喊王刚参加演出),6,下列句子的标点符号使用完全正确的一项是(),7,温馨提示:提示语在前用冒号,提示语在中间用逗号,提示语在后用句号。,例题:1、有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”2、“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧!你可是说准了,猜错了就得卖我的糖。”3、“立即停船抢救!”少奇同志斩钉截铁地说。,8,2下列句子中标点符号使用都正确的一项是()A因为我们长大了,所以目光变得更深沉些;心地也变得更宽广些。B做事前,要仔细想想为什么做这件事?怎样才能把这件事做好?C书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一幅对联,写的是“读万卷书,行万里路。”D信任具有强大的力量。一个人只有被他人充分理解、信任之后,才能最大限度地发挥自己的能力。,9,衔接:初中阶段的要求:1.熟练运用小学所认识的各种标点符号。2.掌握引号、破折号、省略号的更多用法。3.写作时正确使用常用的标点符号。,10,1.引号的主要作用,表示直接引用的话。即行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等也包括在内。例如:(1)“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。(2)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。表示突出强调例如:古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。,11,表示特定称谓。指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。例如:今天,学校开展了纪念“五四运动”90周年的活动。表示特殊含义,而且需要特别指出的成分。例如:电视被称作“第九艺术”。表示讽刺和否定例如:这样的“聪明人”还是少一点好。,12,温馨提示:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说:“王勃说得好:海内存知己,天涯若比邻。我们虽然暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”,13,1.有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐泡一下就算做工友的菜肴。2.他问:“老师,七月流火是什么意思?”3.这里所谓的“文”,并不是指文字,而是指文采。4.人类学上把古人化石统称为尼安德特人,简称“尼人”。5.李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。,14,2.破折号的作用表示解释说明或补充;例如:远远地望见了明如玻璃的带子河。表示话题的转变或意思的转换;例如:“今天好热啊!-你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。表示意思的递进;例如:托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。,15,表示话语的中断;例如:“班长他牺”小马话没说完就大哭起来。表示声音的延长;例如:我们是中国人,我们爱自己的祖国。分行列举,每个分列项前用破折号;例如:根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支科学:环境声学;环境光学;环境热学;环境电磁学;环境空气动力学。,16,用在副标题前;例如:网络文学的第一声号角痞子蔡和他的第一次亲密接触。用在引文后表明作者例如:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹,17,1.请写出下列破折号的不同用法。(1)“哗哗”我循声望去,原来是一位清洁工在扫地。()(2)神农氏我们的祖先炎帝来到了人间。()(3)好香的干菜,听到风声了吗?爷爷低声说道。()(4)我国古代的四大发明火药、造纸术、印刷术、指南针对世界历史的发展有伟大的贡献。()(5)一些流传于民间的神魔故事,往往就这样逐渐变了样子,那里面的妖魔变得越来越可爱了,有的甚至变成了正面的英雄人物。(),18,2.破折号用法与其他三句不同的一句是(),19,3.省略号的作用表引文或引述的话有所省略例如:在广泛的阅读中汲取营养对作文大有好处。正如鲁迅先生说的“读书必须同蜜蜂采蜜一样,采过许多花。”表语意未尽例如:你这样做,未免太表列举同类事物和序数词语的省略例如:街道两旁摆放着水仙、月季、蝴蝶兰琳琅满目,美不胜收。,20,表示沉默或思考例如:“作业做完了吗?”“”他低下了头,脸涨得通红。表示说话断断续续例如:老师,我昨天.昨天错怪了你。表示话未说完张指导员望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要好好学习将来”,21,温馨提示:1、有了“等等”就不用再用省略号。2、列举的事物不超过三项不能用省略号。,含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜等等。,含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜,含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜等等。,22,23,下列对省略号用法判断失误的一项是()A.何为说:“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!”欧阳平说:“”(表示语意未尽)B.我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员”(表示重复词语的省略)C.他气喘吁吁地跑来说:“你你们快快去看看。”(表示说话的断续)D.她轻轻地哼起摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿”(表示引文的省略),24,到底谁是冠军?,一场棒球赛的战报写道:这一场激烈的棒球赛的结果,中国队战败古巴队
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