Unit 5 Do you like pearsA Let's spell

Unit5Doyoulikepears?ALetsspell,Enjoyacartoon,b,d,c,g,s,t,m,n,l,h,GameTime（游戏时间）Game1.saythesound（你能快速说出这些字母的发音吗？）,a,e,i,o,Game2:Canyouspell?（你会拼读这些单词吗？）,cat,pen,red,pig,box,milk,duck,Mynames.Iama.Ilike（喜欢）to,the.Itsso（有趣）.Quack！Quack！Quack！,duck,run,under,sun,Gus,fun,Whatsthesame？（仔细观察这几个单词，有什么相同点？）,Tips（小贴士）：)尝试通过会读的单词，去发现字母“Uu”的发音。,Uu,Letsfindout：Whatsthesoundof“Uu”?（小组讨论：字母“Uu”的发音是什么？）,under,duck,run,sun,Gus,fun,？,UuUuUu,Letschant,d,u,Learntospell（学着拼一拼）,n,u,r,Trytospell（试着拼一拼）,Trytoread（试着读一读）,Runduck,run!,run,duck,n,u,s,Trytospell（试着拼一拼更多的单词吧!）,n,u,f,乐趣；开心的,Trytospell,d,u,n,Trytospell,Trytoread（试着读一读）,Underthesun.,under,sun,Fun!fun!fun!,fun,Listenandrepeat（跟读录音）,Runduck,run!Quack!Runduck,run,Quack!Underthesun,Quack!Underthesun,Quack!Runduck,run,Quack!Run!Run!Run!Quack!Quack!,Letschant,Task2（任务二）Listenandnumber（听音，标序号）,Task1（任务一）：Letsread（读一读）,duck,cut,run,fun,under,duck,up,run,1.,2.,1,2,3,4,1,2,3,4,b,u,s,Task3（任务三）:Canyoureadmore?（你还能拼出更多的单词，帮助小火车开起来吗？）,n,u,t,t,u,b,m,u,g,r,u,g,Task4：Playwithletters（听一听，拼一拼）,游戏规则：1.小组合作。2.用字母卡片拼出老师所读的单词。3.比一比哪一组拼得又快又准确！,Task5（任务五）：Listenandcopy!（听一听，描一描）,请同学们拿出本子，听老师读，写出相应的单词。,Task6（任务五）：Listenandwrite!（听一听，写一写）,bug!,Run,Run!,Why（为什么）isthebugrunning?,Theend,title（书名）,Trytoreadingroups（同学们！用今天学的拼读规律，试着和小伙伴们一起读一读吧！稍后请小组代表展示。）,Summary：Canyoumakeachant?（学了今天的课文，你会自己编一首简单的歌谣吗？）,Uu,Uu,Uu,d-u-ck,duck,Homework,1、下面的单词，你会读吗？duck,fun,run,